假如寫作有段位,大家知道你自己是什麼段位嗎?

2025-04-10 20:00:20 字數 1379 閱讀 5938

1樓:蘭難談娛樂

假如寫作有段位,來看看你在哪個段位吧。

一、描寫奮鬥。

青銅:人生因奮鬥而精彩。

**:生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究早團,不是情緒化的虔敬神明。只有行動才能決定人生的價值。

鑽石:持續輪替中始終不變的是奮鬥者的身姿,歷史座標上始終清晰的是奮鬥者的步伐。生逢其時,擔重任之,吾輩您做瀝血歌唱的鳥,不做沉中困默無聲的魚,用奮鬥貫穿一生,用拼搏為時代天色。

二、描寫讀書。

青銅:讀書不是為了改變世界,而是不被世界改變。

**:案頭見肚魚,猶勝凡儔侶。在這平平無味的世界中,案前若有一本好書,勝過好友,久別重逢,勝過窗外陸培橘如水月光,勝過世間萬紫千紅。

鑽石;萬物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。讀書如品茶,讀書知識一目十行,走馬觀花。如查一靜再次誦讀,略知其意,嚼頭十足,如茶二經,反覆品讀,徹悟其理,訇然中開如茶三境。

三、描寫青春。

青銅:青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟。

**:少年就是少年,他看春風不喜,看夏蟬不煩,看秋風不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對,只因他是少年。

鑽石:青春是氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒苟安。如此銳氣弱冠,後生有之,耳順之年則亦多見,年歲有如,並非垂老,理想丟棄,方墮暮年。

估計很多同學會疑惑,王者段位呢?認為啊,王者段位就是你們平所積累的,憑內心創造出來的。加油吧,摘抄人,加油,寫作也別忘記一鍵三聯哦。

2樓:沒結婚呢

我覺得如果有段位的話,我可能是青銅,因為我覺得自己的寫作能力確實比較糟糕,而且以前也沒有刻意此高的去提高自己的寫作能力,如果孩子空扒型想要提高自己的寫作能力,一定要加強自己的閱讀量,並且每週都應該練習一篇作文,這樣對於成績的提鬥猜高有著一定的幫助。

3樓:花花就是我

我應該是屬嫌彎於中等段位,可能是因芹大悶為自己沒有積累太多的優美句子,所以仿笑寫作文的時候,引用不了一些具體的事例。

4樓:簡簡單單百事通

我的段位應該是青銅,我的寫作能力不是特別的強,用詞也不是特別的精準,寫出來的文章不是特別有吸引力。

怎麼知道自己的寫作段位呢?

5樓:醫學sci助手

你可以去雜誌社發表一下,看看錄用率你就知道你的寫作水平了。

能力的五個段位,你自我評估一下,究竟排在第幾段

6樓:六爺說不同

評估個人能力的方法,一共有五個段位,可以按照我的評估法,估算下自己的能力。

假如你是執行校長你會怎麼管理自己的學校

1.提高教師待遇,才能避免孔雀東南飛,這是最重要的。2.整治。比如 1 教育局專內部體制改屬革,別在學校頭上層層盤剝。光想著從學校手中撈錢。2 過年過節也想著點老師,別自己動不動5 6千的發。3 少收點建校費,別把老百姓的孩子拒在重點學校門外。3.禁止重點學校民辦化。嚴格控制生源。4.提倡踏實嚴謹的...

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