什麼是原生家庭？它為什麼很重要？

1樓：剛玥銀念之

<>每個家庭都是有系統排列的，家庭有原生家庭和新生家庭之分。原生家庭和新生家庭是一組相對的概念。

原生家庭是指父母的家庭，兒子或女兒並沒有組成新的家庭，這樣的家庭泛指原生家庭。新生家庭就是夫妻自己組建的家庭，這樣的家庭不包括夫妻雙方父母。

研究表明，原生家庭對夫妻關係的影響有以下幾個方面：

人從家庭的經歷中，不可能沒首巧有情感未了的需要，例如：來自沒安全感家庭的，想在配偶身上找到安全感。

我們擇偶時是希望在情感上得到我們在原生家庭中未得到的需要，例如：父母的肯定，需要感到自己獨特等。

我們都帶著這些未了的情感包袱，希望在新的婚姻關係或家庭中得到解決。

我們在原生家庭得不到家庭的滿足，就會只顧索求，沒有能力為擇偶付出。

關係上的問題大多是因為原生家庭未解的結，而多是因為缺乏關心和愛。

人清畝好比一臺執行良好的電腦，平時我們看到的電腦介面是我們需要看到的介面，但決定呈現這些者正鍵介面的程式卻隱藏在電腦編好的程式中。因此，我們也受一些看不見的程式的驅使，而表現出現在的行為。

原生家庭對我們的影響，就好比電腦程式對於電腦的驅動一樣。

在人際互動中，很多時候我們是在仿照自己在原生家庭裡不知不覺中學到的一些行為，有些時候也會反其道而行之。

由於來自不同的家庭，對事情的要求就會有不同的規則。

比如一對新婚夫妻，妻子堅持牙膏要從底部開始擠，丈夫卻從中間一捏，就把牙膏擠出來了。妻子會說牙膏本來就該從底部擠，丈夫會說：「你的本來和我的本來，本來就不一樣。」

2樓：鄂古史悅愛

點此檢視**摺疊原因。

從家庭結構的角度來看，家庭的種類有很多，如主幹家庭、聯合家庭、重組家庭、單親家庭，還有空巢家庭、丁克家庭等等等等。而原轎乎生家庭有些不一樣，原生家庭是從個體成長的角度來看的。

舉個例子來說，大明今年35歲，與小芳結婚三年，育有乙個可愛的女兒貝貝。大明是父母的獨子，在父母的細心呵護下長大。小芳年幼時父母離異，小芳跟著母親和繼父長大。

從這個案例來看，存在著三個原生家庭，大明的原生家庭是大明與父母；小芳的原生家庭是小芳與母親和繼父，還有小芳的父親；貝貝的原生家庭是貝貝、大明和小芳。

原生家庭是影響個體心理生長的最重要的元素之一，尤其是幼年時原生家庭的關係和諧度、親密度，原生家庭的文化、互相交流的方式以及家庭規則，不僅影響著個體心理健康的發展水平，還會影響到個體對婚姻的認知，個體在婚姻家庭關係中的角色，以及個體對自己家庭氛圍的營造，以及對自己孩子的頌帆搏關懷與教育水平。

因此，在心理諮詢過程中，無論來訪者提出什麼訴求或是遇到什麼困境，瞭解其原生家庭是必備的環節。從瞭解原生家庭的情況中方可以推測來訪者心中的冰山，他的認知、感受的**、他的期待，以及他為人處世慣有的模式和心理動力。

薩提亞的家庭**中有個家庭重塑的技術，就是通過家庭**師的引導，帶領來訪者回到自己的原生家野祥庭，甚至是回到父母的原生家庭，去體會父母在成長時期的感受，去理解父母為什麼會做出這樣的行為，從而去重新審視當下困境的緣由，找到新的解決問題的方法。

3樓：惠企百科

原生家庭就是生我們養我們的地方。

我們從小到大長大的地方，比如說女孩子的話，出嫁了，那麼她的娘信培家就是他的原生家庭。

原生家庭的解釋是在還未成婚的情況下，與父母生蠢坦仿帶纖活在一起的家庭。簡單地來說，就是乙個人從小到大成長生活的家庭，這樣的家庭叫做原生家庭。

原生家庭的重要性是什麼？

4樓：知識百科全書小呂

原生家庭對孩子至關重要，影響到孩子的將來發褲爛展以及以後的事業，原生家庭的好壞決定了孩子的性格。

1:乙個好的原生家庭孩子樂觀開朗積極向上，父母都給胡纖漏孩子好的教育，在孩子沒有接受到學校知識面前，父母對孩子的教育非常重要，在這段豎銀知識空缺的過程中，需要孩子的第一位老師，也就是父母來對孩子進行教導，給孩子樹立乙個好的價值觀。

2:家庭教育對孩子來說至關重要，夫妻之間的感情也大大影響到孩子，一段良好的家庭關係之間夫妻感情必須和睦，否則孩子將會捲入到這段感情的戰場裡。

3:學校是老師們傳道解惑的地方，但是做人確是從生下來的那一刻起就開始了，需要父母的正確教導，才能給孩子樹立乙個正確的價值觀。