1樓：方恪
背景：孔乙己的時代處於晚清時代，雖然現代文明已經開始衝擊著古老的中國，但僵化、保守的傳統觀念仍束縛著許多人的身心善良。貧困的讀書人孔乙己在冷漠、庸俗、無聊的社會環境中掙扎，成了文明發展，社會轉型中的落伍者和犧牲品。
人物形象（孔乙己）：
出身：是舊社會下層知識分子的形象。
性格特點：貧困潦倒——好喝懶做。
身分低微——死要面子。
迂腐不堪——賣弄「學問」
根源及結局：受封建教育毒害很深，至死不覺悟。
通過這一形象深刻揭露了封建科舉制度的罪惡與腐朽。反映了封建教育對人民的毒害之深，之廣。同時反映出作者對封建教育、封建科舉制度的痛恨。
語文 孔乙己
2樓：泡沫夜星
根本原因是封建科舉制度的摧殘。
揭示了舉人冷漠的心理。
3樓：網友
乙個魯迅筆下的迂腐的人。
初三語文孔乙已的簡介
4樓：匿名使用者
孔乙己是窮得將要討飯但又好喝懶做的人。
孔乙己是以讀書為傲但又把「半個秀才也沒撈到」當作靈魂傷疤的人。
孔乙己是竭力爭辯維護清白但又偶爾偷竊的人。
孔乙己是窮困潦倒偶爾偷竊但又從不拖欠酒帳的人。
孔乙己是個熱心教小夥計「茴」字寫法但又遭到冷遇的人。
孔乙己是個被人譏諷但又無人關心的人。
5樓：網友
孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。從這句的幾個詞入手分析：站著喝酒的是打短工的，穿長衫的是要了酒在那慢慢地坐著喝。
所發說孔乙己是乙個好吃懶做、窮困潦倒、、不倫不類、死要面子的人。
語文閱讀 孔乙己
6樓：秋雨梧桐落花時
cdc1.精神勝來利法：，「跌斷，跌自，跌……」
a形容他的慘景b強調自己能付錢了d說明看客的冷漠：都是描寫各種人物的的無情與冷漠。
3. c：孔乙己面對掌櫃的取笑，「不十分分辨',"很像懇求掌櫃，不要再提」，說明他仍然自欺欺人。
7樓：殤馨鈅慕
c,d,a（「我」並不清楚他是否死了）
8樓：匿名使用者
**反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡；**揭示了封建社會的世態炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態，社會對於不幸者的冷酷，從乙個側面反映了封建社會的腐朽和病態。
孔乙己的人生是一場悲劇，他出生在乙個特殊的年代，有著特殊的經歷，他受著科舉制度的殘害，但是，在那時候，這卻是人們想要得到榮華富貴的必經之路。孔乙己扭曲的心靈已被封建文化所骨化，他窮困潦倒，被人們作為笑料；滿口仁義道德，卻為生活所迫也當起「樑上君子」，最終，死是對他最好的解脫，在封建壓迫無處不在，無孔不入的社會，只有死人和瘋子倖免於難！對他的不求上進，麻木迂腐大肆批判，同時對他身心所遭受的摧殘又略帶同情。
事與願違，等待孔乙己是一生的悲慘遭遇，在人們心目中他沒有地位，是個可有可無、可笑可憐的多餘人。
文章通過個性化的語言描寫，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通過孔乙己教「我」識字，分茴香豆給孩子們一人一顆，又表現了他心地善良。
孔乙己的一生是可悲的而又可憐的。原因在於他沒有正確地認識自己。在這種窮困潦倒的狀態下，他自我放任，只能退回到心靈深處的自我安慰中去，釋放心靈深處的壓力。
當然他將一事無成，最終在貧困中死去。所以，即使他再怎麼樣自命不凡，也禁不住社會現實的打擊，和自己早已註定的命運。
他的路不知從**開始，但卻知道在**結束：一段歲月的冷漠，乙個舊制度的腐朽，乙個時代的沒落。
9樓：流浪七寶
1、c2、d
3、a一二兩題確定，第三題摸不準。我選a的理由是寫景的主要作用應該是渲染氣氛，文章裡並沒有很明確的說孔乙己就是那個時候死的。
孔乙己是什麼人 5，孔乙己是個什麼樣的人
摘 孔乙己之謎 孔乙己雖說是人名，但有作者的用意，孔 指的是孔子，因為中國是孔子的故鄉，實行的是孔教，所以說 他姓孔 孫付園 魯迅先生二三事 寫到 此人姓孟，常在咸亨酒店喝酒，人們都叫他 孟夫子 其行經與 孔乙己 中所描寫的差不多 文中的 孟夫子 就是孟子，孔孟之道 嘛。由於清 受孔教影響實行三跪九...
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