孩子考試考砸了,家長該怎麼安慰孩子?

2025-04-01 21:35:17 字數 5321 閱讀 9008

1樓:網友

一、接納自己的孩子並保持鎮定。

考試考砸,這是學習中的正常現象。我們要學會接納自己的孩子,溫柔而理智地面對。不要暴怒,不要恐嚇,不要將一次考試與孩子的未來掛鉤,並放大其負面影響,一定要保持情緒的鎮定,要向孩子傳達一種資訊:

我們在學習上遇到了問題,但這個問題不是不可以解決的。

二、別拿孩子和別人的孩子對比。

你怎麼這麼笨?其他同學都能考滿分,大家都是一樣的老師教的,別人能考滿分,你為什麼就不能考?「家長對孩子說這種話的時候,孩子的自尊心。

和自信心會因此受到傷害,覺得自己真的就是笨,不如別人,從此背上了姿瞎這樣的標籤。慢慢的,這樣的標籤對孩子是一種壓力和暗示,像魔咒一樣,孩子會在你的咒語茄凳裡轉圈圈。

三、挖掘和肯定孩子的進步。

學習再差的孩子也是有優點的,要善於找到孩子的進步並誇獎他,比如,總分比上一次有了進步;某一道題目上次寫錯了,這次做對了;字寫得好看了;孩子主動愧疚的態度很積極。

四、陪孩子一起分析沒有考好的原因。

考試沒考好原因是很多的,是基礎知識學的不好,或因學習方法。

不得當,還是基本技能訓練不夠?是生活中遇到了問題,或身體不適,還是怯場?是讀題能力問題還是理解題意不完全?作為家長要幫助孩子一起找到「病症所在」,才能「對症下藥」。

五、制定具體的應對方案並落實。

我們幫助孩子一起找到了原因,就要對症下藥,制定出具體的解決方案,陪孩子一起各個攻破,補缺補差。在這個過程中,用你的細心和耐心去觀察並讚美孩子的努力,與孩子一起分享每一點進步的喜悅。

孩子的成績與成長相比,成長永遠是第一位的。人生很長,只要有家長的用心陪伴,我們相顫冊旅信孩子就每一天都會有進步。

孩子考砸了內心打擊和失落,家長應該如何安慰鼓勵呢?

2樓:紫丁平飄來

我們可以告訴孩子,當你會因為考試成績下降而傷心那麼就證明了你是非常的重視學習,在這個時候,父母不會選擇去怪你。只要你覺得自己只付出了努力就可以了,如果說這一次的成績確實是因為失誤所導致考砸了,那麼下一次仔細一些就可以了。家長要讓孩子感受到家長是站在孩子這一邊去,為了孩子進行著想,那麼孩子肯定也是會變得更加的開心,而家長的關心也會成為孩子前進的動力。

首先我們要告訴孩子,沒有乙個人是十全塵悄消十美的。當你感受到自己做錯了事情之後,就可以通過一些方運悉式來進行改變,這樣的話,就能夠讓自己變得更加優秀。家長要讓孩子感受到家長是站在孩子這一邊的,孩子能夠感受到家長的溫暖,感受到自己是被關心的,那麼孩子就不會把自己的注意力放在父派知母的身上,這個時候孩子就會把自己的注意力放在學習上面,因為孩子知道這樣父母會更加的開心。

有一些家長在看見孩子的成績不是特別好之後就會非常的生氣,對孩子進行辱罵,這樣的教育方式會讓孩子非常的難受,而且也會讓孩子的自尊心。

受挫。當孩子跟家長進行解釋的時候,有一些家長也是會選擇去忽略孩子的想法,會忽略孩子的意見,去辱罵孩子。

希望所有的家長都能夠注意這個情況,也希望所有的家長都能夠用心的去對待著自己的孩子,去包容自己的孩子,保護自己的孩子。家長的一言一行直接影響到了孩子未來的道路,也影響到了孩子以後的生活。孩子一次考砸是無傷大雅的,只要家長能夠用心的去安慰孩子,讓孩子下一次考好就可以了。

3樓:遊戲的另類智多星

在家庭教育中,如果孩子考試失利比較失落,家長應該好好的鼓勵孩子,讓孩子重新站起來,找到學習的方法。

4樓:大事發生的

要語氣溫柔的給孩子進行開導鼓勵,告訴他這次已經考過了,咱基薯慧們就不說什麼了,下次一定要努力,從明天開始要好好學習,多總結一下這次考試中的錯題,吸取一下這次手銀的經驗,還要告訴他搏答不會的題要多請教同學和老師。

5樓:巨集盛巨集盛

家長可以給孩子買一些玩具,也可以對孩子進行獎勵,對孩子進行睜陪肯定,帶孩逗旦子出去悉指蠢吃好吃的,誇獎自己的孩子,鼓勵自己的孩子。

孩子考砸了家長如何安慰孩子?

6樓:不吃檸檬的姑娘

1、控制住情緒其實是大事,當孩子和你說考試考砸了時,儘管你很生氣但一定要控制自己的情緒。可以自己乙個人冷靜10分鐘,感覺自己沒有再那麼生氣了,再出來,重新談這件事情。或者可以心理暗示。

自己,冷靜!深呼吸!深呼吸!多深呼吸幾次,也可以讓自己的情緒變得平靜安定下來。

2、換位思考體會孩子的心情,冷靜下來以後,用心感受一下孩子的心情,孩子能夠感受到你的關愛,覺得你是真的愛他而不是愛他的成績,讓他有一種被關心被理解的感受後,再和他分析考砸的原因,既培養了孩子獨立思考。

的能力又避免了因考砸而產生的各種負面情緒。

和心理壓力。

3、幫助孩子釋放壓力,想想有什麼輕鬆的話語可以帶入,讓孩子變得輕鬆點。可以帶孩子去吃一頓好吃的,或者和他一起玩個遊戲,講幾個小笑話,儘量把他從壞情緒裡帶出來。聰明的家長要想辦法儘快幫助孩子擺脫這種負面情緒,釋放壓力,讓孩子用正確的心態去面對考試,面對分數。

7樓:aa我愛我家

<>我考試考得不好也是一種正常的現象,因為有的時候還會受環境和身體狀況呢,影響也是有的,如果孩子學習比較努力,而且自尊心也比較強的情況下,這樣的孩子如果有一回考得不好的話,家長應該安慰他,應該告訴他人的一生並不是順順利利的,有的時候會遇到一些挫折,主要看你怎樣去面對,俗話說得好在哪跌倒在哪爬起來,只要你有一顆努力的恆心,將來一定會成功的。

8樓:網友

告訴孩子。這次考試雖然沒有取得咱們想象的結果。但是我們可以從這件事情當中。

汲取教訓。尋找存在哪些差距?以後在考試的過程當中和學習的過程,當中不斷的總結,不斷的提高。

經過咱們自己的不懈努力我相信下回考試肯定打到我們。理想的要求。

9樓:愉快

說孩子不要著急,失敗門庭成功的開始,只有找到失敗原因,努力改正,奮發向上,一定會考出好成績。

考試考砸後家長怎麼安慰孩子?

10樓:網友

相信很多家長在孩子考試考砸的情況下都是非常惱火,開始嚴厲批評孩子,其實這種指責和埋怨壓根不能解決孩子根本問題。反而會讓孩子更加反感考試,討厭學習。

有和困人說那不可能視而不見吧,適當批評那是必要的,但是不能付過分,有些家長嚴重到動手打人,這是絕對不允許攔棚虛的,我們在批評的同時和孩子好好交談遇到的問題。心平氣和孩子才能接受。

不要拿孩子的成績和別人家的比較,很多家長就會拿人家好的成績來和孩子說理『看看人家怎麼能考這麼好,人家不是和你乙個班的嗎』等等,這些話語說出來是最傷孩子自尊的。

多一些鼓勵,如果孩子基礎本來就不好,那麼我們需要多給他鼓勵『你比上次有所進簡燃步』,『這個題上次錯了,這次你看做對了』等等,這種暗地鼓勵孩子,這樣他們會更有信心。

和孩子一起討論考試錯誤的題目,一起分析錯誤的原因,這樣孩子就會很虛心的接受。他會認為父母很重視他,並沒有放棄他的學習情況。並教導孩子下次考試注意等等。

孩子考試考砸了家長應該如何安慰呢?

11樓:天b天時代

還在考啥了?可能很多孩子也收到的同學異樣的眼神和老師的批評,心裡很沮喪,很失落,這時候家長就不需要去在打麻孩子了,我們一定要和孩子平等的交流哦,瞭解考陪高李試考察的是基礎知識,念隱掌握功能還是方法不對,還是技巧不強,還是速度蘆遲慢,找出原因,然後提出解決這個原因的方法,那這回事讓孩子重拾信心,下次考試就會從而考好了,我們要做好孩子的心理疏導工作,防止孩子一從此一蹶不振,所以說家長要心平氣和,乙個心平氣和的家長也能使那孩子煩躁的心裡得到平衡,有助於他總結出考試考砸的原因,從而解決這個原因。

12樓:紅梅

首先,家長要心平氣和的去和孩子平等的交流,要把孩子看做乙個平等的人對待,不要總覺得自己是是父母,一定要高高在上,說什麼孩子必須聽什麼,現在的孩子都有自己的主見,有自己的個性,你把孩子放在平地位上,孩子就願意跟家長交流,說出真實的學習情況,所以這時候搭鋒孝我們的態度很重基敬要,要讓孩子走出考試失利的陰影,必須端知稿正自己的態度。

孩子考試考砸了,該怎麼安慰他呀?

13樓:網友

考試考砸後就是平常心對待,那孩子也只能有一般的成績。中國,不重視孩子分數的家長知轎塵幾乎沒有,但絕大部分家長,在對待孩子考試成績的問題上卻帆卜有失偏頗,甚至動輒就打罵孩子的也不少。要追根溯源,當然又離不開中國父母的慣性思維:

好成績一好工作一好生活。否則,成績不高就被劃為差生的行列。那麼,當孩子考砸了,優秀的家長是怎麼做的呢?

下面,我們先看幾個特例:

乙個小孩6歲才會說話,10歲才會寫字,老師對他的評語是:「反應遲鈍,思維不合邏輯,滿腦子不切實際的幻想。」你能說他是差生嗎?他叫愛因斯坦。

乙個孩子高考考了3年,第一次英語只有33分,後來他開了家名叫「新東方」的英語培訓學校並在美國上市。他叫俞敏洪。

乙個孩子高考也考了3年,第一次數學考了1分,第二次數學考了19分,第三次數學才考了79分。他叫馬雲。

當然以上只是針對性搭禪舉例,並不代表低分的人都有前途。但我們也必須承認:人與人之間確實是存在差異的。

乙個孩子如果平時成績好,偶爾一次考砸,父母沒必要大驚小怪,這是孩子的一次發揮失常。如果乙個孩子平時成績就總不理想,那麼父母要從根源上找原因。

孩子考砸了不可怕,可怕的是父母採取了錯誤的應對方式。因為錯誤的應對方式會使孩子離好成績越來越遠,而用對了方法,孩子就會走出考砸的陰影,考出理想的成績。

孩子考試考砸了怎麼安慰?

14樓:帳號已登出

我會帶著孩子出去走走,讓他舒緩一下心情,然後再耐心地去輔導他的功課。

微積分思想的出現,一方面向原有的常量數學滲透,在內容上得到了極大的豐富,在思想方法上發生了深刻的變化。另一方面,微積分思想催生了大量新的數學分支:常微分方程論、偏微分方程論、微分幾何、複變函式論、解析數論等。

微積分創立後,變數數學的思想方法在整個數學的發展中佔了主導地位,長期影響著數學發展的方向。

解析幾何把幾何與代數結合起來,用代數語言描述幾何概念,用代數力法研究幾何圖形的性質,使代數概念變得直觀易懂。

實踐活動中有兩類截然不同的現象:一類是必然現象,即在一定的條件下必然會發生或必然不會發生;另一類是隨機現象,即在一定條件下可能會發生某種結果,也可能不發生某種結果。研究隨機現象的數學叫做隨機數學,是數學思想方法上又一次重大改變。

促進了數學思想的發展。首先,從而提出了研究「曲線"的新的思想方法一一代數方法。更進一步,研究曲線具有什麼樣的幾何性質,由此發展出代數幾佝學的新思想。

其次,突破了幾何直觀的限制,開拓了發展數學的新思路,提出了新的數學思想方法。

由於行列式有著相同的行數和列數,排成的表是正方形的,基於行列式的研究進而發現了矩陣的理論。同是由數排成行和列的數表,矩陣是乙個陣列,且行數和列數不要求相等。利用矩陣,可以把線性方程組中的係陣列成向量空間中的向量;基於矩陣理論,多元線性方程組的解的結構問題,得到徹底解決。

除此之外,矩陣在力學、物理、科技等方面得到廣泛的應用。

我考試考砸了,怎麼對家長說考試考砸了怎麼跟家長說

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