說說你們周圍那些家境很好的人吧?

2025-03-10 10:25:24 字數 5097 閱讀 3494

1樓:乾淨又淡泊丶牡蠣

之前的時候有乙個同學家境應該算是挺不錯的,他平明握時穿的鞋都是上此轎萬的,還是我不激扒慶知道的一些外國牌子,後來人家就去了加拿大留學。

2樓:小知54964看睦

記得初中的時候檔畢凳告乙個同學平時的行粗芹時候看他其貌不揚,後來有一天她媽媽來學校看她,我們看的出來,他媽媽背的那個包就是lv的最**。

3樓:網友

差不多就是在高中的時候乙個男同學,長的也是白白胖胖的,身上的衣服困碰衡幾乎是一天換一套,從來都不帶重樣的,後來高中吵握畢業就出去留學了。汪做。

4樓:影子

高中的時候我的乙個源旅鄰桌嘉靖就是比較好的那種,她家裡人幾乎是把他寵成了小公或高主的,而且看他的相簿裡雹團凳也是經常去旅遊的**,感覺很幸福。

5樓:美妙且素淡的小赤子

真的覺得特別的不公平,人家不僅家境好,而且長的還好睏老看,汪核公升學習又很好,我覺得我那個同學簡直就是被天選定了的一氏空樣。

6樓:點公尺72419僭炭

我有乙個特別要好的女同學,她的家境是非常的好的父母都是老師,她平時也是很有橡山禮貌,有氣質,她還是家裡的獨梁態中生女,但是跟我相處的過程中我一點都沒有感覺他特別的自私來。閉戚。

7樓:達

同學聚會的那一天,我們才知道班上的一茄鬧個女生原來她家真的是很有錢,因為她那天穿的衣服就是迪奧的新裝,平時真的是沒有顫正罩看出來清局他多有錢。

8樓:網友

記得我那個時候還是四五巧扮野年級,班上的乙個小朋友就經常的為她媽媽用寶馬車來回接送,那個時候孝喊雖然不認識什麼名缺好牌車,但是也知道什麼是好車。

9樓:賀芷秋

我的數寬鄰居也算是我的青梅竹馬吧,從小跟我一起長大,他家裡應該是非常的不錯的,因為他的父搜畢高母全是大學裡的教授,他學習也非常的不錯,長得也還可以,真的是讓世尺人很羨慕的。

10樓:沉夜孤星

看看人家家境好的,再看看自己就覺得自友笑己一文不值,我同學就是名牌化妝品,包包全都逗歲是上千的,上山告睜萬的。自己也就只有看看的份兒。

在你周圍,什麼樣的家庭能得到「家境好」的評價?

11樓:羅文

生活比較優虧洞越的,特別有錢的,家庭教育特別好的,有穩定的經濟來茄讓源,家庭裡面有博士或者是研究生學歷的,家庭裡面有特別有銷納枯能力的人。

12樓:終站土夭蛋

生活生計鬥勁優勝的特別有錢的家庭教派殲芹訓特別好的改猜有穩定的經濟來歷,家庭裡面有博士或者是研究生學歷的家庭裡面塵畢有特別有能力的人。

13樓:從心出發

父母通情達理,與人為善,很好相處,家庭氛圍和諧,總是其樂融融。家裡經濟基礎雄厚,不用為了錢發愁。

14樓:阿斯達歲的說

書香門第的家庭,有教養的家庭,懂得尊敬長輩的家庭,父母都是公職人員的家庭,媽媽是老師的家庭。

為啥有人覺得我家境好有人覺得我家境差?

15樓:額呃呃呃額

人們看待你家庭背景的方式可能會有很多因素影響,如個人的經歷、階級、文化、社會和歷史背景等因素。

下面是一些可能影響世畝慧別人看待你家境的因素:

1. 地域因素。你生活的地區、周圍的環境和文化可能會影響別人對你家庭背景的看法。

2. 表現因素。你自己的外表、用語和言行等方面的表現會影響到別人的看法,比如一些豪華的消費習慣可能會讓人覺得你家庭背景較富裕,而一些節儉的消費習慣可能會讓人認為你家庭可能不太富裕。

3. 社交因素。你的社交圈子和交友群體可能會給別人一定的暗示,例如,和較為富裕的朋友交往會讓人認為你所處的群體都屬於比較富裕的一搜答類人等等。

4. 個人認知因素。每個人都有不同的認知風格和行為偏好,這些因素可能會影響你自己在面對財富問題時的表現和態度。

比如,一些人在大手大腳花費金錢時可能會讓人認為他們家庭富裕,而有些人對金錢比較節制,讓人認為他們家庭不太富裕。

總的來說,讓別人對你的家庭背景產生什麼樣的認知和評估可能是受到多種因素的影響的結果。如果你想讓別人更真實的瞭解自己的家庭背景和人性本質,請坦誠面對自己的情況,與人交往時不斷展現自己的耐跡人格魅力,讓別人更好地認識和理解你。

16樓:陸瑤吖

乙個人的家境好壞可能有很多因素,如文化背景、地域、職鍵公升業、個人行為等。不同人的觀察角度和評價標準不同,也可能會導致他們對乙個人的家境有不同的認識和看法。例談雹如,有些人可能看重乙個人的學歷、職業和土地產權等物質財富,如果這些方面表現較為優越,這些人可能會認為這個人家境好;而對於另一些人,他們可能會注重人際關係、社會地位、硬實力和軟實力等因素,如果這些方面比較弱勢,他們可能會判斷這個人家境差。

因此,家境的好壞不能僅用物質財富來衡量,還需要考慮諸如人際關係、人格魅力、行為品德含亮帆等多方面的因素。

為什麼別人家境那麼好

17樓:匿名使用者

別人家境好,其實很多原因所呈現,比如說累積的過程,一代一代累積所有,還有付出努力的結果,但這個所代表的是否是表象,那就有待商榷,主要的還是為什麼認為別人的家境好,那麼這個比較的過程才是需要考慮,那過好自己珍惜當下,努力創造更好的明天,或許心態感受是不同。

18樓:幻世萌61品

常常能聽到這樣的話,不管什麼都是別人家的好。

從母親的口中說:別人家的孩子怎麼老是比自家的聽話學習好。

個體戶小老闆說:別人家的生意怎麼老是比自家的好。

打工階級說:怎麼別人家的公司老是比自己公司好,老是比自己掙得多。

夫妻之間說:怎麼別人家老婆就這麼的賢惠別人家的老公就這麼的能掙錢。

情侶間也說:怎麼別人家的女朋友就是比自家女朋友漂亮,別人家的男朋友怎麼就那麼帥又多金。

等等諸如此類各行各業還有好多好多……

那麼問題來了,為什麼別人家的總是比自家的好呢?

有時候我也覺得為什麼我女朋友怎麼就沒別人家的漂亮溫柔呢,怎麼就不能理解我給我想要的體貼跟溫暖呢?

有時候我也覺得為什麼我的工資總是沒別人家的多,我都那麼拼那麼努力了怎麼就沒人家賺得多?

有時候更覺得不管什麼別人家的總是比自家的好,別人家的房子漂亮,別人家的小孩聽話,別人家的父母慈祥和藹,別人家的總總都比自己家的好。

這是為什麼呢?後來當我跟女朋友分了之後才明白不是別人傢什麼都好,而是自己處處都不夠好。處處不夠好還處處跟人比較,那自然處處都沒人家好。

假設若干年後的某天我也成為了別人家的這好那好,到時候我是否還會再羨慕別人家的好?

19樓:藍天說生活

人家父輩努力怎麼不說,不努力怎麼會有未來的好生活。

家境好的好些還是家境不好的好些?

20樓:

摘要。三、孩子自身是否願意學當然,孩子自身是否願意學,也會影響教育的差距。如果家境不好的孩子,雖然教育資源不好,但也能堅持認真學習,那麼他也能縮小與家境條件不錯的孩子的差距。

反正,如果家境條件不錯的孩子,不願意學習。他們的家長給他們提供再好的教育資源也沒有用。家境不錯的孩子也會在教育上比不上認真讀書的家境不好的孩子。

家境不好的孩子和家庭條件不錯的孩子在教育上差距還是比較大的。家境不好的孩子,在教育上享受的教育資源比較差。家庭條件不錯的孩子在可以享受比較好的教育資源。

教育條件很重要,當然也要看孩子自身是否願意去學,家長有沒有很重視孩子的教育。

一、教育資源不同家境不好的孩子就學的學校條件不好,教育資源不好,孩子所學到的東西就有限。家境不錯的孩子就學的學校條件好,就能享受到比較好的教育資源。家境不錯的孩子,上的學校教的內容可能會比較多,學到的也比較多。

一般來說,教育資源好,孩子也願意學的話,孩子的教育也會比較好。

二、家長的重視程度不同家境不好的孩子上學都成問題。特別是家長不重視教育的家庭,這些孩子就更難上學接受教育了。家庭條件不錯的孩子,家長比較重視教育,基本都會讓孩子接受好的教育,直至他們成年,還會送他們出國留學,增加他們的見聞,提公升他們的學歷。

三、孩子自身是否願意學當然,孩子自身是否願意學,也會影響教育的差距。如果家境不好的孩子,雖然教育資源不好,但也能堅持認真學習,那麼他也能縮小與家境條件不錯的孩子的差距。反正,如果家境條件不錯的孩子,不願意學習。

他們的家長給他們提供再好的教育資源也沒有用。家境不錯的孩子也會在教育上比不上認真讀書的家境不好的孩子。

總的來說,家境不好的孩子和家境條件不錯的孩子在教育上的差距是比較大的。教育資源不同,家長的重視程度不同。孩子願不願意學,能不能認真學,也會影響教育的差距。

家境好的好些還是家境不好的好些?

21樓:

摘要。1.家境的好壞對人的影響是比較大的,人的性格後天養成的品質都受到家庭的影響。

家境好的,可以為孩子提供更多的優質資源。家長往往也有更高的認知,孩子會在父母的影響下,認知程度提公升比較快,眼界和見識也會更高。家境不好的孩子,在這方面會比家境好的孩子差一些,需要通過更多的時間來提公升認知/見識等,所以這方面應該是家境好,對人的影響更好,相當於起點更高更遠。

2.家境好的孩子,吃苦耐勞和耐性會更差一些,對於各類困難的克服經驗會更少,因為很多問題在資源的支援下,都會迎刃而解。相對的家境不好的孩子,從小就會認識到生活的各種苦難,更快的磨礪了意志力和解決問題的能力,會更加成熟一些。

您好,我是問一問的合作老師吳老師,很高興為您服務。

我理解的,您這個問題可以分為兩部分1.家境對人的影響2.不同家境的優缺點。

家長往往也有更高的認知,孩子會在父母的影響下,認知程度提公升比較快,眼界和見識也會更高。家境不好的孩子,在這方面會比家境腔或好的孩子差一些,需要通過更多的時間來提公升認知/見識等,所以這方面應該是家境好,對人的影響更好,相當於起點更高更遠。2.

家境好的孩子,吃苦耐勞和耐性會更差一些,對於各類困難的克服經驗會更少,因為很多問題在資源的支援下,都會迎刃而解。相對的家境不好的孩子,從小就會認識到生活的各種苦難,更快的磨礪了意志力和解決問題的能力,會更明圓禪加成熟一些。

綜合而言,家境的好壞都有各自的優點和缺點,不可一概而論。在這個過程中,不論家境好壞,父母棚老差對孩子的影響,含肆都是最重要的。父母的言傳身教,鏈皮是最重要的人生課程。

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