1樓：優勝教育
一、共情：孩子做事情總是煩躁，動不動就情緒化，就放棄了，讓人擔心他未來的穗段發展，是嗎？
二、具體化：您可以舉例說明下孩子沒耐性的具體表現嗎？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 專注力不足，自控力差；
解決：養成良好的專注習慣，可猜虛譽以用舒爾特表訓練法、視覺追蹤法、拼圖法等，以及跟孩子商量嘗試使用番茄工作法，逐步提公升孩子的專注力，20分鐘休息5分鐘，會休息的孩子才會更好的學習和工作。
b 家長給孩子增加的額外負擔太多，任務沒完沒了，所以孩子用磨蹭少做後面的任務。
解決：家長給孩子制定任務要把握乙個度，任務完成適當休息，勞逸結合，更好地提公升譽孫孩子的學習和辦事效率。
c 家長給孩子的承諾一定要踐行。
解決：家長給孩子許諾的，一定要說到做到，否則會嚴重影響哈子的自控能力的發展和延續。
2樓：安沐雨
孩子的自制能力差，做事的時候往往一會兒喜歡這個，一會兒喜歡那個，變來變去。這種情況的確與孩子小、不懂事有關，但是父母不能就此過於遷就孩子，應該注意培養孩子做事專一的性格，能夠持續不斷把一件事辦好，達到精通的水平。 一般來說，讓孩子專心做事的最好方法是興趣引導，即培養孩子專一的興趣，從而培養他們從小掌握一技之長。
但是，這種方法不一定適用於所有的孩了。當孩子的興趣不穩固時，就會出現不專一的情形，對新鮮事物變來變去。 孩子做事不專一，就很難做事精通，熟練掌握知識和其他技能，最終不能有所長進。
在中學的課本里，有一則「囫圇吞棗」的故事。這則成語**於朱熹《答許順之書》，意思是說把棗子整個兒吞下去，連核也不吐出來，廳肢鏈嚼也不嚼，就叫「囫圇吞棗」。它比喻人們在學習上不求甚解，含糊了事，只把原書每飢陪句照本宣科，好比吃東西不加細嚼、品味，也不消化、吸收一樣。
在教育領域，有扮孫一箇中肯的觀點是：「讀懂一本書，精於一件事。」孩子們接受類似的教育，學習相同的知識，日後競爭的勝負取決於他們在工作中實踐的具體情況，這就是我們所說的個性化成功。
事實上，這種成功建立在孩子對外界事物獨特的認識基礎上，它**於當事人對一本書的深刻理解、對一件事的精通。所以，只有專心做好某一件事，才能成為某方面的專業人士，取得較大成績；才能觸類旁通，在其他領域有所建樹。 檢視原帖》
做事意志不堅定怎麼辦，意志力不堅定怎麼辦？
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孩子不睡覺怎麼辦，孩子晚上不睡覺怎麼辦
晚上孩子不睡覺怎麼辦？繼續陪他玩，累了自己就睡了，他不睡覺沒辦法。哄是沒用的。寶寶睡眠不好的原因與身體狀況有關，如果沒有器質性疾病，一般過幾天機體可自行調整過來，不用擔心，注意及時更換衣服，勿受涼。寶寶哭的原因有很多種，比如 1餓了2 有噓噓了 3想讓你抱抱啦 4躺時間長了沒人陪他玩了 等等.如果查...