1樓：貝貝愛教育
一班是重點班。初級中學簡稱初中（junior high school）。初中是中學階段的初級階段，初級中學一般是指九年義務教育。
的中學，是向高階中學過渡的乙個階段，屬於中等教育。
的範疇。在我國初級中學學年製為三年制：七年級（初一）、八年級（初二）、九年級（初三）。
2015年，全國共有初中學校萬所，在校生萬人，初中階段毛入學率，初中畢業生公升學率。 2020年，全國共有初中萬所。初中招生萬人，在校生萬人。
初中共有專任教師萬人。初中階段毛入學率。
以上內容參考百科——初中。
2樓：鄧雪魯蝶夢
考初中進重點班不是看的分數，而主要看的是這個學校預計要的人數，一般重點班比較少，而進入重點班的學生是成績靠前的，所以名次起著重要作用，有了名次的參照才會畫出分數線。所以，一開始不要想著分數線，而是要盡全力去考出好的名次，這樣進入重點班的幾率就會增大了。
初中重點班一般是幾班？
3樓：一蓮愛教育
一班是重點班。
普通班和重點班的區別。
1、師資力量。重點班的老師水平一般都優於普通班，再有潛力的千里馬。
也需要有伯樂引路。
2、學習氛圍。重點班的同學一般都是全年級最優秀的，他們的基礎，能力，態度，習慣都相對於普通班較好，這樣便會形成較為良好的競爭環境。
3、學習知識的難度上，重點班要比普通班高很多。普通班一般都按部就班的講，而重點班無論是上課講解所選題目，還是作業的題目難度都很高。
4、公升學率不同。各種投入的差別，必然早就公升學率不同，通常重點班的考試成績是要比普通班高一截的。
5、起點和定位的不同。重點班的孩子起點比較高，學校的重點班都是經過考試選拔的，憑藉分班考試，挑選出學校內成績更好一些的孩子。普通班的孩子，成績就相對要普通一些，一般指標生。
特長生等都會分派在普通班。
4樓：武漢服裝
初中的重點班和高中的重點班一般都選擇在一班和二班。後面的班級回越去越差。
5樓：a金小宇
初中重點班，如果是按照順序排，一般都是1班或者2班，如果是按照吉利數字排，一般都是6班或者8班，9班。
6樓：權岑
重點班是哪個班不一定的，有的學校是第乙個班，有的學校是最後乙個班，只能是看哪個班的老師好，哪個班就是重點班。
初中有幾個班
7樓：小小綠芽聊教育
初中有三個年級，有幾個班就因學校不同而不同了。
有的中學初中每個年級是12個班。分班考試多指在學生入學後或學期末，學校為了依據學生的成績或特長等分出普通班、快班和慢班，英語班和數學班等而進行的內部考試，考試多在初一高一或大一的開學初進行。
初中的課程科目較多，應合理安排。
以語文、數學、英語、歷史、道德與法治、地理、物理、化學、生物科目為重點學習，在初中教育中語文、英語、歷史、道德與法治、地理等科目為文科類科目，數學、物理、化學、生物為理科類科目。同時注意中考其他科目的考察。
8樓：張簡元芹是群
每個學校的班級都不一樣的，最多11個班，好班可能是及後面個班，歪一點的就是3~7吧。
初中16個班那個班是重點班
9樓：幸炫心孩鬥天
具體看學校怎麼安排，大部分是一班。
請問初中哪幾個班是快班哪幾個班是中班哪幾個班是慢班？
10樓：陽光愛聊教育
初中分快慢班是有悖教育準則的。
九年義務教育重在培養人才年級的學生正是心理轉向階段，所以學校辦「特色班、重點班、提高班、快慢班」是有悖教育準則的。
教育部三番五申：義務教育階段公辦學校禁止舉辦重點學校、重點班、快慢班。不得招收擇校生。
教育部關於《中小學心理健康教育指導綱要》明確提出了開展心理教育必須堅持九條基本原則。九年義務教育是面向全體學生的，每個都應享公平善待。
九年義務教育制度是國家統一實施的教育制度，所有適齡兒童與少年都必須享有接受義務教育的權利，是國家必須予以保障的公益性事業。
實施九年義務教育，就是適齡兒童、少年開始接受教育的九年不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。九年義務教育制度是我國現行的教育制度。
以上內容參考 百科——九年義務教育制度。
11樓：一杯酒蘭子
看不同學校的安排哦。
快班，將同一年級的學生按照學習成績的好壞分成若干個班級，由成績優秀者組成的班級因為教學進度較快，稱為「快班」，與「慢班」相對 。不過「快班」在教育界存在著巨大的爭議：雖然快班能夠提高一部分孩子的效率，但很多人認為不該把孩子分為三類九等。
慢班是指由學習成績相對較差的學生組成的班級群體。「文革」後，中國在「快出人才」的思想指導下，把一些學習成績相對優良的學生抽去組成「快班」，剩下來的就組成慢班。這樣做，學生有被「打人另冊」的感覺，班級處在一種失敗的群體心理氣氛中。
不利於學生個性的健康發展。
12樓：網友
一般的都是前兩三個班是快班，比如123班。後面的是中慢班，老師見你成績好了就把你調快班了。
初中分班是一班好還是最後乙個班好
13樓：貝貝愛教育
初中分班是一班好。分班考試多指在學生入學後或學期末，學校為了依據學生的成績或特長等分班而進行的內部考試。考試多在初一高一或大一的開學初進行，有自願參加和強制參加兩種。
其中以重點中學的初一分班考試，即小公升初分班考試比較常見。
主要是考查學生在小學畢業後至初中開學的時間段內，是否保持良好的學習習慣；另一方面，這也是為使孩子能儘快適應初中生活而做的準備。此外，分班考試的成績，也能讓學生很清楚直觀的看到自己的能力與差距，這也是為學生早早設立學習計劃提供依據。除此之外，有些學校也會根據學生的程度分出重點班或普通班，或者是結合孩子的程度進行分層教學。
以上內容參考百科——分班考試。
14樓：潛敬漆紅英
當然不是。如果學校有實驗班或者重點班這些班級，確實會比一般的班級從授課內容和授課難度上有所差別。
其餘的班級都稱為平行班，分班應該是隨機排的，不會和班級順序有關係。
分到哪個班和誰成為同學都說緣分呢，好好珍惜這兩年吧~
初中分班考試要多少分才能進重點班
沒有 bai重點班的 嚴禁du義務教育 階段設立zhi任何名義的重點班 dao快慢班。所有公回辦 答民辦義務教育學校都要嚴格落實均衡編班規定，要做到同一年級各教學班人數 男女比例相對均等。考慮教師年齡 教齡 職稱 學歷等因素，合理均衡搭配各班任課教師。每個班的教師團隊與學生組合配對要隨機確定。嚴禁義...
惠東高階中學多少分可以進重點班，初中會考ab可以上惠東縣高階中學重點班嗎？
其實進入重點班有兩種方法.1.分數 2.潛規則，即人際關係啦.不過呢，個人認為就算你現在沒在重點班也沒關係，到文理分科的時候如果你那時的成績好的話，你也同樣可以進實驗班或重點班的，還有每次期末考試時如果你能考到全級前五名的話，你也同樣可以去實驗班讀的，相對的，實驗班裡面的最後五名就要退到普通班去了....
我是初中一班的學生，老師要叫設計個班徽，幫幫忙我絞盡腦汁也想不出來
1.右邊的紅色代表七年級，左邊的綠色代表一班，上面藍色的圓形代表人的頭，整體看是一個人，表示二十一世紀的我們要擁有科學的頭腦，並以對學習和生活的熱情，從萬綠叢中邁出勇往直前的步伐，也代表我們班是一個積極向上的班集體。2.圓形代表著我們是一個整體，團結一致 方形代表著我們有規有矩也象徵著太陽那金色的光...