1樓：娃娃教育小能手
寫作思路：用老虎老鼠電腦三個詞語編乙個童話故事，合理想象，語句通順。
正文：一天晚上，老鼠趁主人都睡著了，就偷偷地跑到主人的房間。
它悄悄地開啟門，看見桌子上擺著一臺嶄新嶄新的電腦，就按下了開機鍵。沒想到，電腦螢幕出現了一道亮光，接著出現了乙隻老虎，老鼠大吃一驚。老虎把嘴巴張得大大的，露出尖尖的牙齒，一副很兇的樣子。
老鼠連忙把電腦蓋子合上，急匆匆納握地跑回了家，鑽進被窩裡，它想：今天真是太可怕了，老虎會不會來追我？
到了第二天晚上，老鼠看老虎沒來侍茄梁追它，準備再去看看。老鼠輕輕摸了下電腦，突然，電腦螢幕上又出現了乙隻老虎。老鼠嚇得摔了個四腳朝天。
老鼠往後退了好幾步。過了一會兒，小老鼠觀察了一下老虎，發現老虎不動，也不吃它。
老鼠小心翼翼地摸了摸電腦上的老虎，結果發現這是隻假老虎。小老鼠說：「你嚇了我一跳。
原老運來你是假的老虎。你的眼睛圓圓的、大大的，直勾勾地盯著我。嘴巴還張得那麼大，我真是給你嚇了一跳。
還好我又來看看，不然就被騙了。」
2樓：有我之佳音
重磅新聞：小雞挑戰老虎，兩者後天決戰。
為取勝，小雞請啟納小老鼠幫忙，小老鼠單槍匹馬殺到大象家，鑽進大象的鼻子，逼迫大象出手，在改旁桐比賽前一天晚上搞掉老虎，核坦狐狸儘管聰明也無力迴天。
結果小雞不戰而勝！
3樓：白絲塔芙李
寫的很好，孩子一看就會寫了，太好了，大家一定要看。
用老虎和老鼠編乙個故事。
4樓：苗苗愛日批
森林裡住著老鼠一家，這天老鼠爸爸。
去林中找食物，老鼠媽媽在家陪著孩子們看電視，老鼠爸爸在樹林裡看到了很多果子，正要往家裡搬。就看見乙個大松樹上面乙隻松鼠正在摘樹上的松果，老鼠爸爸就向松鼠換了幾個松果，正要往家裡搬，就看見乙隻大老虎也往這邊過來了。老鼠趕緊迎上去，老鼠畢恭畢敬的說：
虎大王你今天這麼早就出來巡山呀，可辛苦你了，大王你吃松果把，剛摘的新鮮著呢。」老鼠爸爸邊說著趕緊給老虎拿來松果。
老虎滿不經心的看了看地上的老鼠，說道：「我不吃松果，」然後就大搖大擺的走開了。
老鼠爸爸把收集到的松果和野果子，往家裡搬。
第二天老鼠爸爸又出來找食物，走到森林邊上，看見乙個村莊，老鼠爸爸正要往村莊的玉公尺地裡偷玉公尺。這時候就看見過來乙隻像老虎的動物。但是卻比老虎小很多。
老鼠第一次來這裡，以前從來沒見過貓，它以為貓是老虎的兒子。就像往常一樣畢恭畢敬的走到貓的面前說，大王你好啊。可是貓不看見老鼠過來打招呼，它突然躥上去一口咬死了老鼠爸爸。
老鼠爸爸的無知害死了自己，所以我在沒見過的東西面前要保持謹慎，無知會害死人的。
5樓：展現出
一天，獅子走到湖邊喝水，看到了自己見老的容顏，不由得嘆了口氣："唉。我這森林之王是時候該換了。"獅子說。
第二天，獅子告訴大家"每個動物輪流當'森林之王',每人當十天。看誰當得好就讓誰當。"下面一片歡呼。
第乙個是老虎，老虎下令："每隻動物每天每夜都得和我學老虎叫。"十天過去了，動物們叫的的嗓子都啞了。
第二個老鼠，它下令："從今天開始，每隻動物都只能在洞裡生活，夜裡偷東西吃。"十天過去，動物們的黑眼圈都出來了。
第三個是袋鼠當，它立即下令："每隻動物都和我一樣跳著走。"十天一轉眼過去了，動物們疲憊不堪。
第四個是小鳥當。動物們都想：會不會天天在天上飛、住在鳥窩呢？
小鳥說：「每隻動物都自己過自己的日子吧。」下面一片歡呼。
獅子說："不用輪了，小鳥就是森林之王！"
老鼠、老虎、袋鼠都不甘心，老鼠大叫：「憑什麼小鳥可以當森林之王，我們的優點可多了！」老虎和袋鼠也紛紛說到：
就是，就是。我們的優點可多了」獅子說：「難道你們覺得動物們很快樂嗎！
老鼠支支吾吾的說：「這，這又不怪我們，是它們太笨了！」小鳥又反駁：
不是它們太笨而是你們太可惡了，每個動物都有自己的生活。比如燕子，它不會去冷的地方，而北極熊卻喜歡冷的地方！」動物們也起鬨：
就是就是，選小鳥當森林之王絕對沒錯！」最後，小鳥做了森林之王。。。
6樓：網友
說五遍老虎老虎，老虎老虎，老虎老虎，老虎老虎，老虎老虎，老虎老虎說五遍老鼠老鼠，老鼠，老鼠老鼠，老鼠老鼠，老鼠老鼠，貓怕什麼老鼠？
7樓：林楓葉藍
一天，陽光明媚，老虎大王心情十分好便出來散步，走著走著，見到了乙隻遇險的老鼠。老虎一見，便停了下來。老鼠一見它停了下來。
便連說：「虎大王，你別走別走，我有一事相求。」「什麼事啊？
快說，本大王還要散步呢！」「大王，你看我上有老下有小，放我出來吧。」虎大王的心一下軟了下來他便用自己的乙隻虎爪撥動了一下門，老鼠跳了出來。
說：「謝謝。」老虎回：
不用謝。」說完老虎便準備走了「等一下。」「幹什麼？
老鼠又十分感激地說：「啊，老虎大哥，咱們交個朋友，好嗎？我要報答你！
老虎說：「我是百獸之王，而你，算什麼東西？我能跟你交朋友嗎？
說完，他便揚長而去。
過了幾天，老虎外出覓食，乙個不小心，掉入了陷阱裡，獵人抓住了他，把他關在了鐵籠子中。這天晚上，老鼠來了。他徑直走到了鐵籠子面前，老虎一見，便想：
他不是我幾天前救的小老鼠嗎？他來幹什麼？」「嘿，小不點，你來幹什麼？
當然是來救我的恩人的了。」「啊，就你？」「怎麼，不行，不行我走了。
說罷便抬腳準備走。「不，不，不，快回來，快來救我！」「好吧，我馬上來救你」小老鼠找來乙個小石塊，站在上面，用自己身上的小手指開了鎖。
當」鎖開了，老虎一把抓住小老鼠，飛馳而去。等到了乙個安全的樹林中，老虎說：「謝謝你救了我，我們做朋友吧。
好啊。」「拉鉤上吊一百年不許變。呵呵」一陣陣歡樂的聲音在樹林中游蕩……
電腦和老鼠詞語編個童話故事
8樓：fire我是納瓦老
松鼠老師拿著兩份試卷，笑眯眯地對小白兔和狐狸說，;「阿狸，小白，你們倆個是我最好的學生，考試都是滿分，你們說，誰是第一呢？」
這隻叫做小白的小白兔謙虛地說，;「阿狸比我聰明多了，它才是第一。」
叫做阿狸的狐狸聽了很高興，但是想到老師說過的，勝不驕敗不餒，馬上說到，;「老師說過勝不驕敗不餒，我阿狸是不會驕傲自大的。」
老師很欣慰自己最滿意的兩位學生的表現，摸著長鬚說到；「第一還是要分的，這樣吧，我以草原為考場，給你倆一場考試，哪位同學先穿過草原到達平時我們上課的那個山坡，哪位同學就是第一名。」
阿狸聽了馬上開始往草原跑去，看到小白還是原地發呆，心裡想到，「我可比烏龜厲害多了，即使你全力以赴也趕不上我的。」阿狸這樣想到，跑得更快了，可是，不久阿怎麼也不知道山坡在哪個方向，狸就迷路了，草原上四面八方都是一樣的，現在也沒有太陽，阿狸只能在草原轉圈了。
這一邊，小白看阿狸遠去的背影思考了一會，對老師松鼠說道，「老師，能給我指南針嗎？
松鼠老師愉快地說道，「沒問題，可以。」
小白拿著指南針，很快就到了山坡。
老師對阿狸和小白說，「現在是二十一世紀，是資訊時代，只會耍小聰明是不行的，要學會思考，能夠分析問題，懂得運用工具。小白，這指南針就是給你的獎勵。」
阿狸羞愧地低下了頭，對老師說道，「老師，我知道了，我不應該耍小聰明，我要像小白同學學習。」
小白拿著指南針，高興地說道，「是老師教的好，阿狸，我們都是第一。我們一起學習。」
松鼠老師看著學生這麼團結有愛，開心地笑了。
9樓：裡面的人住房
從前有隻大老鼠，看見一臺舊電腦，上去就把電腦咬，咬斷電線，上天堂，從此在也沒有電腦，和老鼠。
編童話故事（養成好習慣的作文），編一個童話故事（養成好習慣的作文300字）
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天到了，陽光暖洋洋地照著大地，到處桃紅柳綠，景色非常優美。編一個童話故事。字數不少於300字 小黑熊游泳 小黑熊多多可喜歡游泳了，一到夏天，總能在河裡見到小黑熊快樂的身影。小黑熊家附近有條小河，河水清澈，河中沙石歷歷在目，河水不是很深，但河中有一段是一個深深的水坑。多多可喜...
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1 寫作要求 這次作文要求編一個有關動物的童話故事。要寫好這篇文章，除回憶過去聽過的 學習過的和課外讀過的有關動物的故事外，還應瞭解童話的特點。2 寫作指導 童話是通過想像，運用擬人 誇張等藝術手法來塑造形象 反映生活 表達理想的一種文學樣式。童話的形象都是人格化了的物，它們被賦予了人的語言和行動。...
用牽牛花編童話故事用牽牛花編一個童話故事
從前，森林裡有一株牽牛花，她爬在一棵柳樹上。可是，有一天伐木工人來到了這個隱蔽的森林裡，砍倒了柳樹，牽牛花突然從蔚藍的天空中掉了下來，牽牛花頓時四肢無力，臉色蒼白，她想 如果我不攀爬就會死掉的！於是，牽牛花用懇切的目光注視著旁邊的松樹問她 松樹姐姐能讓我爬一下您嗎？可是松樹 哼 了一聲說 什麼！你讓...