1樓:我們去看世界
鉛筆的第六個夢想是什麼續寫如下:
1、第六個夢想,是爬上高高的樓頂,知道我要做什麼嗎?我要當一根電線,讓小鳥停在上面玩耍。那我不高興的時候會趕它們走嗎?
當然不會,我要告訴小鳥們我的不高興。哇!掛在天空的感覺真不錯。
哈,多麼好玩!多麼開心!
2、第六個夢想,是走進森林裡。知道我要做什麼嗎?我要當一根樹枝,歸來的喜鵲可以在上面築巢安家。小鳥愉快地在上面跳著芭蕾。
3、第六個夢想,是爬上最高的山峰,知道我要做什麼嗎?我要站在山頂,往上一躍,當一支火箭,在美麗的星空中遨遊。
4、第六個夢想,是跳到電視機裡。知道我要做什麼嗎?我要當一簡羨回戰士的槍,當一次巨集咐侍醫生手中的針。敵人害怕投降了,病毒也無處遁形了。
5、第六個夢想,是來到公安局。知道我要做什麼嗎?我要給勇敢的警察當電擊棍,幫他們抓住小偷,這樣蔽吵我也成了人民小英雄。
6、第六個夢想,是跳入大海。知道我要做什麼嗎?我要和游泳冠軍旗魚比賽游泳,要把欺負小魚的鯊魚刺得遍體鱗傷,這樣鯊魚就不敢再欺負小魚了。
2樓:網友
第六個夢想,是來到大森林當高大挺拔的蘋果樹,為小動物們提供食物。
一支鉛筆的夢想續寫第六個夢想
3樓:好學者百科
一支鉛筆的夢想續寫第六個夢想是來到了公園裡 跑步,它想當跑步運動員。我是一支鉛筆,我有很多夢想,但是我的第六個夢想是變成乙個可愛的小女生。因為小女生可以跟爸爸媽媽一起去公園裡玩,在公園裡看花,可開心了。
我可不想被那些討厭的學生拿在手裡面玩耍,還亂寫亂畫的,因為最早是用金屬鉛製成類似鉛筆的鉛棒,故而得名來寫字現在的鉛筆不含鉛的。
一支鉛筆的夢想的內容
一支鉛筆的夢想作者張曉楠,曹小影,是2011年由中國少年兒童新聞出版總社出版的一本書,第乙個夢想,是溜出教室,知道我要做什麼嗎,我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽兒,還在頭頂上,開出一朵漂亮的花兒,蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是誰了,哈,多麼好玩,多麼開心。
第二個夢想,是跳進荷塘裡,知道我要做什麼嗎,我要為小魚蝦,撐起陰涼的傘,傘上,還趴著大眼睛青蛙,有的在傘上唱歌,有的在傘下玩耍,哈,多麼好玩,多麼開心,第三個夢想,是躲到菜園裡去。知道我要做什麼嗎,我要在青葉間,長成長長的豆角,或者,偽裝成嫩嫩的絲瓜,菜園裡的派對馬上開始,哈,多麼好玩,多麼開心。
第四個夢想,是來到小溪邊,知道我要做什麼嗎,我要為玩水的鳥當船篙,為過河的螞蟻當木筏,船上的,岸邊的一齊喝彩,哈,多麼好玩,多麼開心,第五個夢想,是跑到運動場上,知道我要做什麼嗎,我要當一會兒小松鼠的撐竿,當一陣兒小猴子的標槍。掛在脖子上的獎牌亮閃閃的,哈,多麼好玩,多麼開心。
一支鉛筆的夢想寫了鉛筆的幾個夢想
4樓:網友
鉛筆有五個夢想:溜出教室,跳進荷塘,躲到菜園,來到小溪邊,跑到運動場上。
有這些夢想的原因:
1)當鉛筆經常悶在抽屜裡,沒有自由,沒有快樂,很寂寞,孤獨,鬱悶時想到了乙個辦法就是溜出教室。(逃出教室)。
2)我們一起隨著鉛筆到山坡上。(她想到山坡上開出一朵漂亮的花兒!)蝴蝶呀蜜蜂呀,就猜不出我是誰了!哈,多麼好玩兒,多麼開心!
3)鉛筆又鑽進了池塘裡,發生了什麼?它想來到荷塘,用自己的大傘為小魚、青蛙助興。(喜歡與別人分享敬絕畝快樂)
4)鉛筆還去了果園裡,參加小兔子他們的派對,鉛筆化身成了豆角,絲瓜。這樣就沒人發現了!(多麼聰明的鉛筆)
5)它還想來到小溪邊,一會兒玩水的鳥兒當船槳,一會兒為搬家過河的螞蟻做船。(樂於助人)
6)它想跑到運動場上,成為小動物們的運動工具。
這是一支快樂、嚮往自由、熱情、樂於助人、充滿正能量的鉛筆。
一支鉛筆的夢想續寫?
5樓:
摘要。其次也可以:第六個夢想,是到森林裡去。
知道我要做什麼嗎?我要成為一顆大樹,成為小鳥、松鼠和各種動物一處安家的「風水寶地」。還可以長出美味的果實,鮮豔的花朵,更重要的是,還有茂盛的枝葉為們擋雨。
第七個夢想,是到太空裡去。知道我要幹什麼嗎?我要成為飛船,去太空裡翱翔,看浩瀚的星空,看銀河系神秘的光環。
第八個夢想,是去看海洋。知道我要幹什麼嗎?我要看各種各樣的海洋生物和神秘的深海海龜。
一支鉛筆的夢想續寫?
您好,這道題由我來解答,我是問一問合作的老師,已經帆段在知道答題3年了,已經收到您的問題,我這邊正在為您查詢,打字需要2-5分鐘,請稍等片刻,請不要結束芹納諮詢,[作揖嫌轎沒]<>
親<>下午好,很高興為您解答哦。續寫:第六個夢想,是跑回教室。
知道我要埋春做襪液喊什麼嗎?我要當老師的粉筆,在黑板上畫出最美麗的畫兒,讓同學們都忍不住連連鼓掌。哈,多告野麼好玩!
多麼開心!其次也可以:第六個夢想,旦神鉛是到森林裡去。知道我要做什麼嗎?
我要成為一顆大樹,成為小鳥、松鼠和各種動物一模好處安家的「風水寶地」。還可以長出美味的果實,鮮豔的花朵,更重要的是,還有茂盛的枝葉為們擋雨。第七個夢想,是到太空裡去。
知道我要幹什麼嗎?我要成為飛船,去太空裡翱翔,看浩瀚的星空,看銀河系神秘的光環。第八個夢想,是去看海洋。
知道我要幹什麼嗎?我要看各瞎蘆種各樣的海洋生物和神秘的深海海龜。
續寫一支鉛筆的夢想六至七自然段
6樓:
摘要。第六個夢想,是在晨光中寫下最美的詩篇。知道我要做什麼嗎?
我要擁有一雙靈巧的手,舞動出最美妙的筆畫;我要擁有一顆敏感的心,把思緒轉化為最動人的文字。在早晨的陽光下,讓讀者們感受到心靈的溫暖和美好。哈,多麼美妙!
多麼暢快!第七個夢想,是在海灘上與大海親密接觸。知道我要做什麼嗎?
我要變成萬能的畫筆,在白色沙灘上留下最美妙的圖畫;我要變成美妙的樂器,在潮汐中奏響最動聽的樂曲。與大海親密接觸,感受到自然的神奇和力量,是多麼美好的事情!哈,多麼美妙!
多麼暢快!誰也不知道,一支鉛筆有多少夢想,每乙個夢想都能帶給我們不同的感受和啟發。就像一片種子,在柔軟的泥土下發芽生長,開出美麗的花朵,展示出讓人驚歎的生命力和美麗。
讓我們也帶著夢想,在生命的道路上開出最美的花朵。哈,多麼美妙!多麼暢快!
親親,內容發一下哦。
接著下面續寫兩個自然段。
收到,馬上安排。
人呢?怎麼不?時間不早了。
我在想呢,正準備寫。
第六個夢想,是在晨光中寫下最美的詩篇。知道我要做什麼嗎?我要擁有一雙靈巧的手,舞動出最美妙的筆畫;我要擁有一顆敏感的心,把思緒轉化為最動人的文字。
在早晨的陽光下,讓讀者們感受慧老到心靈的溫暖和美好。哈,多麼美妙!多麼暢快!
第七個夢想,是在海灘上與大海親密接觸。知道我要做什麼嗎?我要變成萬能的畫筆,在白色沙灘上留下最美妙的圖畫;我要變成美妙的樂器,在潮汐中奏響最動聽的樂曲。
與大海親密接觸,感受到唯碧絕自然的神奇和力量,是多麼美好的事情!哈,多麼美妙!多麼暢快!
誰也不知道,一支鉛筆有多少夢想,每乙個夢想都能帶指姿給我們不同的感受和啟發。就像一片種子,在柔軟的泥土下發芽生長,開出美麗的花朵,展示出讓人驚歎的生命力和美麗。讓我們也帶著夢想,在生命的道路上開出最美的花朵。
哈,多麼美妙!多麼暢快!
鉛筆的第六個夢想是什麼?寫一段話
7樓:網友
鉛筆的第六個夢想是什麼?寫一段話如下:
據說,鉛筆的第六個夢想是要去看一看自己創造出來的文字和圖畫,希望能夠親眼見到他們畢竟自己辛苦創作的成果。
鉛筆,這個看似平凡無奇的文具,它也有著屬於自己的夢想。它不僅可以幫我們書寫文字,記錄思維,更可以成為我們的靈感**。讓我們一起來聽聽鉛筆的夢想。
雖然它能被無數人所用,但自身卻無法完整的欣賞到它們。於是,鉛筆開始了一場自己的幾乎不可能的冒險之旅,試圖在自己汪型存在的時間裡,去找尋自己所創作的每一困鬧猜行字元和每一張圖畫,並且和自己的「兒子們」見一面。
在這次旅途中,鉛筆遇到了很多挑戰和難題:從堆滿書桌的百萬級碎片化筆記中,找到自己那一點點的印記,從被書箱深埋底部的著迷玩具中找回自己掉落時的軌跡。即便如此,它仍然在尋找和旅行中彎御堅持不懈,因為它知道,在這個物質世界,自己存在的時間是多麼短暫和珍貴。
助力教育事業。對於學生來說,鉛筆是最常用的文具之一,它見證了學生從幼兒園到高中的學習歷程,幫助他們抓住知識的關鍵點,掌握學習方法。鉛筆夢想著能夠為教育事業發揮更大的作用,成為學校和老師們寄託信任和期望的典型。
保護環境、珍愛自然。生產一支鉛筆需要許多原材料,而在這些過程中也會產生很多有害廢物。鉛筆希望在保證經濟效益的同時,能夠更加註重環境保護,採用更科學、更環保的工藝流程,在珍愛自然的同時創造財富。
也許,我們應該像鉛筆一樣,珍惜自己的時間和所擁有的資源。就算是再小的目標和夢想,在為它們付出的時間中,都應該是那麼的充實和美好。
怎樣寫一篇鉛筆的夢想?
8樓:ray聊教育
描寫思路:開頭先描述《一支鉛筆的夢想》這個故事是什麼型別的故事,之後描述該鉛筆可以千變萬化有關的情況,之後寫對《一支鉛筆的夢想》的感悟。
一支鉛筆的夢想肢扒》是乙個兒童著作,主要描寫了鉛筆作為日常文具用品,經過人的使用,可以展現出各種各樣的世界,書中鉛筆可以在田園,化作長長的小溪;或者,變成老人的柺杖,更加表現出了文具雖然沒有靈性,但是通過人的使用來千變萬化。最後可以讓我們知道,其實鉛筆的夢想就是使用鉛筆的人的夢想,只要人有夢,就可以使用鉛筆帶來千變萬化的世界。
乙隻鉛筆的夢想總共幾部分?這部分總共幾段?
9樓:
摘要。第二部分是第二到第六自然段,分別寫了鉛筆的五個夢想,包括:溜出教室,跳進荷塘,躲到菜園,來到小溪邊,跑到運動場,乙隻鉛筆的夢想總共幾部分?這部分總共幾段?
你好哦鍵漏寶子,你的問題我已經看到了哦,我給出的答亮亮陪案是:這個課文一共五個部分哦,每個部分都各自乙個自然敬蠢段哦,全文一共七個自然段哦。
例子:第一部分是或1~3段這樣安排,然後說這一部分講了什麼。
具體解析:乙隻鉛筆一共五個夢想哦,分別是:溜出教室,跳進荷塘,躲到菜園,來到小溪邊,跑到運動場,這五個部分是哪一段或哪一段到哪一段,分別講了什麼。
如果是這漏鎮衝樣的話,寶子,這篇課文采用總分總返殲的方式敘述旅譽,一共三個部分哦,第一部分是第一自然段,用設問方式引出鉛筆的夢想哦。
第二部分是第二梁大宴到第六自然段,分別寫了鉛筆的五個夢想,包括:溜出教室,跳進荷塘,躲到菜園,仿凱來到小溪邊橡銀,跑到運動場,第三部分講的什麼?
第三部分是最後乙個自然段,總結鉛筆的夢想有很多很多哦。
希望對寶子你有所幫助哦,哦。
還希望寶子看到答案後給老師乙個反饋哦。
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