對於不寫作業的孩子應該怎麼辦

2025-03-14 02:10:23 字數 3456 閱讀 3298

1樓:梓貉直

放學後不急問作業。

孩子放學後不要問他有沒有作業,這i個問題毫無疑問的你是知道答案的,肯定是有作業,就算課堂上做完了,你也可以給他佈置。若是你再問,很可能會引起孩子的反感。

孩子不願意寫作業該怎麼辦?

先吃點東西不要太餓。

離吃晚飯的時間還有點距離,但是孩子這個點已經有點餓了。如果直接寫作業,孩子餓著肚子不利於思考,也不利於情緒穩定。可以先讓孩子吃點食物,再寫作業。

孩子不願意寫作業該怎麼辦?

允許小玩一會兒。

如果孩子很想和玩一會兒,可以允許孩子玩一會兒。畢竟是愛玩的年紀,是孩子的天性。但要控制好時間,不能玩太久。

孩子不願意寫作業該怎麼辦?

開始寫作業。

前面該吃也吃了,該玩也玩了,剩下的時間就寫作業了。家長先要知道作業有哪些,然後讓孩子自己說出有哪些作業。

孩子不願意寫作業該怎麼辦?

寫作業環境要安靜。

孩子寫作業的房間一定是安靜的,不要有飢公升家人前段隨時走來走去。安靜的環境才利於孩子專心,專心才能寫好作業。

孩子不願意寫作業該怎麼辦?

家長不還要陪同。

有的家長認為孩子還小,寫作業需要家長陪同,但其實家長最好不陪同,因為你一旦陪孩子學作業就養成孩子需要家長陪同的習慣,那麼以後你要是沒有時間陪他寫作業了,孩子就慧肢譽無法自己寫好作業了,要養成孩子獨立完成作業的習慣。

希望被,謝謝。

2樓:霞光萬島

對於不寫作業的孩子,我們應該有針對性的進行引導和教育,培養他搭仿的學習興趣毀前和學習熱情,所以老師和家長知餘纖應該互相多溝通,多交流。

3樓:小冰和小魚

孩子的學習態度和家長的態度密不可分。只有讓孩子感到學習是一件很好和有意義的事情,家長才能真正幫助孩子發現學習樂趣,培養好的學習習慣,找到合適的學習方法。

在幫助孩子寫作業的過程中,家長的態度非常重要。作為家長,我們應該以積極、開放、包容的心態引導孩子,讓孩子感受到學習的快樂和成就感。我們不應該過分干涉孩子的學習,也不要給孩子設定過高的學習目標。

要尊重孩子的發展階段,注重發掘孩子的學習潛力,讓孩子學習起來更自信、更有動力。此外,家長可以通過鼓勵孩子讓孩子做自己的小老師,講課堂上的知識給自己聽,來提公升孩子的學習興趣和自信心。我也非常認同文章中提到的幫助孩子找到合適的學習方法,讓孩子在學習過程中不斷提公升自己的能力。

同時,在幫助孩子寫作業時,家長還可以採用類似遊戲搭飢胡的方法,讓孩子感到寫作業是一種有趣的活動。比如說,將寫作業分為不同的任務,讓孩子清楚地知道今天要完成哪些任務,每個任務的量是多少。這樣可以讓孩子更肢彎加專注和有條理地完成作業。

此外,我們還可以讓任務的難度和孩子的能力相匹配,讓孩子在不知不覺中提高自己的能力水平。只有讓孩子在完成作業的過程中感受到快樂和成就感,才能真正讓孩子愛上學習。

孩子不寫作業該怎麼辦呢

4樓:新手上路

我覺得這種方法教育孩子殲豎有點極端,但是應該也會有一點作用的,畢竟長了記性的。雖然孩子做錯事要懲罰,但是還是要用乙個合理的方式。我們應該從根本上解決這個問題。

這種懲罰孩子的教育方式,可能短期內對孩子可能比較有效果,但是這種方式,並不適用每乙個孩子,畢竟每乙個人的忍耐力都是有限的,而且身體以及心理承受能力各不相同,父母作為孩子羽翼豐滿前唯一的後盾和依靠,很多孩子有可能會因此屈服於這種極限狀況的忍耐,但是有些小孩會因此變得麻痺不仁,你讓我看,我就看,晚上在家裡看電視,而選擇白天在學校睡覺,偏偏和父母對著幹,也不是沒有這種可能性!

我覺得懲罰教育不是不可以,但是,應該以不侵犯孩子的權益,不傷害孩子的健康為前提。我覺得,教育孩子,關鍵還在於正向氏鉛大的引導,而不是採用這種非常手段。說句不好聽的,強迫乙個困得不行的激悶孩子通宵看電視,這就是一種花式家暴,父母應該反思,並對孩子道歉,今後杜絕再次使用!

其實對於孩子不做作業,可以先跟孩子談談看是什麼原因,如果是不會做,那父母就要好好教教,如果是孩子不想學習,那我們應該讓孩子意識到學習是他自己的事,對他的未來有幫助,作業自己要獨立完成,完成後就可以去玩。

如果孩子只是單純地想要玩,那也可以跟他商量一下,選擇乙個合理的方案,不是先玩再做正事,就是先做完正事再玩。讓孩子自己做主就可以了,當然做主完要去實施。對付孩子還是要有方法,找對適合自己孩子的才能事半功倍。

孩子不寫作業該怎麼辦

5樓:懂視生活

1、獎勵,先約定好,一回來就寫完作業,可以有一定的零花錢;但是如果沒有完成或者拖延,就沒有獎勵。這個獎勵一定要每天完成後當下給,這樣才有激勵的衝擊力。這個錢可以作為他買玩具的**,以後要買玩具,讓他自己分配零花錢(是不是養成了攢零花錢的習慣。

太過於理想,具體效果以實螞數激際應用為準)

2、放任,不寫作業就不寫作業,不去限制他;但是晚上十一點還沒寫完作業,也不管他,但是必須寫完作業才能睡覺;層層設卡,最後是實在沒寫完作業,就第二天讓老師批評批評;後面應該會效果不錯。(這個方法的核心是讓他意識到不寫作業的危害,拖延的危害;這樣他就明白怎麼做了)。

3、罰站,限制他玩遊戲看電視的所有娛樂活動;只有作業做完才會開放這些活動。這樣,他知道拖延後更無聊,還不如寫作業。(作為機動點,配合1或者2執行)

4、讓悶襪孩子對學習產生興趣、單一枯燥的學習內容和方式,很容易讓孩子產生疲憊和厭倦感,這樣的學習體驗只會讓孩子漸漸逃避學習。所以,家長要學會根據孩子喜歡在玩中學的特性,通過遊戲畢帆、互動、角色扮演等多種方式來培養孩子學習興趣。這樣做的主要目的,是讓孩子在學習過程中找到樂趣和成就感。

這一點,許多文章都有介紹,這裡就不詳說了。只要孩子產生了興趣,就會主動學習並樂此不疲。

孩子不寫作業,我該怎麼辦

6樓:冰吻的謊言

小孩不寫作業,要根據不同情況給予不同的處理辦法,常見以下幾種情況:1、視力異常。當寶寶存在高度遠視或散光等視力異常時,視物不清,容易出現視疲勞,導致不愛寫作業,所以要帶寶寶到眼科進行視力和屈光度篩查。

2、注意力不集中、多動,針對此類孩子,在放學後要讓其參加足夠的體育鍛煉,釋放過多的能量後,再讓寶寶安靜寫作業。3、孩子年齡較小,能夠保持注意力集中的時間較短,所以要循序漸進,從時間短暫開始,逐漸延遲寫作業時間。4、要鼓勵孩子及時寫作業,及時給予言語等表揚。

7樓:萌伊

堅持耐心陪伴,逐步培養興趣。孩子從幼兒園中班開始不寫作業,可見學齡前過早、過重地給孩子教授文化知識帶來的弊端,使孩子厭學,不喜歡寫作業。因為這個問題沒有得到及時改變,所以延續到現在更難糾正了。

孩子在家的作業能夠完成,是因為有您的耐心陪伴。而在學校的作業不能完成,是因為孩子從心裡牴觸老師對全班學生的統一要求,即使捱打受罰,他還是不寫。鑑於孩子尚未養成自覺完成作業的習慣,所以,父母親的陪伴是非常重要的。

如果不陪伴,他在家也不寫,那您又將如何?只是不要單純地陪伴,而是在陪伴中,用極大的耐心,培養孩子寫作業和學習的興趣。現在的「陪」,是為了今後的「不陪。

智晟教育。

8樓:霞光萬島

孩子不愛寫作業,應該是一方面興趣不大,另一方面智力比較好,不寫作業也能學好。

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