敘事文600字以上!!敘事的作文600字

2025-02-13 08:30:18 字數 3508 閱讀 3934

1樓:餘老師疑難解惑

您好,我是高階諮詢老師,從事行業10年。很榮幸為您解答問題,您的問題這邊已經看到了哦,我正在快馬加鞭為您整理答案,5分鐘內回覆給你~請您稍等一下。

動物是人類最好的朋友,因為它們是我們人類最後的朋友而且還會一直陪在我們身邊,所以在大街上一眼望去就可以看到大部分人身邊都有一條小狗。其實我也有過乙隻小狗,也不能說是有,就是感覺很可惜,不過在後面有乙個好結局啦!我還記得那是在乙個炎熱的夏天,比之前的夏天都要炎熱。

很可能是因為溫室效應吧,我們已經很努力的保護環境和大自然了,可是老是有那麼一部分人總是認為這不關我的事,這是其他人的事,每當我看見這種人時,都很想提醒一下,因為這個地球並不只是有人類存在,還有其它數也數不清物種存在。所以我們要保護大自然!在我聽了一天的課之後,終於放學啦。

頓時我的心情不知該用何種言語來形容,如果實在是需要來形容的話,那麼我就兩個字「高興」於是我興沖沖的衝出了學校,想要趕緊回到家開啟我的電視喝著可憐,那滋味別提有多舒服了。於是我更加加快了我的腳步,恨不得我腳下蹬著哪吒的風火輪一般,恨俺爸媽為什麼不把我的腿生長一點。於是我就這樣一邊飛快的走著一邊想著電視和可樂。

突然走著走著聽到一聲微弱的叫聲。我仔細的聽著那聲音並尋找著**,扒開一片草叢才發現那是乙隻小狗。那隻小狗看起來只有四個月左右的樣子,仔細看了一下它發現這隻讓人一看就憐惜的小狗居然是被拋棄的,一想到這我不禁為這隻小狗難過了起來和對那拋棄這麼小的小狗的憤怒之情。

於是我從書包拿出兩根火腿腸,我仔細的為它刨去外衣,好讓它不要把外面那層泡沫紙吃下去。我把我剛剛刨好的火腿腸放到它的面前,它看了我一眼,好像是在感謝我,便立刻狼吞虎嚥的吃了起來。看著它吃東西的樣子心裡感覺有點心酸,因為看它這個樣子可能好幾天都沒有吃過飽飯了。

在最後我還是沒有把它帶回家因為我爸媽對狗非常過敏,聞都不能聞,不過幸好最後被一位好心的阿姨收走了。到現在我還經常去那位阿姨那去看小狗,那隻小狗已經長的非常大了。

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2樓:候微月

未來就像天空中飄忽不定的雲彩。我們從畢業那一天起,便開始了漫長的追逐雲彩的前程。明天是美好的,路途是曲折的,但無論如何,那份珍貴的美好記憶,那份依依不捨的友情,陪伴著我們度過夏日最炎熱的年華。

在2008年六月,在時光呼嘯而過的聲音中,我深知分別的憂傷,我們迫不得已跟曾相識多久的朋友說聲再見。

從未想到那三年的初中生活,如此不過一瞬間,難忘的六月季節,給人留下許多美好記憶。想要留在永恆的時光也根本無法去掌握。那份珍貴友誼是那麼美好,那麼純潔,就像在冰天雪地是第一類陽光照在身上,感動的讓人想要哭。

人生就像一場行途,不必在乎月的地,在乎的是沿途的風景依依不捨的畢業情懷,在那一路走來的時節,我們各奔南北。

三年的時光如白駒過隙,轉瞬即逝,然而歲月光彩,不在輕鬆的初一,不在乎淡的初二,卻留在緊張的初三。

初三畢業那一天,我們不敢去放手,深怕迷失在不明路上,然而這樣生活,讓我覺得很滿足,其實人並不孤單。

現在的我已經踏入高中的門檻,告別幼稚的季節,現在我告別多年相識的朋友們,告別初中生涯。我們將要生活在不同的城市,各自緬懷不同的夢想,去追隨著時光的轉變。進入高中門檻,我才明白原來的人本質都是孤單的,卻沒有人能夠陪伴你到永遠,只有你自己去好好地爭取。

過去的事情已經過去了,我們要在這美好年代裡創造美好的記憶。「我們畢業了!」新的嶄新時代裡即將開始,拋下永恆的記憶,我們在征戰南北。

我們總有一天會明白,我們終將分離,天各一方,然後再微笑著回憶這段日子。

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3樓:artemis夏

黑板上的記憶。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——題記。

古語早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻自己畢生的精力,只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛,他們有時批評我,有時對我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛……

小公升初考試前,凌厲的寒風如刀般徹骨入髓,有「北風捲地白草折」的感覺,冷風滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。

不一會兒,教室的門緩緩地開啟了,語文王老師出現在了我們的視野裡,「王老師怎麼了?」「咦?」

不斷有同學臉上都浮現出驚疑的表情,王老師和平時不一樣了,臉上經常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時都會摔倒似地,還帶了乙個銀色的保溫杯,毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講臺前,頂著沙啞的喉嚨說:「今天,我們上……咳,第二十課,翻開書……」那乙個個的漢字就像是被用力推出來的一樣,雖然很輕,但是卻能聽見。

心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了,老師慢慢站起來,左手撐著桌子,右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動,乙個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現在黑板上,她一向清秀的字蕩然無存了,老師為了讓我們能看清楚,寫得更用力了一點,左手在桌子上不停地顫抖。此時,我心底貌似有什麼東西涌上了,我從來沒有這樣的感覺,有點……像母愛的感覺……

教室裡依舊是鴉雀無聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無語凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象徵的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛啊!這一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會永遠存在我們的心中,永世難以抹去!

考場上,我們個個奮筆疾書,我們的動力不是別的,只是因為那黑板上的記憶,它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽光還要溫暖數十倍!

4樓:玫瑰小小女孩

伴隨著我茁壯成長、給予我快樂的的人是誰;能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰;不顧自己生命危險、捨生忘死來救我的又是誰?

開啟我那多姿多彩的記憶寶庫,發現有一件能讓你會揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時還小,要到鐵牛廣場時格外興奮,拼命地跑著,哪還注意到後面有一輛計程車。

這時,計程車正向我賓士而來,眼看我就要受傷,媽媽衝了過來喊著:「寶寶,寶寶!並急急忙忙用手攔住了計程車,此時,我望著媽媽細小的雙臂,內心充滿了無限的感激,我感覺媽媽這時的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對我無限的愛和無限的憧憬。

我撲了過去,抓住媽媽,趴在媽媽的懷抱裡哭了起來,此時,我看到的是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。

還有一件事,讓我記憶深刻。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,看著別的孩子的家長把孩子接到後一起回家的樣子,我想:

媽媽來了嗎?正當我不知所措的時候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼。回家後,媽媽咳嗽不停,一直發高燒,我大哭起來:

媽,都是我不好,都是我不好,我錯了,我錯了……」媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說道:「孩子,你沒錯,你是清白的,是媽媽自己的錯呀!」媽媽說完就睡了。

可我卻思緒萬千:媽媽為我遮風擋雨,任勞任怨,我平時還不聽她話,難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什麼事,越想越害怕,不由得哭了起來,我這時才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛的人多麼快樂,我應該孝順她才是。

慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春輝?母愛,就這樣默默的透露著,永不會暴露。

5樓:匿名使用者

寫你看到過的事情。

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