1樓：網友我愛鍾無豔
窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢，殘陽透過玻枝謹御璃窗射進教室，你怎麼還不回家呢？哎，只因為我上初三了。
教室裡失去了往日的歡聲笑語，空氣彷彿凝結了一般，老師們呢，不再帶我們去郊遊，而是爭著給我們補課，刻印講義，購買大量的學習資料。往日里溪水般的友誼猛巖在學習的炙熱中蒸發，蒸發成霧一樣的夢。
不知道從何時起，餐桌上那一杯杯的牛奶，讓我有一種莫名的恐懼感，可是卻又不得不一杯杯的往下灌，但並沒有因此而感到精力充沛。父母那一遍遍的叮囑，訓誡讓我有一種不可名狀的壓抑感，壓得我喘不過起來，為此，我一遍又一遍的晌顫告訴自己：「要努力學習，必須考上重點高中……」可成績卻一直停滯不前。
別了，那充滿笑聲的踏青遠足，別了，我可愛的畫架，別了，我曾經迷戀的流行歌曲，告訴三毛我不能陪她去沙漠探險遠足……
於是，我不停地寫，不停地算，不停地想。
於是，教室――食堂――寢室著三點一線成了我不變的生活機械程式。
於是，桌上的參考資料越堆越高，書包裡的習題越來越多，我揹負的書包越來越重，爸媽的錢開支越來越大，我只好日以繼夜，以報答爸媽的辛勞。
不只從何時起，鼻樑上已架上了一層「人造眼睛」擋住了我窗外的視線，窗外的世界一定很美很美，但她暫時不屬於我，因為我上初三了……
2樓：會游泳的兔子
我也是一名剛上初三的學生，這種題目應該自己寫吧，自己整天忙碌的生活睜宴只有自己才品悉橋銀得出味道，別人說的都是紙上談兵，虛假的，所以別想不勞而獲哦，談談自己內心的消明真實感覺吧，你會發現，真實的就是最好的。
以「初三了」為話題的作文，600字
3樓：冬天落雪成白
當太陽衝破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當乙個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當我們踏上初三的列車，開始一年的奮鬥旅程時，這也是新的起點！
或許，你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當你在和同學打球時，時間在大汗淋漓中流走了；當你在電腦前手舞足蹈地玩遊戲時，時間在隨著遊戲積分的增加而減少了；當你沉浸在**扣人心絃的情節時，時間在字裡行間中溜走了……
春去秋來，四季交替不息，回首過去，儘管我們曾經是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的記憶體裡。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放。看！
我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：
我已經忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！」。
這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態，去迎接未來的挑戰。
上帝對於每乙個人都是公平的。他給我們每位學子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為「開始」而沾沾自喜，因為我們都在同乙個起跑線上。
只有誰能堅持到最後，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立乙個明確恰當的目標。目標是乙個航標，它能指引我們前進的方向。
其次我們應該要珍惜每一分每一秒，去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰勝一切的困難……
多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢遊學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收穫。
要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初三！
4樓：惜愓熙夏
初三了一轉眼，兩個春秋冬夏過去了，然而初一報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快，真讓我感到措手不及啊！我彷彿看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈，中考的戰場在不停的向我逼近，一股股肅殺之氣向我湧來。
學業的負擔越來越重，像一塊巨石一樣壓在我心口。 曾聽一位初三的朋友說：「初三苦哪！
像在地獄裡煎熬。初三累哪！每一天就像扛著槍上戰場上打了一仗。
早晨天不亮就要去上學，晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天，8760個小時就算熬出頭了。
那時我上初一，認為它的看法是很滑稽的，上初三不就是多學多寫點嘛！那有這麼誇張，這種想法我持續了兩年。可當我第一次來到初三時（補課），我一下子就被如此快節奏的學習驚呆了。
乙份又乙份卷子上密密麻麻的字是我頓時感到頭暈腦漲，像掉入了無敵的深淵，無邊無際，無法自拔……而這僅僅是補課而已。 上初三了，我的心靈的天空好像失去了顏色，灰濛濛的一片。從這一天，我彷彿預知了未來一年的心情。
快樂註定裡我遠去。明年的這個月就是決戰，這場戰鬥的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中瞭解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。
這學期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學習，要一次次地擋住考試的猛烈襲擊，也只有這樣我才能成功，才能在最後那場決戰中活下來。穿過一次次的風雨，還怕見不到彩虹嗎？ 中國現在的教育制度是嚴進寬出，中考就是龍門，學子們就是水中的鯉魚，衝過了門就是龍，也就是以後的生活墊定了基礎，而衝不過去，就還是一條鯉魚，說不定一輩子都是鯉魚，所以，初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。
只要挨住了煎烤，頂住了壓力，衝過困難，春光燦爛也就不遠了。初三，乙個時時刻刻都充滿挑戰的忙碌的時期。
求作文一篇《我初三了》!600字！
5樓：快去學吧
我的幻想毫無價值，我的計劃渺如塵埃，我的目標不可能達到。一切的一切毫無意義——除非我們準備好了。我現在已經準備好了。
拖延使我裹足不前，它來自恐懼。現在我從所有勇敢的心靈深處，體會到了一種秘密。我知道要想克服恐懼，必須毫不猶豫，起而準備，惟有如此，心中的慌亂才得以平靜定。
我準備好了。
從此，我要記住螢火蟲的啟迪：只有在振翅的時候，才能發出光芒。我要成為乙隻螢火蟲，即使在豔陽高照的白天。
我也要發出光芒。因此為了照亮大地，我無時無刻都在振翅，讓我的準備更加充分。
如果我是山，我就準備站成一種尊嚴，讓山花爛漫山風拂面，讓每一處角落都滲透著夢的語言，讓我的夢想在太陽底下實現；如果我是水，我就準備流成一種磅礴，讓小船遠航魚兒歡暢，讓每一股細流都一往無前，讓我的目標迎風吟唱。
我準備好了。
我絕不把今天的事情留給明天，現在就去準備吧！即使我的準備不會帶來快樂與成功，但是因為準備了而失敗總比坐以待斃好，準備了也許不會結出快樂的果實，但是沒有了準備，所有的果實都無法收穫。
我現在就去準備。
立刻準備！立刻準備！立刻準備！
從今往後，我要一遍又一遍，每時每刻重複這句話，直到成為習慣，好似呼吸一般，好比眨眼一樣，成為本能，有了這句話，我就能調整自己的情緒，迎接每一次挑戰。
準備吧，人能走多遠，這話不是問雙腳，而是要問準備；人能攀登多高，這話不是問雙手，而是要問準備。快去準備，世界無限精彩，為了一切的一切，無所謂前方荊棘從生，無所謂前途冷風淒雨。
此時、此地、此人。
我準備好了。
6樓：無敵小宇宙
人生，是乙個不斷地探索未知世界的過程。在這個過程中，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，更有疑惑的迷惘。一盞心靈的燈，它能照亮我們人生之路，帶領我們前行。(開頭言簡意賅)
在剛要踏入初三的行列時，一次考試，就狠狠地給了我乙個下馬威。它猶如傷疤一般烙在我心中，每次想起來都有種撕心裂肺的痛。
那次考試，我從年級排名第70位，一下子跌入了200名以後的隊伍中，我絕望了，不知道怎樣跌跌撞撞地回到家。我把自己鎖在屋裡，任憑眼淚在臉上劃過。我埋怨自己，怎麼明知初三在整個初中乃至整個人生的重要性，但還是在這個關頭成績下降了；我討厭自己，父母這麼關愛我，怎麼不能為他們爭口氣；我恨自己，每天辛辛苦苦地學習，卻沒有取得應該取得的成績。
我不在自信，不相信自己能夠承受初三的學習壓力；不相信自己能勝任接下來的挑戰。此時，我失意地翻開床頭的一本書，漫無邊際地看著，乙個小故事映入了我的眼簾：英國將軍威靈頓在與拿破崙的一次戰役中慘敗。
他在乙個破舊的茅草屋中躲雨時，偶然看到乙隻蜘蛛在結網。一陣風吹來，把它剛織的網吹破了，可它的腳步卻沒有停止，彷彿什麼都沒有發生，繼續織網。風吹破了繼續織，直到成功。
威靈頓將軍深受感動，重震軍心，一舉打敗了拿破崙。
是呀，乙隻小小的蜘蛛都能在挫折中泰然自若，持之以恆地做好自己的事，更何況我呢？失敗是挫折，但是，它卻是成功的動力。
這個小故事猶如一盞明燈，照亮了我黯淡的心，為我指明瞭前進的道路。我總結了自己學習的不足，制定了假期計劃，踏踏實實地對初二的課程進行了全面的複習。在初三上學期，我的學習成績穩中有公升，而且期中考試跨入了年級前50名，這是我整個初中階段的最好成績。
小小蜘蛛所具有的那種戰勝困難的信念，猶如一盞明燈，每當我遇到困難時，那風雨中的蜘蛛會給我力量，給我信心和戰勝困難的勇氣。我將保留它給我的這種光明，在人生的旅途上，自信地前行。
以「走進初三」為題，寫一篇作文，題目不出現初三兩個字，600字左右。
7樓：匿名使用者
還沒有細細享受初一初二和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的它 如果說初一我們是小孩，初二是不知愁味，那麼它就是一首難唱的歌。
它是一種沉重的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閒時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課餘，很多同學都一頭扎近書堆，在知識的海洋中遨遊，儘管看不到知識的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對未來充滿了希望與嚮往。作為將要畢業的學生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來；老師的告誡，暗示著它的重要和非凡。
我深感責任的重大，任務的艱鉅，怕父母的眼神由期待變為失望的那一刻的到來。面對這一切的一切，我也只有通過努力學習，奮發圖強，來使自己心裡上得到安慰。
它是一種永無止境的付出。課餘，我也常常託著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出！
它是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求，對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心，對驟然襲來的風暴多了幾分承受的勇氣。積極進取，奮力拼搏，這便是初三給我們人生第一次選擇時最深的教誨，也讓我在努力實現自己夢想的過程中，深刻地體會了成長的滋味。
它不是分數的奴隸， 分數對於初三的學生來說就是上帝，他們都是虔誠的信徒，為了上帝應當赴湯蹈火。但是我們要有好的心態去面對我們的上帝！
我們奮鬥在它，我們成熟在它。我們堅信，走過它之後，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
它是辛苦的 ，但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們人生中第乙個重要的轉折點，它關係到我們人生的前程。父母和老師都期望著我們。
我們只有以持之以恆的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。
作文握住你的手六百字左右求急，作文握住你的手六百字左右 求急！！
白雲悠悠的日子裡，天空顯得格外的藍。微風過處，綠茵上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配上一雙腳，便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。我是十七歲的孩子，我青春年少，我充滿夢想。青春，我想握住你的手，輕輕地握住就好。我想握住你的手，這樣，你就可以帶我走過美麗的花季，美麗的人生。請你千萬不要笑我是小孩子...
求兩篇暑假的作文，初二的，六百字左右。是關於游泳的，不是學游泳。另外是即將升初三的心情
關於游泳 夢想的抉擇 孫楊，14分31秒02！倫敦奧運會場裡，我又一次在現場見證中國游泳選手孫楊打破由他自己創下的世界紀錄。1500米自由泳，讓很多人望而生畏，即使是專業運動員，也不是每個人都願意接受這項挑戰的。同樣是在泳池裡訓練和比賽，但中長距離選手的訓練量往往是短距離選手訓練量的數倍。對於一名游...
小學六年級作文我的夥伴要求六百字左右
我的夥伴 光陰似箭，日月如梭，四年的學習生活一恍眼便過去了。我依依不捨地離開了哺育自己四年的母校，轉到了石垌小學。剛到那裡，同學們都鄙視我，認為我沒什麼本事，而我也不喜歡和他們來往。剛學完第一課不久，我就能流利地把整篇課文背出來，於是我就走到一個叫李紀衛的同學跟前，請他聽我背書。我細細地打量著眼前的...