1樓：冒泡泡的牛奶
我覺得在英語，數學，物理，化學中選比較好。
語文主要在於平時積累，去補習是補不出什麼效果的。放假在家，買幾本名著，每天積累幾首詩，幾句名人名言，幾個論據。一段時間下來效果遠比上課的好。
而英語，通過上課，你可以用英語和人交流，鍛鍊自己的口語，這是平時在家很難做到的。而且在上課做閱讀，完型等的過程中，不但提高了能核裂力，而且可以不知不覺記單詞。你平時在家就不一定能耐著性子做完型和閱讀吧？
而且你在家記單詞往往是把單詞從文章中隔離開皮氏或句子去記，這樣效果遠沒有那麼好。而且高一有幾個語法難點，你最好是先預習了，多練一練的好。
而數，理，化在高一同樣也並不容易，你最好儘早去了解接燃伍觸那些知識點和思想方法。這在你開學後可以提高你的作業效率。提公升你的信心。
而政治，歷史，生物，地理，以我的經驗，主要是靠上課認真聽講。補課用處不大的。政治學科，建議你每天買《環球時報》看。
歷史與語文一樣也是在於平時積累。生物地理，建議你去看《博物》,對生地學習，培養髮散性思維都有一定的幫助。
2樓：天下玲瓏
英語和數學，補英脊擾滾語可以幫助進入高中學習的英語的狀態，等到真正高中學習時，會比別人先跳過適應期，比別人更早進入正常的學習狀態。
補習數學可以幫助尋找數學感覺，趁著暑假課業不重，把自己補習時不理解的內容重視並強化，可以找適當的基礎題目做做。但一定要記住，即使部分內容覺得自己掌李明握的還不錯，在真正高中學習中也不能忽視，萬不可眼高手低。
你要把握機會，因為補習只是為了讓自己站在更高的起點，而櫻餘不是炫耀自己比別人提前學習。祝你在高中學習中成功！
3樓：小星
我認為應該提前補補數學吧，高中的數學挺難的，看看你高中想學文學理，如果想學文的話，寬耐者物理化三科就不用補了，上課的時候認真聽，跟著老師的思路，課本上的瞭解就行，我建議你看**十臺，這個臺經常播歷史史事，有很多都是書上沒有的，地理我建議你買成都地圖出版社出版的「3+x」高考地理一覽圖，那個挺不錯的，英語嘛，平時多看看語法書，多做做題，補補也可以，老師講的應該比自慎薯己看的要記得牢吧，語畝沒文就是平時積累不用補，每天看看新聞聯播，對於每年發生的政治大事要知道，高考的時候有可能會考，反正只要你自己肯學什麼都好說。
4樓：淺顏小白
我認為學習英語比較重要，這是虛鄭乙個積累性的科目，假期時間比較充裕，是個不錯的選擇。
要不就補族譽尺習一下初中的兆高弱科，不要讓它成為以後的拖油瓶。
最後，最好補習不要超過2科，不然既沒有良好的效果，又浪費時間，浪費金錢。
5樓：網友
數學和物理。
這兩門課上高中以後難度明顯加大。
所以要提前做好準備。
6樓：颩と韻
根據自己的情況來侍歷梁定，感覺自己在哪方面比較薄弱老運，就應該補習哪些，這樣會節省很多錢和時間，把節爛握省下的時間放到沒有補習的課程上面，這樣可以事半功倍。
初三補課補哪幾門見效快?
7樓：枕流說教育
科目如下：
1、英語是乙個是乙個靠積累。
的學科，它不像語文一樣可以從日常的生活中慢慢的積累、吸取經驗。它得靠自己的主動複習，乙個單詞、乙個單詞的背，才能真正學好。
2、物理是乙個很深奧的學科，學習物理並不是一件一蹴而就的事情，而且非盯頌常的難，可能你走神了一會，就可能整節都聽不懂了，所以補習是很有必要的。滲則纖。
3、數學的佔分比例大，可以很快的提高你的平均分。其次，數學在生活中的應用太廣了，廣得無處不在。算什麼都會有數學的存在，就像上叢仿面乙個學科，一起來說就是數、理不分家。
簡介：
補課是指學生因為病假。
事假或公假。
耽誤正常上課，而造成了缺課現象之後，需要進行的補習功課的活動過程。
補課是指學生在平時正常上課的情況下，學習成績還未達到自己的理想高度，而有償找教師進行教學的活動過程，但絕大多數補課是教育局或學校強制要求的；補課還指部分學校為了增加主課時間，在放學後私自增加1至2節課的現象。
初三補課補哪幾門見效快?
8樓：comebbtt愛數碼
補數學，物理，化學見效快。
物理是乙個很深奧的學科，學習物理並不是一件一蹴而就的事情，而且非常的難，可能你走神了一會，就可能整節都聽不懂了，所以補習是很有必要的。
數學的佔分比例大，可以很快的提高你的平均分。其次，數學在生活中的應用太廣了，廣得無處不在。算什麼都會有數學的存在，就像上面乙個學科，一起來說就是數、理不分家。
注意。
補課有兩種緣由。一種敬氏嫌是因為學生缺課，另一種是核帶因為學生想要通過更長時間的教學取得更好成績。
學生缺課的原因有各種情況，通常都不應當是人為因素造成的，或者不是由學生本人、教師和學校的主觀因素造成的。
學生在身體發育生長的期間，由於各種因素的影響，有可能會生病，這也是人們儘量避免而還會發生的亮手不愉快事情。
學生因為個人、家庭等原因也會耽誤正常的上學學習，如：家中有病人必須要由學生來臨時照顧等。
初中補課最好補哪幾科好
9樓：四季教育
其實學生最常補的科目是理科和英語，家長們頌衡要根據自己孩子的學習情況進行選擇。桐櫻早。
要根據學生自身的學習情況以及學生自己的意願而定。從初一的時候學生們就能夠感覺到哪些科目是自己不擅長的，這時候學生們就應該去參加這些科目的補習，加強薄弱科目的學習，讓自己的綜合實力變得更加強大。或者當學生在學習某一科目感覺到吃力的時候，學生們也應該去參加補習，因為這時候學生們學習已經出現了不好的預兆，參加補習能夠及時幫助學生解決問題，讓學生的學習變得更加科學，更加高效。
補課方式儘量選擇一對一。孩子已經初三了，所剩的複習時間已經不多了，所以找老師進行一對一補習是很有必要的。一對一的方式對讓老師儘快幫助學生找出知識體系中的漏洞和薄弱項，然後老師就可以根據學生的情況進行有針對性地教學了，這樣也能幫孩子省出不少時間！
簡單學習網。
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