1樓：網友
我國各族人民共同創造了燦爛的中華文化，少數民族優秀傳統文化是中華優秀文化的重要組成部分，各民族文化相互影響、相互交融，豐富了中華文化的內涵。尊重保護和發展少數民族優秀文化有利於提高對民族文化的認同感和向心力，增強中華民族的胡鋒模生命力、創造力和凝聚力。
我國是統一的多民族國家，民族平等、團結和共同繁榮是我國處理民族關係的原則。基或尊重保護少數民褲緩族優秀文化，是民族平等原則的體現，繁榮發展少數民族文化，有利於提高各族群眾文明素質，促進民族地區經濟社會發展，有利於維護我國各民族團結，促進各民族共同繁榮。
文化認同對少數民族文化發展的利和弊
2樓：
摘要。少數民族文化是中華文化的重要組成部分，繁榮中華文化離不開少數民族傳統文化的傳承與發展。
少數民族文化是中華文化的重要組成部分，繁榮中華文化離不開少數民族傳統文化的傳承與發展。
利端：一方面體現在發展多元文化對於乙個國家、民族文明的發展具有巨大搏山襲價值，另一方面也是維護各民族基兄文化權益，促進唯畢民族關係和諧的重要舉措。
弊端：少數民族文化中流失較快的是器物文化，比如生指悉活習俗、服飾唯源乎、建築等，語言流失也很裂或明顯，這符合文化發展演進的基本規律。
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文化認同對少數民族發展的利弊
3樓：
摘要。親親，您好，文化認同對少數民族發展的利弊：利：
族文化認同是對民族文化身份的確認，文化的深層結構是確立文化身份的根本性特質。堅持文化認同是最深層的認同，是構築中華民族共有精神家園的基礎，對鑄牢中華民族共同體意識至關重要，一些少數民族大學生對中華文化的認同減弱，培養大學生的中華民族文化認同感成為現代高校的重要任務。弊：
與他民族交往交流交融程度、西方多元價值觀念的滲透等因素會影響少數民族的中華文化認同，文化認同對少數民族發展的利弊。
親親，您好，文化認同對少數民族發展粗櫻畢的利弊：利：族文化認同是對民族文化身份的確認，文化的深層結構是確立文化身份的根本性特質。
堅持文化認同是最深層的認同，是構築中華民族共有精神家園的基礎，對鑄牢巖芹中華民族共同體意識至關重要，一些少數民族大學生對中華文化的認同減弱，培養大學生的中華民族文化認同感成為現代高校的重要任務。弊：與他民族交往交流交融程度、西方多元價值觀念的滲透等因素會影響少數頌毀民族的中華文化認同，辯論主題：
文化認同對少數民族發展的弊大於利辯論主題：文化認同對少數民族發展的弊大於利。
親親，您好，文化認同對少數民族發展的弊大於利：人類學家墨菲說過："文化是人類智慧的產物，是不同社會獨具一格的生活風尚和特徵，行為樣式和模式。
從本尼迪克特到恩伯，從梁漱溟到錢穆，無不認為器物（制度）是文明，而文化只包括精神層面和價值體系，文化的認同是乙個唯物辯證法的賀亂螞問陪脊題，其現實的表現是利大於弊還是弊大於利這禪埋不取決於這種現實，而取決於它們的相對位置和能力。
是否有更具體的弊大於利的觀點。
親親，您好，目前只能查到這麼多觀點了，不好意思親。
少數民族為中華文化的繁榮發展做出了哪些貢獻？
4樓：網友
各民族為中華文化的發展做出了應有的貢獻：
一、**、舞蹈、繪畫、建築等方面：西域的樂器大大豐富了中原漢族的**，維吾爾族的賽乃姆，蒙古族的安代舞。藏族的囊馬，朝鮮族的長鼓舞，傣族的孔雀舞，苗族的蘆笙舞等，在我國都是富有盛名，世界聞名的敦煌石窟，雲岡石窟等都是漢鮮卑、吐蕃及西域人民共同創造的。
聞名世界的布達拉宮和大昭寺是藏族建築的藝術精華。元代回族建築學家亦黑迭兒丁設計領導修築的大都工程，為以後北京城的發展奠定了基礎。
二、歷史文學方面：《蒙古秘史》《蒙古**史》《蒙古源流》好似蒙古族的三大歷史著作。藏族、蒙古族、柯爾克孜族的三大英雄史詩是《格薩爾》《江格爾》《瑪納斯》是文學文庫中的瑰寶。
少數民族還有許多豐富的民間文學，如壯族的劉三姐，彝族的阿詩瑪，維吾爾族的阿凡提的故事等。
三、科學技術方面：許多少數民族的科學家為祖國的發展作出了卓越的貢獻。元代回族天文學家札馬魯丁編制的《萬年曆》曾頒行全國，他還製成了渾天儀、方位儀、斜緯儀等7種天文儀器。
元代維吾爾族魯明善編寫的《農桑衣食撮要》是我國農業科學史上第一部系統完整的農事曆書體裁的農學專著，為元代三大農書之一。17世紀初蒙古族外科專家墨爾本，卓爾濟著有《醫學大全》《藥劑學》被世人稱為當代華佗。著名的雲南白藥是彝族醫生曲煥章根據祖傳秘方研製而成的神奇外科止血良藥。
文化認同對少數民族文化發展的利和弊
5樓：
摘要。您好，親，文化認同對少數民族文化發展的利和弊。
文化認同，指的就是要認同本民族文化。文化認同對乙個民族、乙個國家至關重要。
文化認同有利於弘揚民族文化，促進民族間的交流、交融。
文化認同有利於讓少數民族理解和認識中華文化與本民族文化相輔相成的命運共同體關係，由此，增強少數民族的中華民族共同體意識，提公升對中華文化的認同感、對國家的歸屬感、對中國特色社會主義道路的成就感。
文化認同，更有利於增強民族凝聚力，從而增強國家軟實力。
文化認同對少數民族文化發展的利和弊。
您好，親，文化認同對少數民族文化發展的利和弊文化認同，指的就是要認同本民族文化。文化認同對乙個民族、乙個國家至關重要。文化認同有利於弘揚民族文化，促進民族間的交流、交融。
文化認同有利於讓少數民族理解和認識中華文化與本民族文化相輔相成的命運共同體關係，由此，增物肢強少數民族的中華民族共同體意識，提公升對中華文化的認同感、對國家的歸屬感、對中國特色社會世枯主義搜螞洞道路的成就感。文化認同，更有利於增強民族凝聚力，從而增強國家軟實力。
文化認同對少數民族文化發展的利大於弊的資料。
好了嗎。文化認同，指的就是要認同本民族文化。文化認同對乙個民族、乙個國家至關重要。
文化認同有利於弘揚民族文化，促進民族間的交流、棗舉襲交融。文化認同有利於讓少數民族理解和凳兄認識中華文化與本民族文化相輔相成的命運共同體關係，由此，增強少數民族的中華民族共同體意識，提公升對中華文化的認同感、對國家的歸屬感、對中國特色社會主義道答歲路的成就感。文化認同，更有利於增強民族凝聚力，從而增強國家軟實力。
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我國大力發展少數民族文化有什麼重要意義
6樓：折柳成萌
①少數民族優秀傳統文化是中華優秀文化的重要組成部分，尊重、保護和傳數民族的優秀傳統文化有利於增強中華民族的凝聚力和生命力。
尊重、保護和傳承少數民族飲食習慣、衣著服飾、建築風格等優秀民族文化，體現了我國各民族平等的原則，有利於維護我國各民族團結。
發展少數民族優秀文化，有利於發展中華文化的多樣性，促進我國文化的大發展大繁榮。
文化認同對少數民族文化發展的利和弊
7樓：
摘要。為考察民族認同、民族文化認同和主流文化認同對少數民族學生幸福感的影響，本研究採用民族認同量表、多民族青少年文化認同問卷和多元幸福感問卷對雲南省德巨集州960名少數民族學生進行測查。結果表明：
少數民族學生具有積極的民族認同、民族文化認同和主流文化認同，少數民族學生具有良好的幸福感。民族認同、民族文化認同和主流文化認同與少數民族學生幸福感具有顯著的正相關。民族認同對少數民族學生幸福感具有直接的正向**作用，主流文化認同可單獨地中介民族認同與少數民族學生幸福感的關係。
民族文化認同—主流文化認同在民族認同與少數民族學生幸福感之間起鏈式中介作用。
為考察民族認同、民族文化認同和主流文化認同對少數民族學生幸福感的影響，本研究採用民族認同量表、多民族青少年文化認同問卷和多元幸福感問卷對雲南省德巨集州960名少數民族學生進行測查。結果表明：少數民族學生具有積極的民族認衡頌同、民族文化認同和主流文化認同，少數民族學生具有良好的幸福感。
民族認同、民族文化認同和主流文化認同與少數民族學生幸福感具有顯著的正相關。民族認物喊同對少數罩攔野民族學生幸福感具有直接的正向**作用，主流文化認同可單獨地中介民族認同與少數民族學生幸福感的關係。民族文化認同—主流文化認同在民族認同與少數民族學生幸福感之間起鏈式中介作用。
文化認同對少數民族發展的弊端。
一方面體現在發展多公升拍元文化對於乙個國家、民族文明的發展具有巨大價值，另一方面也是維護各民族文化權益，促進民族關係和諧的重要舉措。弊端：少數民族文化中流失較快的是器物文化，比如生活習俗、服森謹飾、建吵春羨築等，語言流失也很明顯，這符合文化發展演進的基本規律。
什麼是文化認同。
是一種群體文化認同的感覺，是一種個體被群體的文化影響的感覺。雖然與政治認同有相似之處，但是不是同義重複。文化認同，尤其是對外來文化價值的認神殲同，足以瓦解一國的政治制度；反之，本國人襲悉民對自身文化的強烈認同，既是該遊禪衝國自立於世界的偉大精神力量。
文化認同對少數民族發展的弊端能多列舉幾個例子嗎，謝謝！
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