1樓：匿名使用者
教育何以稱為技術。
如何利用教育技術學習
2樓：懂視生活
1、教育技術與教學融合，提高學習積極性。興卜埋趣」是最好的老師，有良好的興趣就有良好的學習動機。只有學生對學習產生了興趣，他的學習才會有動力，才會全神貫注，行動才是積極的，思維、觀察、想象等多種智力活動才是主動的，最有效的。
烏申斯說過：沒有絲毫興趣的強睜弊皮製性學習，將扼殺學生**真理的願望。」只有將數學學科教學和教育技術教學在很大程度上得到整合，才能激發學生求知慾，發揮其積極性，在很大程度上也有賴於興趣做導向，利用趣味性去點燃學生求知的慾望，激發學生學習興趣，使他們進入一種好奇、渴盼的境界，在興趣上去深化他們的創新意識。
2、教育技術與教學融合，幫助學生探索發現。實踐是最好的老師，以實踐為基礎，採用形象化材料與手段來理解內容，有利於喚起學生對學習數學的興趣。悉差教師在教學中，要改變教師演，學生看」的被動局面，多讓學生利用小棒、**以及各種學具在多**上進行實踐操作，在擺弄學具的過程中，學生的思維會隨之，其餘學生的思維也得到了發展，這樣學生在親自獲取豐富的感性認識和直接經驗的基礎上就能逐步開展探索，激發創新慾望，從而實現把未知轉化為已知。
3、總之，在教學中，教育技術的融入為廣大師生的成長提供了廣闊的空間。在數學教學中，數學教師有效地將教育技術與數學課程進行整合將占主導地位，它必將成為21世紀教學的主要方法。作為新世紀的數學教師，恰當運用新穎、先進的教育技術，不僅能將複雜抽象的數學概念變得形象生動，提高學生學習數學的興趣，而且對於提高學生的素養，發展學生的能力，培養學生的創新精神和實踐能力，都有著十分重要的意義。
技術在教育中的作用 看這裡
3樓：會哭的禮物
1、現代教育技術是提高教學藝術的有坦戚效途徑。現代教育技術，通俗地說，就是指以計算機為基礎的資訊科技在教育、教學中的應用。隨著時代的發展，社會對所需人才的創造性思維也提出了越來越高的要求。
所以，在課堂教學中，利用現代教育技術，能充分調動學生的主體能動作用，激發學生的學習興趣，喚起學生的求知慾望，讓學生在自覺、積極、進取的心態中去學習。同時，學生創造性思維也會得以發展。
2、現代教育技術能挖掘學生的創新思維能力。「創新」是指能為人類社會的文明與進步創造出有價值的、前所未有的全新物質產品或精神產品。創新思維是一種具有主動性、獨創性的思維方式。
它往往能突破習慣性思維的束縛，在解決問題的過程中，其觀點總是富有新的創意。
3、在課堂教學中啟發學生的想象力，培養學生的創造精神，是提高教學藝術的手段之一。如果在課堂教學中能有意識地引導學生寫出一點新內容、發表一點新思想、吐露一點新見解，讓兆好學生的構思新穎一點、語言清新一點、文風活潑一點，學生的創造性思維能力就能得到培養，學生今後的創新之路就會越走越寬。
4、多**技術在教學中的應用提供了現代教育的科學模式。多**教學代表著教育資訊化的發展方向，涵蓋了電腦教室、語音教室及電腦視聽教室的大部分族信鉛功能，已成為目前現代化電子教室的主題配置。
5、在多**教學網路環境中，教師可以利用先進的備課工具帶來的大量教學資源進行備課。這樣，不僅可以提高教師的備課效率，而且減少了教師的工作量。教案內容充實，易於儲存和再利用，也利於教師之間的交流。
如何學好教育技術學啊
4樓：好運巧克力
想要學好教育技術學，需要做到以下幾點：
1、掌握教育技術學科的基本理論鎮鉛盯和基本知識；
2、掌握教學系統分析、設計、管理、評價的方法和技術；
3、具有**，如幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件製作的基本能力；
4、熟悉國家關於教育、教御和育技術方面的有關方針、政策、法規；
5、瞭解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態；
6、掌握激弊文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究。
如何學好教育技術學啊
5樓：白日夢想家
想要學好教育技術學，需要做到以下幾點：
1、掌握教育技術學科的基本理論和基本知識；
2、掌握教學系統分析、設計、祥團局管理、評價的方法和或啟技術；
3、具有**，如幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件製作的基本能力；
4、熟悉國家關於教育、教育技術方面的有關方針謹讓、政策、法規；
5、瞭解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究。
如何更好的利用網路
1 樹立正確的理想，把主要精力放在學習上。青少年的主要任務是學習，如果整天沉溺於網路世界不能自拔，必然會荒廢學業，耽誤前程，將來追悔莫及。利用自動關機軟體或者鬧鐘來提示和控制自己的上網時間。2 詳細記錄下自己每次上網所做的事，看看哪些是有益的，哪些是在浪費時間。3 增強自律意識，自覺抵制不法網咖的 ...
如何教育孩子，如何更好的教育孩子
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