我孩子不敢進幼兒園,快3週歲了,要不要先去早教鍛鍊下呢?

2025-02-22 17:15:11 字數 4287 閱讀 3371

1樓:網友

建議參加早教,讓孩子多見陌生人。早教班級一般是很多人報名,但是由於根中原因沒來,或者想換另外乙個內容的班上課,所以,幾乎每次上課,教室裡的悶激擾小朋友都有新的面孔。這對寶寶的鍛鍊很大,他/螞旦她會慢慢適應這種跟陌生人相處的生活。

我的寶寶一直堅持上早教,兩歲半上幼兒園,只哭了三天。而且,只哭1-2分鐘,老師拿玩具一鬨,馬上就好了。

建議你多去幾家早教中心聽課。現在的早教機構很多,特色各有不同。有的是綜合娛樂夾雜幼兒認知教育的,有的是手工美術的,由的是情商培養的,有的是**啟蒙的,還有思維訓練的,等等。。。

不同月齡、年齡段的寶寶,適合的培訓是不一樣的。

寶寶月小,越需要娛樂與認知型的早教。大些的孩子,可以結合實際情況,融入專題教育。

除了關注教育內容以外,還應該瞭解**,找出價效比最高的一家,給你的寶寶上課。

希望這個能有所鉛銀幫助。

2樓:匿名使用者

即使上過早教,去幼兒園也得哭,畢竟幼兒園對他(她)來說,是個宴橡很陌生的環境,這個年齡的小孩子對母親和家的環境是很依賴的,不管是幼兒園裡還是幼兒園外,只要是離開了母親和家,他(她)都會害怕,都會哭鼻子。

上過早教只能幫他(她)儘早適應,很難讓他(她)不哭,但早教可以讓他(她)適應幼兒園的教學過程,可以給他(她)選乙個你要去的幼兒園,在那裡上早教,老師可以多熟悉他(她)和脾氣和生活顫祥茄習慣,和老師建立師生情誼。

還可以在去幼兒園之前茄察,多向他(她)灌輸幼兒園的好處,還要提高身體素質,以免交叉感染。

一旦他(她)去了幼兒園,就要送到底(生病除外),而且送去後家長不要戀戀不捨,送去就走,對他(她)不必理睬,尤其是哭的時候。

順便說一句,我家姑娘正好哭了半年,中班的時候換了一位老師(一共三位,但走的那位是她最喜歡的),她還哭了乙個星期,她算適應能力差的。我同事家的孩子只哭了三天。

最後,還是祝你好運吧。

3樓:成長

多和孩子溝通一下 站在他的角度想以下問題 其實孩子最相信的還是父母。

3歲孩子早上不願意去幼兒園怎麼引導

4樓:網友

孩子不想起床去上幼兒園的原因有很多,家長需要搞清楚:

1、幼兒園沒有在家自由。

雖然幼兒園小朋友多,可以一起做遊戲、玩,但是卻沒有在家裡自由,所以在早上起床時會有抗拒上幼兒園的心。

2、假日綜合症。

一到週末或長假過後,孩子抗拒上幼兒園的情緒會更明顯。因為放假家長有時候和自己出去玩。

3、生病後。

通常情況下,孩子只要一生病,家長就會讓他留在家裡休息,孩子不但可以不去幼兒園,還能有家人的陪伴,所以當孩子病好後,就不想去幼兒園了。(孩子生病之後不想去幼兒園怎麼辦呢)

4、沒有睡好。

特別是冬天,很多孩子不願意起床,這是自然現象。

5、其他原因。

比如和其它小朋友不愉快,被老師批評等,都是孩子不願意上幼兒園的理由。

家長如何處理孩子不想上幼兒園的問題:

首先,態度要堅定。

如果孩子表達出不想上幼兒園的想法時,家長先要用溫和的態度拒絕。如果孩子大哭大鬧的話,家長要給予安慰後再帶他去幼兒園。

其次,家長要始終堅持讓孩子上幼兒園。

除了節假日或者孩子生病這類特殊情況以外,家長一定要堅持讓孩子上幼兒園。有的家長覺得孩子上幼兒園無所謂,其實不然,上幼兒園可以培養孩子的責任心。

如果孩子是患上假日綜合症不想去幼兒園,家長就要保持孩子在假期和平時作息時間一樣,以免讓孩子察覺到不同。

最後,瞭解孩子為什麼突然不去幼兒園的原因。

如果孩子突然不去幼兒園,家長就要找原因,引導孩子說出來,或者打**給老師問問有沒有特殊的事情發生。因為上幼兒園是一件很開心的事情,如果孩子突然不去,一定是特別事情發生,家長千萬不要用暴力強迫孩子,雖然看似有效,但是對孩子的心靈會有不利的影響,讓孩子越來越討厭去幼兒園。

第一寶寶有話說:家長要把孩子上幼兒園當成一件快樂的事,不但可以結識很多新朋友,還能學會有規律生活情,所以一定要讓孩子堅持。現在大家知道孩子不喜歡幼兒園老師怎麼辦了吧,推薦大家閱讀關於學前教育專題,會給家長在教育孩子時有更多的啟發。

寶寶三歲要去幼兒園還是早教

5樓:李樹的戀愛

每個寶寶的情況不同,在3歲以前得到的教育也不同。 在做好了充分的入園準備之後,3歲的寶寶能夠適時加入幼兒園的生活是理想的,當然還得全方面考量寶寶能是否具備相應的適應能力。

早教機構和幼兒園教育的物件、目標不同 幼兒園將幼兒作為教育的主要物件;而早教機構其教育物件除了孩子,還有家長,而且首要的是家長。

早教機構強調親子互動,使家長通過與孩子共同遊戲掌握親子教育的方法與技能,成為合格的家庭教育者。 幼兒園的教育目標是培養孩子的各種能力,促進孩子全面發展。而早期教育機構的主要目標是教會家長如何對孩子實施科學的親子教育,從而達到促進孩子全面發展、增進親子感情的目的。

二者教學活動的形式、時間不同 幼兒園的教學活動主要是教師面向幼兒,以教師講解、幼兒學習為主要形式。而早教機構是一種特殊的、專業化程度很高的新型教育模式,通過父母與寶寶在老師指導下一起遊戲的方式,引導父母學會在遊戲中觀察兒童、瞭解兒童,進而掌握一套科學的遊戲方式,並通過這些遊戲方法對兒童的發展進行干預。作為一種新型的、科學的教育模式,早教機構更強調父母與孩子在情感溝通的基礎上實現雙方互動,這不但能促進嬰幼兒從小形成健康的人格,也能促使父母自身素質得到不斷提高和完善。

上早教和不上早教的區別。

1、知識不同 在趣味性與孩子可接受性的前提下,可以讓孩子背誦經典、建立數學概念、識字等等;

2、思維不同 要啟發孩子的創造性思維,允許孩子對事物的不同認識與看法;

2、心理不同 給予孩子充分的安全感與愛,父母情緒穩定愉悅,是孩子心理健康的基礎;

4、身體不同 多帶孩子進行室外大動作訓練,以及加強手指細小動作訓練。

6樓:一零啞劇

我覺得三歲孩子可以去幼兒園了因為幼兒園有收小班的孩子就是三歲的孩子可以去幼兒園。

7樓:樹星闌

寶寶三歲要去幼兒園,還是早教應該去幼兒園才好。

3歲上幼兒園早嗎

8樓:天啟星辰

寶寶生長到一定的年齡段,就需要及時的進入幼兒園進行集體活動。很多媽媽都希望自己的寶寶早一些上幼兒園,所以很多媽媽在寶寶三歲的時候,就想要把寶寶送到幼兒園裡面。但是很多人認為三歲上幼兒園太早。

那麼,寶寶三歲上幼兒園早嗎?

寶寶三歲上幼兒園是有一些早的,最好是讓寶寶在4~5歲的時候進入幼兒園學習。原因如下:

1. 三歲是寶寶親子依賴度最高的階段。三歲的時候是寶寶非常依賴自己的父母的階段,也是親子關係形成的重要階段,這個階段如果寶寶的父母不理寶寶,讓寶寶離開自己,就會導致親子關係出現問題。

可能會導致孩子缺乏安全感,而且這個階段的寶寶心智發育還不太完善,如果這個時候寶寶脫離家庭進入幼兒園,可能會給寶寶的心智發展帶來極大的危害。

2. 導致寶寶抵抗力差,容易生病。三歲的寶寶才自己無法很好的吃飯,還需要家長進行幫助,才能夠吃好飯。

如果這個時候送寶寶到了幼兒園,寶寶無法很好的自己吃飯,攝入充足的營養,長此以往就會讓寶寶抵抗力變差,容易生病。

3. 一般來說,4~5歲的寶寶才可以學會自己入廁,自己學會吃飯。4~5歲的寶寶,一般已經可以學會自己如廁,並且可以自己獨立的吃飯,只有具備了這兩個能力,寶寶才能夠進入幼兒園學習,不然會出現很多的麻煩事。

9樓:帳號已登出

三歲上幼兒園不早了,一般都是三歲入園呀,當然也可以,四歲。

諮詢,寶寶2,3歲之前有必要去上早教嗎

10樓:112333束脩

首先要知道什麼是早教。

早教是早期教育的簡稱。

學前教育對早期教育的定義為:針對0-3歲嬰幼兒及其家長的教育,為其提供科學的、有效的、可實施的育兒方案。早教與其說是在教孩子,不如說是在教育家長。

早期教育應該以家庭教育為主,機構教育為輔助。提倡視覺、觸覺、味覺、聽覺等多種感官的鍛鍊。

要不要去上早教班得看孩子的情況。先帶孩子去試聽下課程,孩子喜歡,那去上上也可以,孩子強烈反感,不上也罷。早教中心的好處在**,這個真的是因人而異。

有的人拆睜覺得十分好,有的人覺得就是浪費錢,你覺得如何,試試看。乙個鑽空子的方法是週末帶孩子去不同的早教中心上體驗課。

如果父母對育兒比較有前敬悟性,有自己管教孩子的方法,那就沒必要去。如果父母對育兒毫無頭緒,帶孩子也帶得很無聊,不會和孩子玩,那就去上上早教班,起碼那裡的老師可以教父母怎麼陪孩子玩。如果你猶豫要不要帶孩子去早教中心的原因是周圍的人都帶孩子去,這種心態對父母來說很不好,這種心態就是被社會的浮躁和攀比控制了。

帶孩子上早教中心涉及一大筆經濟支出,如果家裡經濟條件不旅悔歲允許,沒必要去上。

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