1樓：壞人宇
囊螢映雪 , 晉代車胤 戰國蘇秦：懸樑刺股。
西漢匡衡：鑿壁偷光 ：
匡衡，西漢東海甬人。小時侯好讀書，單家裡窮得沒錢買燈燭，匡衡就把與鄰居家之間的牆壁鑿穿，藉著鄰居家的燭光，夜夜如飢似渴地讀書。 匡衡所在的鄉里有一家大戶人家，匡衡在這戶人家當用人。
他不要報酬，只求主人把書借給他看。 匡衡所在的鄉里，有人研究《詩經》。匡衡跟他學習，並提出問題求教。
一段時間後，匡衡提出的問題越來越深刻，這為學者無法，只得匆匆離去。倉促中連鞋子也穿倒了。 匡衡勤奮好學，終於成為了乙個有學問的人。
2樓：網友
囊螢映雪 , 晉代車胤。
鑿壁偷光， 西漢匡衡。
3樓：網友
西漢匡衡：鑿壁偷光。
戰國蘇秦：懸樑刺股。
與古人物有關的成語
4樓：江南煙雨許是你
與古人物有關的成語很多，如入木三分和望梅止渴。
1、胡攔猜入木三分。
這是形容王羲之的字寫的很好，傳說王羲之筆法有力，在板上寫字，木工刻字時發現字跡透入木板有三分深。見唐張懷瓘《書斷·王衡返羲之》。後用來形容書法筆力強勁。也用來比喻分析問題深刻。
2、望梅止渴。
曹操行軍途中，失去了有水源的道路，士兵們都很渴，於褲型是他傳令道：「 前邊有一片梅子林，果實非常豐富，又酸又甜可以解除我們的口渴。」士兵聽後，嘴裡都流出了口水，曹操利用這個機會把士兵們帶領到前方有水源的地方。
比喻從不切實際的空想中來寬慰自己。
關於古人勤奮好學的成語
5樓：我好開心你呢
關於古人勤奮好學的成語：聞雞起舞、篤信好學、學而不厭、篤學好古、博覽群書。
一、學術求知
古人重視學術，善於思考，勤於發掘知識。成語中常見的如「飲食男女」、「紙上談兵」、「坐井觀天」等，它們都體現了古代人民對知識和思考的追求。
二、不斷磨鍊自我
古人認為天生我才必有用，因此非常注重自我修養和素質的提高。成語中比較代表性的如「金玉良言」、「臨淵羨魚」、「修身養性」等，它們都代表著古人求取完美自我的決心和努力。
三、勇於創新
儘管古人對傳統文化和知識十分尊崇，但他們也極其尊重創新。像「出類拔萃」、「千錘百煉」、「匠心獨具」等，這些成語強調了創新和錘鍊的重要性以及追求卓越的終極目標。
四、不斷追求進步
古人對人生價值的認識極其清晰，他們不斷追求進步。如「日新月異」、「繪聲繪色」、「勇往直前」等成語，強調了必須努力和空擾不斷創新才能達到更高的境界。
五、努力奮鬥
古人非常重視勞動和實踐，他們認為只有通過切身的實踐和努力才能夠成就偉大的事業。一些成語如「持之以恆」、「苦心積慮和返」、「兢兢業業」等，都強調了要付出不懈的努力來獲得成功。
六、言行一致
古人強調品德和言行的一致，乙個人要做到言出必行、言行相符才能得到可信任和尊重。這個思想在成語中得到了體現，例如：「行成於思」、「躬行實踐」、「言歸正傳」等，它們都倡導著人們要言出必行，以實際行動來展現自己的品質。
七、尊重知識
古人喚虧飢一直認為知識是寶貴的東西，只有獲得知識才能領悟其價值。類似「溫故知新」、「博聞強識」、「學富五車」等的成語都強調了渴望知識的重要性。
綜上所述，古人勤奮好學的精神在現代社會中仍然具有重要意義。我們應該像他們一樣，不斷學習、實踐、努力並不斷進步以達成自我價值和國家發展。
古人好學成語大全
6樓：匿名使用者
聞雞起舞 鑿壁偷光 鐵杵磨針 懸樑刺股 韋編三絕 囊螢映雪 程門立雪 牛角掛書 圓木警枕。
7樓：匿名使用者
懸樑刺骨、好學不倦。
晝耕夜誦。
古人刻苦學習的成語的主人公們都有誰？
8樓：韜兒飛揚
鑿壁偷光，成語、典故。描寫的是西漢匡衡勤學苦讀的故事，最終成為大學問家。現在人們一般用此成語來形容勤學苦讀。
囊螢映雪，囊螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。
形容家境貧窮，勤學苦讀。 懸樑刺股意思是隻要付出時間和精力，就會有收穫。也說的是隻要下工夫，就會有收穫，用以激勵人發憤讀書學習。
懸樑刺股作為刻苦學習的成語典故，故事源自戰國的蘇秦和東漢的孫敬。 程門立雪(漢語拼音：chéng mén lì xuě) 舊指學生恭敬受教。
現比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。成語出自《宋史·楊時傳》：
至是，楊時見程頤於洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢(音zuò)侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。」
9樓：冬瓜書齋
囊螢映雪說的是：晉朝的孫康家境貧寒，無油點燈夜讀，在冬天的時候他就在戶外借著大雪的反光來讀書。
成語「秉燭夜讀」出自《說苑·建本》，說的是師曠原意為黑夜裡點起蠟燭，藉著微弱的燭光讀書。現在一般指學習做事認真刻苦，即使到了晚上，也要利用睡覺的時間努力用功。例：
明天就要考試了，但我該複習的功課還沒有一半，看來今天又得秉燭夜讀了。
古人刻苦學習的成語的主人公們都有誰
10樓：匿名使用者
刺股懸梁 形容刻苦學習。
頓學累功 愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
駑馬十駕 原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。
懸樑刺骨 形容刻苦學習。
懸樑刺股 形容刻苦學習。
鈍學累功 〖解釋〗鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
11樓：網友
懸樑刺股。
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。
讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了乙個特別的辦法。
古時候，男子的頭髮很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就時孫敬懸樑的故事。
鑿壁借光。匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了乙個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望能得到你家的書，通讀一遍。
主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。
關於古人學習的成語有哪些？
12樓：yiyuanyi譯元
懸樑刺骨 鑿壁偷光 囊螢映雪 聞雞起舞 廢寢忘食 十載寒窗 牛角掛書 韋編三絕 映雪囊。
13樓：求知客
懸樑刺股，囊熒映雪，鑿壁借光。
14樓：藍色玻璃
頭懸樑，錐刺股。
囊螢映雪。
所有和成語有關的人物，和成語故事有關的人物有哪些
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