1樓：何遊夢
洪恩寶寶學數學》是一套體系比較完整、內容比較全面的幼兒數學教育產品。它圍繞數學教育知識點構建教叢唯悔學體系，充分展示了數學教育獨有的風格，同時考慮到幼兒的年齡特點，大量選用了幼兒熟悉的生活情景和素材，增加了學習的趣味性和滲正山激接受性。
2樓：網友
沒有跟不跟的上，一天學1小時春租跟不上 一天學5小時還跟不上嗎？ 歸根究底還是自己不努力。
所以建議家長從內在和外在2個方面臘核著手。
內在：提高他的興趣（這一點可能性不大），外在讓他認識到高考的殘酷，學不好的後果多麼嚴重。
外在：比如每天強迫他學1小時之類的。
另外還有些方法上的，建立乙個錯題本，把錯題都整理出來 最好是2本 一本只記題目 另一本是答案 。時輪森掘常翻出第一本來做一下。
家長也不要太心急，現在拉下不要緊，只要能時常複習，有後勁也是可以追上並反超別人的，只要這樣時常複習，高三還有一二三輪複習，肯定沒問題。
關鍵在於學乙個點，就要把這個點理解了，會做題了才行。而不是做對了題就過去了，做題中有什麼疑問，也要儘可能多的提出來，畢竟現在是學習的階段，學得越多越好，而不像考試，以得分為主。
還有個好辦法，也不是很容易。假期裡督促他、或者找輔導班 讓他提前學下學期的，儘管只是某一學期學得好，他也就有自信了，就有主動學的想法了，畢竟名次往後掉的話他自己也覺著不光彩。
3樓：網友
最重要的是要引導孩子興趣和學習，學大教育這方面做得就很好，老師都是很專業，孩子進步的快。
高一孩子厭學怎麼辦？有什麼辦法可以解決這個問題？
4樓：創作者
序言：對於家長來說，最關心的仍然是孩子學習問題。覺得如果高一孩子出現厭學情緒的話，家長一定要及時引導。
我們要讓學生認識到學習的重要性，對學習產生一定的興趣，這樣才能夠讓孩子更好的堅持下去。下面就給大家分享一下，怎麼樣可以解決孩子厭學的問題。
對於孩子來說，如果出現了厭學情緒，那麼一定有原因。家長要做的就是和孩子及時的溝通，我們在和孩子溝通的時候，不要站在家長的高度上去俯瞰孩子。我們要和孩子站在同一地平線。
上，和孩子真誠的溝通，這樣才能夠瞭解到孩子內心真實的想法。如果孩子覺得學習中遇到了非常大的困難，那麼家長就要給孩子鼓勵，我們要告訴孩子：這些困難都是暫時的，如果去逃避的話，這些困難只會換成另外一種形式存在我們身邊。
興趣是最好的老師，如果孩子對學習沒有興趣的話，那麼家長再怎麼引導都沒有用。所以說家長可以讓孩子冷靜一下，我們可以從孩子的夢想入手。在孩子休息的時候，家長可以帶孩子去附近的大學或者是名牌大學的校園裡轉轉，讓孩子體會一下大學的氛圍，這樣孩子就可以提高對學習的重視程度。
家長在瞭解到孩子厭學的真實原因之後，我們就要對症下藥。如果孩子對學習沒有興趣，感覺非常枯燥的話，那麼家長就可以把孩子的夢想轉變成乙個個小的目標，不斷的鼓勵孩子向自己的夢想奮鬥。如果孩子對老師不感興趣，不喜歡這門老師的話，那麼家長就要引導孩子認識到：
學習是自己的，並不是替老師學。
5樓：c258說
才開始高一就不喜歡學習可能是覺得高中的學習壓力太重，這個時候告訴他只要在學校認真學習就可以，總會適應這樣的生活，那時候就會覺得比較好。還有就是剛上高中周圍的環境比較陌生，覺得沒有朋友，所以會產生厭學的情緒，當他認識身邊的一些人熟悉周圍的環境慢慢就會消除這種想法。
6樓：阿斯達歲的說
多抽出時間來陪伴孩子，多和孩子溝通，發現孩子厭學的原因。可以讓孩子休學一段時間，等心理、生理狀態調整好以後再去學習。
7樓：創作者
應該激發孩子學習的興趣，讓孩子瞭解學習的方法，緩解孩子厭學的情況。可以豐富孩子的知識，帶孩子去旅遊，滿足孩子的好奇心，讓孩子瞭解學習中的問題，開拓孩子的眼界，從而讓孩子喜歡上學習。
8樓：帳號已登出
高中是孩子比較重要的學習階段，一定不能輕心大意，可以和孩子好好聊聊天，談談心，知道他是怎麼想的，然後解決問題。
9樓：網友
高一的孩子厭學可能就是他乙個時間段的心理變化。孩子在這個年紀可能還不能完全清楚自己想要什麼也不能對自己的決定負責，所以家長要耐心引導。
10樓：阿樂秋季雨
現在好好的開導一下孩子，而且也應該讓孩子避免出現這樣的問題，可以讓孩子去工地幹活，讓孩子瞭解如果不上學的話，會吃多少苦。
11樓：文博
高一孩子厭學可能高中沒有達到。他說想著那個期望，慢慢地培養孩子的學習能力，不要讓孩子過於放任，不管。
12樓：賴頌強講孩子沉迷網路
孩子叛逆厭學不愛上學，如何幫助孩子重返學校？
孩子高中數學不好怎麼辦
13樓：劉老師的每日
1、 首先要掌握與理解基本概念。其次是要掌握比較的方法，這就要依靠平時的訓練。比較時需注意三點：
首先是明確思維方向，求同還是求異，是橫向比較還是縱向比較。我們的任務就是把這些本質性的異同點找出來。其次是確定比較點，也就是劃分一些領域進行比較；
2、 要端正聽課態度，這是有效聽課的最重要條件；
3、 要認真傾聽。專注地聽課，尤其是專注於學習目標；預鉛手習中未解決納神的的部分；老師強調的知識和重點分析的知識；
4、 要多種器官並用，做好筆記並積極地提問和。在課堂上，要堅持耳聽、眼看、手記、嘴巴問答；
槐茄嫌 5、 要及時歸納，在下課追憶一下這節課的重點。
我家孩子呼鐵二中高一了，數學一直成績差，性格偏內向，怎麼提公升成績？
數學比較差的話，可以多做一些習題，然後反覆的看教材，針對不會的題，最好是做個專項訓練，當然，如果經濟條件允許的話，也可以參加一些相應的輔導班課程，有專業的老師，一對一的輔導也能快速的提高成績。你家孩子胡鐵二中高一了，數學一直成績差，性格偏內向，怎麼提公升成績，那就需要他好好勤奮的學習，不會的問老師或者...
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求值域的標準方法還是對函式進行全面的分析 定義域，奇偶性，增減性，極值最值，極限值，間斷點。最好畫出影象。分子分母可以分解因式 y x 3 x 1 2x 1 x 1 1 定義域 分母不能為零，因此x 1，x 1 2 定義域 1 2 u 1 2,1 u 1,2 間斷點 函式有兩個間斷點，x 1 2和x...