1樓：汗曉靈
同時多了一些展示自我的機會，增強自己的自信心。如果感覺上了初中這些確實影響了學業，再根據情況考慮取捨。只要孩子按老師的要求，是完全可以適應初中的學習，並保持較好的學習成績。
<>成績不會差。週末作業完成後，就不要再糾局型纏課本方面的東西了，然後開開心心的弄琴書寫吧，多美妙的。培養學生優雅文明的動作行為習慣。
乙個「懂**」的學生，其成長過程要比乙個「玩手機」的學生更為健康！先別說放棄，你要是覺得初中課程多，可以暫停一年，然後適應了初中生活再過來。初中階段孩子學習也應該問題彎此不大，學習起來有了興趣和動力以後，許多問桐鬧猜題都可以迎刃而解。
都會操心她學習的事情。甚至開始擔心起她的精力夠不夠用，每天的作業是不是堆積如山。勞逸結合得當，學習的效率也會加倍。
與其看手機、打遊戲來消遣，真不如練練字、彈彈琴。初中很關鍵，尤其是初一上學期和初二，要是不考藝術生。
完全沒必要再過來畫畫。到了小學高年級就不讓學了，高中就更不用提了，還提啥興趣班？24小時學習都不夠用的。
決定了就是隻能偶爾一玩，古箏能彈出未來嗎，答案是唯一的，除非你不是當下的人。不喜歡的東西停下也沒有必要覺得可惜。我認為不能給孩子增加過多興趣負擔。
初中文化課的學習壓力已經比較大了。畢竟初中是以學習為重。這隻孩子再搞興趣班吃不消。
我家孩子學鋼琴，小學畢業前過十級就是為了中學這幾年可以暫停，以後再重拾。是我的一些想法，希望對你有幫助。也擔心耽誤學習。
那就當「興趣」好了。孩子學習緊張時可以拿來放鬆放鬆。
2樓：共鳴地帶
建禪橘議適當數襲飢地平衡興趣班與學習之間的關係，有一些特別有發展的興趣班，甚至可以作為將來擇業的手段，那麼就不要盲目停下來，應該多條腿走路，發展孩子的特長，這樣也能為自己爭取到更多的機會。薯返。
3樓：數碼專家小行星
是的。我覺得學習才是主要任務，所以可以把興趣班暫時放一放，先把學習搞好。
4樓：不扎褲腰帶
當然不是了。學習雖然重要，但是自己的興趣同樣也不能丟了。要全方面發展。
5樓：小丑哈哈
個人覺得最好是不要停，一是因為。興趣班學習的東嫌虧西都是自己的特長，也許以後能用得到。二畝者遲是如果取消了興趣班只剩學習，學生會覺得特別的枯燥乏味。從而對學習迅李產生抗拒心理。
6樓：王祿
不是，不能因為學習就放棄興趣，學習要勞逸結合，一味得專注學業反而會適得其反。
孩子上初中了，興趣班要停嗎
7樓：
摘要。如果孩子上興趣班並不是真正的興趣所在，表現也一般般。
有些孩子可能是為了逃避上文化課。
或者有認真在上興趣班，但確實沒有什麼成績，表現一般般。這樣的話興趣班最好是停掉，把心思全部放在學校的文化基礎課上。牢牢抓住基礎文化課，爭取讓孩子在文化課上有突破。
孩子上初中了，興趣班要停嗎。
如果孩子上興趣班並不是真正的興趣所在，表現也一般般。有些孩子可能和返是為了逃避上文化課。或者有認真在上興趣班，但確實沒有什麼成績，表現一般般。
這樣的話興趣班最好是停掉，把心思全部放在學校的文化基礎課上。牢牢抓住基礎文化課，爭巨集擾取讓孩子在文化課喚絕飢上有突破。
興趣班表現也不錯，文化鉛遊課也不錯。那就讓孩子繼續上吧。這是是孩子的興趣所在。
也可能是他釋放壓力的地方。如果強制性停掉數卜可能適得其反。造成孩子的逆反心理，與父母對著幹，就不好好學習文化課，慢慢地討厭文化課，文化課也跟不上薯激穗了。
課業繁重的情況下，孩子的興趣班應不應該停下來？
8樓：危秀竹
現在七歲了，他畫畫很棒，還參加過市級畫展。幾個月前他突然說想報畫畫班，我們這才報了乙個。補習機構的孩子平時在學校上學，週末補習，就造成老師平時比較閒，但是也得開工資啊如果有家長報班的話，你是要考慮經濟情況，二呢就是還是要考慮孩子將來的乙個興趣規劃。
不管學啥，只要不在家煩就可以了，在家時間長了就要鬧著看電視，看這看那，根本管不過來。
<>最好是學校統一管理，集中資源，充分利用資源，報課自願四歲多了什麼都沒上。自己說想學架子鼓可是太小了，人做機構不收。不要看一年收了多少錢，要看消課情況，不然幹幾年後發現根本就不能不幹了！
你看，從小早教，藝術培訓輔導班，只有你想不到的沒有他開不起來的。我兒子也報了乙個畫畫樂高是因為我改報圍棋了 目前我家學的是 英語（越早越好）跳舞 圍棋 小提琴 感覺都還不錯。
活的最憋屈的就是培訓機構的！壓力山大，也掙不到多少錢！孩子的發展方向是什麼（比如，補課班是提高班還是差生補習班？
更主要看老師的責任心因為我家是男孩子，所以運動類的報的比較多，這些都是在三歲以後三年級之前在學習的。你會發現藝術類的培訓班基本都是小朋友在學，學而思之類的越到中高年級越火爆。
有了自己的想法，可能對其他領域產生了興趣，所以棄舊追新也是有可能的。見識多了孩子的興趣，不僅僅在那幾個簡單的游泳來繪畫啦，美術以及舞蹈，跆拳道等。所以一定要以課本為主的！
把學校的書本學好，要努力學習！培養乙個好的學習習慣才是最關鍵的！
9樓：職場導師陳元芳
不應該，我覺得興趣班還是不能停下來，興趣班也可以緩解孩子的學習壓力，另外也可以培養孩子的興趣愛好，很有意義。
10樓：風風學姐聊生活
我個人覺得在課業繁重的情況下，面孩子的興趣應該停下來，畢竟孩子的精力是有限的，不應該過度分散。
11樓：東斌老師
我覺得如果學業過重的話，最好是把輔導班停一下，因為本來學習壓力就過重，太多興趣班，反而會影響到學業。
孩子上初中後學習興趣越來越低怎麼辦
12樓：深摯又老實的小兔子
1、營造寬鬆、和諧，積極愉悅的家庭氛圍。以前家長可能不太注意自己的行為意識和家庭環境對孩子的影響。而事實上，家長的行為意識，生活態度，家庭環境，無時無刻不在影響和感染著孩子。
所以說，要想使孩子轉世察核變，家長就得自身改變。家長積極的生活工作態度，高雅的生活情調，家庭成員之間相互關愛，相互尊重，相互理解，相互支援，相互鼓勵，這些都會對孩子產生積極的影響。
2、幫助孩子樹立自信，家長的有效陪伴，並不是只和孩子待在一起，而是心與心的交流，情與情的交流，思想與思想的交流。在陪伴的過程中，無論何時何地，一定要切記不要全部給予孩子否定的訊號，要給予孩子積極肯定的訊號。
要通過多鼓勵，多幫助，多引導，多支援，多開導，多激勵，讓初中孩子在學習過程中能夠持續獲得成功的體驗，從而樹立學習的自信心，激發出學習的興趣，以此來形成自我激勵和自我上進的良好心態和積極性。
3、糾正孩子的學習心態，很多孩子對於學習都會產生一種錯誤的認知，認為學習是一種「任務」，而不是強化自己的手段。這是一種不正確的認識，孩子如果持有這種認知，將無法產生正確的學習心態。
為了提高孩子對於學習的正確認識，樹立孩子正確的心態，家長就可以讓孩子「體搜掘驗」學習的魅力。比如我會有意無意的帶孩子看一些知識類的節目，然後有意無意的發出驚歎：「原來還可沒尺以這。
孩子上初初二了學習太笨有什麼辦法讓孩子七天成為尖子生
兒子上初二學習太笨七天想成為尖子生，目前沒有這種辦法，也沒有任何人快捷捷徑，只有讓孩子自己去努力，只有努力了才能成功提上去。學習是沒有捷徑可以走的，與其想著投機取巧，還不如踏踏實實地幫孩子制定切實可行的學習計劃和定期目標，然後就是持之以恆地執行，切不可三天打魚兩天曬網。七天不太可能吧，畢竟學習這種事...
我今年上初二，再開學上初二下學期，學習中下，一直都是。初二上學期時，我期末成績挺差的，數學地理沒及
只有做題，將上學期的卷子之類拿出來歸類。看看考了那些題型。然後看相關的基礎知識！再開始重新做那道題直到你可以為別人講那道題！就這樣一個知識點的補上來！自學沒效果，我建議找個大學生一對一補習，總比補習老師要好，因為學生有學生的思維方式而不是老師灌輸題目的方式。努力就有結果！加油！我今年初二，再開學就是...
初二在學習上的困惑困難煩惱。的作文
快樂無所不有，煩惱也無處不在。題記 在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰雲。在我的成長歲月裡就充滿了許許多多的陰雲。在學習上，我就有無窮無盡的煩惱困惑著我，例如 有時候被老師誤會而產生失落感...