1樓：蒼慕梅富鈺
這裡有個新小遊戲**。
開通角色等級、pk、交友等系統。
我覺得還不錯！
我比較喜歡玩flash遊戲。
其實你可以試下下面這幾款小遊戲。
輕鬆下嘛。我給你推薦幾個比較絕的。
0.病毒入侵！類似於魔獸爭霸中的rpg箭塔防守。
位址。?m=
1.阿呆衝浪！看你飛的要有多遠！
m=2.打水漂！有點測試你人品的味道、本人飛了10000公尺。
人品爆發。m=3.極限轟炸！經典的射擊類小遊戲。
m=4.猜蝸牛！考你的眼力。
m=5.單手平衡。
考察你的手指姆靈巧。
m=6.雪球快跑。
危機時刻。?m=
2樓：苦作橋琛
玩遊戲裡有很多好玩的。
要看你喜歡哪類的了，我就喜歡玩益智的，「乙個也不能少」這遊戲很好玩！
3樓：皋依然保楠
這個你看下，每天都在更新，而且介面簡單無外掛程式。
如何寫乙個有趣的遊戲
4樓：孫叔
一、訓練要求。
童年總是和遊戲相伴，你肯定也不例外，。你喜歡做什麼遊戲，是跳方格、跳皮筋、踢毽子、放風箏、捉迷藏、丟手帕、投沙袋、猜謎語，還是老鷹捉小雞……選你最喜歡的一種遊戲，仔細回憶一下，按一定的順序把做遊戲的過程先說一說，再寫下來。也可以寫發生在遊戲過程中有趣的事情。
寫完後讀一讀，把不通順的句子和錯別字改正過來。
二、導寫例話。
一）理清遊戲的過程。
遊戲是乙個過程，要想說明白，首先必須理清遊戲活動的先後順序。比如大家熟悉的「丟手絹」遊戲，大致可以分為：(1)什麼時間，在哪兒，哪些人參加「丟手絹」遊戲；(2)開始丟手絹的人是怎麼丟的，怎樣逃的；(3)被丟到手絹的人是怎樣發現的，他又是怎樣追丟手絹的人的；(4)結果怎樣。
說也好，寫作文也好，都要按這一順序來進行，才能把遊戲表達得完整、清楚。
二）突出重點，寫出具體玩法。
小作者主要是抓住人物的動作來寫風箏的放法的，一系列有序的動作是「玩法」的「傳動鏈條」，是無聲語言。因此我們寫之前要認真揣摩每乙個動作，要乙個動作乙個動作地寫，不能漏，也不能隨意改變順序。其二，遊戲一般是群體活動，少則兩人，多則幾人到幾十人。
要寫清遊戲，還要交代清楚人與人之間的配合關係，不能亂。例中由「我」和哥哥兩人放飛風箏。將「我」怎麼做，哥哥怎麼做等交代得明明白白，讀懂了這段文字，你也就學會了放風箏。
三）突出遊戲的「趣」。
你愛玩的遊戲，都有一定的趣味，文章中的遊戲沒趣不是遊戲本身沒趣，而是你沒有寫出趣味來。寫文章時要善於把遊戲最吸引人的地方寫出來，要適當地寫出自己情緒和感覺，只有這樣，文章才可能突出「趣」來。
三、範文欣賞丟手絹。
下午放學後，老師帶我們來到大操場，做丟手絹的遊戲。
遊戲開始了。老師先讓我們拉成乙個圓圈蹲下，然後問：「誰來丟手絹？
同學們爭先恐後地把手舉得高高的，嘴裡叫著：「我來，我來！」老師叫了王秀麗同學。
她拿起手絹，一邊圍著圓圈轉，一邊盤算著放在哪個同學的背後面。看見同學們都在拍手唱歌，沒有注意，她就把手絹輕輕地丟在趙亞麗身後邊，又慢慢地跑起來。趙亞麗發覺以後，站起來拼命地追，儘管她跑得比王秀麗快，可是已經來不及了，結果當了「俘虜」。
我們罰趙亞麗唱歌，她大大方方地站到圈兒裡，邊唱邊跳，歌聲嘹亮，舞姿優美。她表演完以後，我們都熱烈地鼓掌。
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