1樓：匿名使用者
課文中稻草人感情變化的過程是（ ）首侍。
a.心痛 ——著急 ——高興空滑。
b.高興 ——心痛 ——著急。
c.高興 ——著急 ——心痛。
d.著急 —者虧吵— 高興 ——心痛。
稻草人是幾年級的必讀書目
2樓：網友
1、三四年級。
年，教育部發布最新《中小學生閱讀指導目錄》，其中小學部分，共110本書，文學類（含繪本）56本。文學類圖書在兒童學習閱讀方法、提公升寫作能力和增強文學素養和審美方面有重要的作用。今天介紹《書目》中文學類第16本——《稻草人年級）。
3、作品光環：新中國第一本為兒童而寫的童話集。
中國現代文學館於1977年開始編出《中國現代文學百家》，介紹中國現代文學史上著名作家的主要代表作。先期介紹三十位作家，其中收入葉聖陶代表作《稻草人》。
4、閱讀目的：小學 3—4年級孩子閱讀這本書，肯定不會是要求他們深入理解當時的現實社會，只要能在家長或老師的引導下，對寫作背景有乙個簡單的瞭解，明白那個年代社會底層普通老百姓的辛酸，便可以在閱讀中更好地理解稻草人的所思所想和所做。
稻草人的六年級語文教案
3樓：普林博雅教育
教學目標：
1、讓學生了解葉聖陶及他的一些童話作品。
2、在有感情地朗讀這篇童話作品時，瞭解稻草人在田裡所看到的幾件事，感受稻草人急別人所急，但又無能為力的思想。
3、能簡要複述稻草人看到的`幾件事。
教學過程：
一、藉助插圖，簡介葉聖陶及他的童話作品。
二、揭示課題
1、板書課題：稻草人。
2、出示稻草人慶巧插圖，讓學生感知稻草人的外貌。
三、整體感知
1、指名讀課文，檢查預習要求：讀準字音、不讀破句。
2、快速讀課文，思考：課文講到稻草人看到了三件事，是哪三件事呢？簡要說說這三件事的內容。
四、重點講解第乙個故事：
1、當稻草人看到飽滿的稻穗時，它想到了什麼？
2、自讀稻草人的心理活動的句子。
3、當小蛾來到田裡時，思考：稻草人是怎樣想的、怎樣做的？
4、交流：當老婦人離開稻田時，稻草人又是怎樣想的呢？
5、小結第乙個故事：從這個故事中可以知道稻草人的乙個特點，那就是稻草人做事非常盡慧基職盡則。
6、簡要說說第乙個故事的內容。
五、以第乙個故事為標準，略講第。
二、第三個故事
思考，交流稻草人看到的事情及想到的內容。讓同學們讀一讀。
六、概括出稻草人的特點及品質。
拓展：現實生活中，有哪一類人譽碧鍵象稻草人？
作業：續寫稻草人的故事。（抓住稻草人的特點，它所看到的、想到的去寫）
我想問語文六年級上冊（語文s版）第一課《稻草人》主要內容是什麼？急急急！
4樓：___歲月_如歌
《稻草人》課文主要內容為：在乙個農夫的莊稼地裡，有乙個看護莊稼的稻草人，他非常盡責， 也非常愛他的主人，一天夜裡，稻草人在稻田裡看到稻子長勢很好，替可憐的主人高興，當他看到乙個小蛾飛來，在稻葉上下子時，稻草人因為無法把即將發生的禍事告訴主人而焦急，當子變成肉蟲就會毀了即將獲得好收成的稻子，他為主人一年的辛苦又白費了而痛心。
5樓：眼淚的錯覺
本文通過對替主人看守田地的稻草人前後心理活動的描寫，刻畫了乙個心地善良、盡職盡責的稻草人形象，也表達了作者對窮苦人民悲慘生活的同情。
課文結構。第一部分(第1~2自然段）：寫農人做的稻草人整天整夜站在田地裡，盡守職責。
第二部分(第3~8自然段）：寫一天夜裡，稻草人在稻田了看著新抽穗的稻子長勢很好，很替主人高興；當他看到乙隻小蛾飛來，落在稻葉上下子時，卻無法把禍事告訴主人而焦急、發愁。
第三部分（第9自然段）：寫田裡到處是小蛾下的子變成的肉蟲，把稻子吃得只剩下光桿兒。稻草人為主人一年的辛苦有白費了而痛心。
6樓：網友
1、 這篇文章講了乙個盡職盡責的稻草人為主人看護稻子的故事。 2、這篇文章講了稻草人有一天為主人盡心盡力的看護稻子、驅逐害蟲，發現了乙隻小蛾呆在稻葉上，怎麼趕都趕不走。後來到了晚上小蛾飛走了，才發現小蛾在稻葉上下了子，稻草人忙扇扇子，叫主人來檢視，可因為主人眼睛不太好沒有發現，導致了幾天後大量的蛾子咬噬據莊稼，最後一點稻子也沒收穫，稻草人也為自己可憐的主人傷心。
這是兩個版本，乙個少，乙個多。 選我的吧，以前小學老師就是這樣講的，標準答案啊。。。
7樓：惡之召史
主要內容是：本文通過替農人看守天地的稻草人心理變化的變化，刻畫了乙個忠誠，盡職盡責，心地善良的稻草人形象，也表達了作者對窮苦人們悲慘生活的同情。。
8樓：極度**
本文通過描寫替農人看守田地的稻草人心理活動的變化。
9樓：網友
這篇課文講的是乙個農人親手做的放在田裡看護莊稼的稻草人，由於看到稻子長出了新穗，而為主人高興。由於發現稻葉上有小蛾及很多卵而無比驚恐。又因自己的警告無效而愁悶。
最終因蛾卵變成了肉蟲吃光了稻葉而為白白付出辛苦的主人深感痛心。
10樓：使用者
從前，有一位老太太她有乙個忠心。天真的稻草人。它幫著她守著田地手裡還拿著一把扇子，它總是想：今年是個好收成，主人---乙個可憐的老太太。可事情卻不是這樣。。。
11樓：越秀越精彩
這篇文章講述的是乙個老太太的園子裡擺放著乙個稻草人，他幫著老太太驅趕害蟲，有次見河上有乙隻船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續在河裡捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒裡，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動，鯉魚說：「你救救我把，把我放出來把！」可是稻草人動不了，鯉魚誤認為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。
12樓：李子果羽毛
寫的是弄人做的稻草人為老婦人管理稻穗時用它的心理活動表現出了老婦人的艱苦生活和田地毀滅的故事。
13樓：網友
主要是稻草人是乙個非常愛他的主人的人 是乙個盡職的人。
14樓：匿名使用者
沒有什麼主要內容，主要就是中心句。
六年級稻草人續寫
續寫 稻草人 窮人的救星 葉聖陶描寫的稻草人，眼看著主人的荘稼遭受蟲害後，非常難過和痛心，禁不住低頭傷心地哭泣 落淚。故事並沒有完結，後來發生的事情更富有一些傳奇色彩。稻草人悲痛的哭聲和一串串的眼淚感動了土地。土地現神問稻草人為什麼哭得樣傷心？稻草人說 主人一生多災多難，今年失去收成生活就會困難，生...
小學六年級口算答案,小學六年級口算3233頁答案
把題目列出來吧 我也是六年級的,成績不錯 你說出來,我幫幫你 1.22 2.33 3.65.6 童鞋,題目呢?木有題目誰會做啊?六年級下冊口算訓練答案23頁到33頁 2.8 0.4 1.12 14 7.4 6.6,1.92 0.04 48,0.32 500 160,0.65 4.35 5 10 5....
小學六年級數學，小學六年級數學
本題中,男隊員的人數為不變數.可以建立 原有人數的45 現在人數的25 這條數量關係,進而可推匯出 原有人數是現在人數的25 45 5 9,那麼現在人數就是16 1 5 9 36人,因此男生人數應該是 36 25 9 人 男隊員是不變數，設為單位 1 女隊員從 1 45 45 變到 1 25 25 ...