1樓：血刺
因為學生的學習不應該侷限在課本， 課本外的東西很多都需要我們去學習，研究， 學習**可以培養我們的感官能力和個人的**素養， 在西方，不僅僅是**，**從小就是他們的必修課，他們從小就被父母培養**細胞，學習鋼琴，結他等，如果一嗰人一輩子不懂一種樂器，那他就足夠失敗了， 所以，對於我們中國，僅僅學習**對於學生來說已經可以算的上輕鬆的了； 美術，是為了培養我們個人的審美能力和對羙的欣賞，學習美術也是必不可少的~； 體育是為了強健我們的身體，身體素質所必修的， 現在青少年擁有良好的生活條件，吃慣了精食，不吃粗糧，少吃蔬菜，不經常鍛鍊身體， 而將精力放在玩電腦遊戲，電子遊戲機上， 所以增設體育為必考科目就是為了強制學生去鍛鍊身體， 走出家門，走出教室，學生祖國的未來， 國家不能看著現在的孩子身體素質一代不如一代，就把體音美作為了必考科目~
如何改變學生對音體美是教學現狀
2樓：獨酌酌酌
音、體、美課堂教學不僅是師生間知識的交流，同時也是一種情感交流。教師的每一句話語，每乙個表情，都會讓善解人意的學生心領神會。教師如果向學生髮出各種教學資訊時，情感不是誠摯深沉，而是麻木不仁，那麼就很難啟用學生審美心理感受中的情感功能。
唐代大詩人白居易曾說過：「感人心者莫先乎情」。教師應善於捕捉適當的教育時機表達自己的感情，要「未成曲調先有情」。
只有注入情深意切的教學語言，才能象磁鐵一樣具有吸引力，觸動學生的心絃，引起心靈的顫動和共鳴，撥動學生微妙的音、體、美審美情思，使其對音、體、美產生濃厚的興趣。
音體美高效課堂改革**現哪些問題
3樓：最愛秋天的傳說
高效課堂的核心是教學的高效益——檢驗課堂教學效果的重要標準是學生學習的有效性，高效課堂要在有限時間內使學生的發展達到最大化，做到優質、高效、低負、低成本。高效課堂的生命是以學生為主體——喚醒學生的主體意識，落實學生的主體地位，促進師生智慧的生成和生命的共同生長。高效課堂的價值取向是學生得到全面和諧的發展——使學生高效獲得知識與技能，關注過程與方法、情感態度與價值觀。
高效課堂教學實施的手段是互動——包括師生、生生互動；通過互動明確目的，發揮主動；通過互動進行交流，共享經驗；通過互動進行研究，深化思維。高效課堂教學評價的基本思想是以學論教——以學生的學習來評價教師的教，以學生在課堂教學中的狀態來評價課堂教學的質量。高效課堂的發展動力是教師的不斷反思與創新——教師要具有主體意識，富有創新精神，進行反思**，不斷生成自己的教育智慧。
初中學生畢業時音體美應達到什麼水平?
4樓：潛祖
初一還是語數外，音體美，可能公升入的初中有特色課程都是副科不用在意。數學的話初中一定要學好方程和函式，一次的很簡單，二次的要多做練習。因式分解要牢牢掌握。
另提一點建議：初一時儘量能看一看物理，之後是化學，
特長生除了音體美以外還有什麼科目
5樓：軒軒
參加央視主持人大賽啊！
6樓：
我高中同學有個演講特長，讓一所師範降分錄了。
在教學中，怎樣上好每一堂音體美課
7樓：六月的猴子
互動很重要，每一節課都要有主題，讓學生都參與進來，學生積極性才高！以前我們上學最喜歡上的排列是體育課美術課**課，都是按照互動的程度來的，都得動起來！
大家對中學主課老師佔用音體美的課來上課有什麼看法？
8樓：匿名使用者
從老師的角度來看，是對學生負責，畢竟，多上課他工資又沒報酬，還得辛辛苦苦地講。從學生角度，中學生可以說還處於乙個愛玩鬧的階段，文娛課本來就不多，還佔用音體美課肯定讓他們很不爽哈哈。
9樓：匿名使用者
為了讓學生學習好嗎。
學校的音體美課程上，學生紀律很不好，而且時有學生逃課，如何管理才能從根本上或從一定程度上減少此現象
10樓：網友
可以和期末考試成績掛鉤。
期末成績由：平時成績20%+考試成績80%。
平時曠課一次扣5分，課上喧鬧者扣2分扣完為止。
大學就是採用這種方法的，效果還好。音體美課程和大學課程自由度差不多，可以採用該方法。
學生最擔心期末成績了，這點，他們肯定會在意的。
六年級語文上冊自讀課本第8課是什麼
有月亮的晚上 王連明窗外傳來嘰嘰喳喳的說話聲。我故意大聲問 誰呀？只聽得一陣鬨笑聲。我知道，這是我的學生叫我去學校的。我起書走出屋子。我們這裡是山地，學生居住分散，到學校要翻山 穿林 過河，走不少的路。所以，學生們晚上都是在家裡學習的。但是，學生幾次向我提出，晚上要到學校做功課，並提出了許多理由 家...
小學五年級第8課童年的發現是什麼文
本課講的是作者童年時的一項科學發現，反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力。課文先概述了作者童年時的發現，然後具體敘述這項發現的經過，最後寫這個發現在幾年後老師講課時得到證實。課文的重點是寫作者童年時發現胚胎髮育規律的過程。這個過程大體經歷了三個相互聯絡的階段 先是夢中飛行 由夢中飛行引出了為什麼會...
大學一年級學生的應該做什麼,大學一年級最應該做些什麼,才有意義呢
新生就應該玩,玩啊玩就夠了,開始考慮自己的將來了,這樣才是真正的成熟 大學一年級最應該做些什麼,才有意義呢?1 多交朋友。宿舍裡,和舍友們打成一片,可以說舍友是大學朋友中最重要的,你和他們生活一起最多。在班上,和同學們保持良好的關係,大學同學對你以後的事業很有幫助。還可以在學校裡多交一些朋友,有了這...