1樓：匿名使用者
學生買手機的時候都是說：你們可以隨時聯絡到我了 那樣你們也放心了 再說我有點時候在外面有事的時候也可以給你打**啊，但是事實是 給家長打**的比例是5%而給同學打**或者朋友打**的幾率是75%剩餘20%是簡訊息或者其他通訊，還有的就是說手機上有學習軟體可以學習英語，手機上枯配時有 但是使用過幾回？都是打遊戲 聽歌 看電子書 所以手機對學生的影響還是有的 我記得好像是08年吧 有乙個統計 就是沒有手機的學生回家後1個小時的作業時間，45分鐘的複習時間，1個小時的休息時間（也就是上網或者看電視） 然後睡覺（這個事屬於那種學習好的啊）自從有了手機後 30分鐘作業時間 複習時間0用 來發簡訊 1個小時的休息時間更改為聊天 或者簡訊 還有就是上課的時候注意力不集中 聽歌、玩遊戲、或者用手機做其他事情、還有學生有了手機後 在上學和回家的路纖敗卜上危險大大增加了 有的時候去毀穗學校或者回家的路上無聊就帶上耳機聽** 那樣很容易發生交通事故 或者邊走邊打**也會影響注意力 因為我也是學生所以我不說學生不應該帶手機 手機為現在的生活提供了大大的便利 也有很多新功能 蠻好的。
2樓：匿名使用者
那是正常得，不過看你怎麼用咯，手機也有很多學習功能來得，像英語詞典啊！
3樓：匿名使用者
當然 但有時候也會幫助我們學習。
學生使用手機有什麼弊端嗎？
4樓：改變才能發展
1. 分散注意力：使用手機會分散學生的注意力，使他們難以集中精力學習。
2. 沉迷遊戲：學生可能會沉迷於手機遊戲中，耽誤學習時間。
3. 睡眠不足：使用手機會影響學生的睡眠質量，導致睡眠不足。
4. 視力銷爛咐問題：長時間使用手機會對學生的眼睛造成傷害，導致視力下降。
5. 社交問題：過度使用手機會影響學生虧純的社交能力，使他們難以與人交流。
6. 消極情緒：學生在使用手機時容易受到負面資訊的影響，導致消歷哪極情緒。
7. 私隱問題：學生在使用手機時可能洩露個人私隱，導致安全問題。
8. 學習成績下降：過度使用手機會導致學生的學習成績下降，影響未來的發展。
5樓：匠心飛鷹
隨著手機技術的不斷發展，越來越多的學生開始使用手機。雖然手機為我們帶來了很多方便，但也帶來了很枝羨多弊端。本文將**學生使用手機的弊端。
首先，學生使用手機會分散注意力。手機上有各哪搭源種各樣的應用程式，包括社交**、遊戲、**、**等，這些內容會讓學生產生瀏覽網頁，玩手機遊戲等行為，影響學生的學習。不僅會導致學生在課堂上注意力不集中，而且會影響到學生的學習成績。
其次，使用手機會影響學生的學習效率。雖然手機方便了我們的生活，但也讓很多學生沉迷於手機中。在一些學生眼中，手機是社交**和手機遊戲的主要出口，他們會總是看著手機，發簡訊、通**和刷微博等，導致學習效率的下降。
相比之下，如果使用電腦閱讀和編李態寫文字，和儲存體驗更好，也能提高學習效率。
再者，使用手機會降低學生的注意力和記憶力。使用手機需要注意其他事情，並不是專注於學習。因此，學生使用手機後總會感覺記憶力比以前差了很多，不能記住很多東西，這顯然會影響到學生的學習。
最後，學生使用手機可能會導致近視等身體問題。大部分的手機的小螢幕及其使用方式在規則時間裡大量使用會影響視力，長時間低頭看手機也會導致頸椎問題。這種問題雖然比較小，但也會對學生的健康造成很大的損害。
總結來看，學生使用手機雖然帶來了很多方便，但同時也帶來了許多負面影響。學生應該關注自己的健康，不要使用手機太過頻繁，儘可能地保持注意力集中，提高學習效率。同時，學校教育管理部門也應該加強學生手機使用的監管，使學生更好地理解手機的利與弊。
6樓：鄭
1. 分散注意力：使用手機會分散學生的注意力，影響學習效果。
2. 沉迷遊戲：學生容易橋蔽沉迷於手機遊戲，影響學習和生活。
3. 社交焦慮：使用手機過多會導致學生對社交的依賴，缺毀悉乏面對面交流的能力，增加社交焦慮。
4. 睡眠不足：使用手機會影響學生的睡眠質量，導致睡眠不足，影響身體健康和學習效果。
5. 眼睛疲勞：長時間使用手機會導致眼睛疲勞、乾澀、視力下降等問題。
7. 資費過高：學生使用手機時容易產生高額的通訊費用，增加家庭經濟負擔纖消乎。
學生用手機有什麼弊端嗎？
7樓：文學小百靈
1、有利的方面：
學生可以通過手機及時與家長聯絡，也可以向老師彙報學習等 ；
與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進友誼，遇到疑難問題時，可以用手機進行討論；
一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西；
學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。
2、有弊的方面：
簡訊聊天、玩手機遊戲，影響休息，貽誤學業；
助長學生攀比成風；
額外增加父母負擔；
手機為考試作弊提供了條件；
影響課堂教學秩序。
合理使用手機：
1、當長期低著頭玩手機的時候，有時候會感到手、肩部的不適感。因此，每隔納運叢一段時間讓自己放下手機來運動一下，這樣對身體健康有好處。
2、長期瀏覽手機還會影響自己的視力，所以還是多閱讀一些紙質書籍，體會閱讀的趣味和意義。瀏覽手機的時候，可以把字型稍微調整為較大的，這樣對眼睛也有好處。
3、吃東西不要玩手機。當需要吃些東西或者吃飯時間到了，這時候可以適當放下手機。不要邊吃東西，邊瀏覽手機，這樣對身體不太好。此外，工作的時候，還是不要玩手機，因為上班還是很重要。
學生使用手機有什麼利弊？
8樓：舒雅老師教育**
一、利。1、通訊工具，方便交流。
毫無疑問手機作為當下最便捷的通訊工具滿足了人們極大地溝通需求。對於學生來說，帶手機有利於其與家長保持聯絡，與同學溝通感情。同時有些手機還帶有gps定位功能，有利於在發生危險時候，及時提供位置資訊。
2、學習軟體，增加了獲取知識的渠道。
現在的學習軟體種類十分的多，例如：有道詞典，外研隨身學，學霸君等等。這些軟體都能一定程度上提高學習的效率。同時還能利用手機上網，去關注各國的新聞，從而擴寬自己的眼界。
學生可以利用手機，聽聽**，看看電子書有助於減輕學習壓力，做到勞逸結合。
二、弊。1、社交軟體氾濫。
社交軟體氾濫，但是其資訊篩選做得不夠到位。對於社會認知以及安全意識較為薄弱的學生來說，其選擇篩選資訊的能力較差，網路上的一些錯誤的資訊可能會影響其價值觀的養成。
2、助長學生攀比之風。
手機外形、功能、都日新月異。拿名牌手機的同學就會炫耀自己的家境，父母地位，這樣會讓學生把父母當作靠山，不思進取。
3、沉迷於手機遊戲。
許多學生的自制力往往不夠好，容易沉迷於遊戲。有的學生會在上課玩遊戲，因此會影響學習。而有的學生甚至會熬夜玩遊戲，不僅影響身體健康還影響學習。
正確使用手機的方法：
1、注意分寸。
應該使用手機時，應該掌握應該在什麼時候使用，不應該在上課時掏出手機看起來，會影響到我們的學習，不應該在擁擠的人群、喧譁的街道中目不轉睛地瀏覽手機，稍不注意，可能會有生命安全，應該注意使用的目的和場所。
2、不沉迷遊戲。
用手機看**、新聞，這是很好的娛樂，殊不知，許多人在手機中獲得的不是這些，在手機中玩遊戲，遊戲對我們的眼睛、身心都會產生巨大的危害，長時間，我們會對手機產生一種不好的依賴感，沉迷遊戲會耽誤學習，應該正確對待手機。
3、慎交朋友。
手機的不斷改進，越來越發達，讓我們在手機這個通訊工具中肯讓會結交了許多四面八方的朋友，可能是認識的人，可能是不認識的人。手機只是乙個給我們提供便利的工具，手機上的一些東西是虛擬的，一些手機中的好友，不認識，不要輕信，謹慎交朋友。
4、不要長時間看手機。
手機中的輻射能力，對健康產生了巨大的危害，尤其是我們的眼睛，由於長時間進出看手機，對視網膜產生不利，應制定一項規定，規定每天看手機最多不要超過多長時間。
中學生該如何使用手機，中學生如何正確使用手機
有一點需要注意，那就是一定要有乙個使用手機的原則，上學期間是不能夠帶手機的，不要讓孩子偷偷帶，偷偷帶就意味著他會偷偷玩。平時在家裡的時候，一定要嚴格控制孩子玩手機的時間，一是為了視力著想，二是防止孩子玩手機入迷無法自拔。在平時吃飯的時候，如果發現孩子在玩手機的話一定要及時制止，這是一種很不好的行為，...
初三學生用手機，中學生用手機的好處
我認為初三的學生用手機弊大於利。因為初三是初中最後拼搏的一年，應該把全部精力放在學習上，用手機容易分散學生學習的精力。初中生自我控制能力比較差，許多學生使用手機過多地與同學聊天 發簡訊，耗用學習時間，分散學習的注意力，容易沉迷在手機上，最後影響到學習成績。此外，使用手機對我們的身心健康也有不少危害，...
如今越來越多的中小學生使用手機，會不會耽誤學習呢
我個人認為是耽誤學習的，隨身帶著手機心思就會有一部分挪到手機上，包括顯擺的成分，小孩嗎，別人沒有我有了，多牛啊，這麼一想，一來二去的，時間就悄悄溜走了。再一個，心裡老是想著，會不會丟呀 可要看好了等等的，也會影響注意力。孩子本身注意力就容易分散，儘量少一些外界的影響。另外還有要說的 給孩子帶手機用處...