我們邀請老師來為我們的文藝表演什麼成語?

2025-02-12 14:10:06 字數 4151 閱讀 6052

1樓:鼠貓同人

把薪助火。成語釋義:把:握住。拿著柴草助長火勢。比喻某種行動作法會增加對方的力量或助長事態的加劇。

邀請人登臺表演的成語?

2樓:網友

多才多藝 美奐美崙 美不勝收。

載歌載舞 婀娜多姿 輕盈優美。

3樓:潮芬

我的,我在想我會努力去實現自己的!破五大功效請不要用自己的一次是從。

表示文藝演出用什麼成語?

4樓:網友

精彩絕倫 引人入勝 大開眼界 美輪美奐 活靈活現 惟妙惟肖 有聲有色 經久不息。

精彩絕倫的意思是精彩美妙到了極點。 引人入勝的意思是十分吸引人的,使人沉醉的優美的境界。。 大開眼界的意思是指開闊視野,增長知識。

美輪美奐的意思是原本多形容建築物雄偉壯觀、富麗堂皇。現在也用來形容雕刻或建築藝術的精美效果。 活靈活現的意思是形容神情逼真,使人感到好像親眼看到一般。

惟妙惟肖的意思是 形容描寫或模仿得非常生動,或是雕刻得非常精美。 有聲有色的意思是形容說話、表演等生動形象的樣子 。 經久不息的意思是代表著一種動作所受到歡迎程度。

有關文藝演出讚美的成語有哪些?

5樓:奔跑的窩牛的家

讚美文藝演出的成語:人山人海、龍飛鳳舞、喜氣洋洋、載歌載舞。

1、人山人海。

成語】 人山人海。

全拼】: rén shān rén hǎi

釋義】: 人群如山似海。形容人聚集得非常多。

例子】: 節日的公園~,熱鬧極了。

2、龍飛鳳舞。

成語】 龍飛鳳舞。

全拼】: lóng fēi fèng wǔ 】

釋義】: 原形容山勢的蜿蜒雄壯,後也形容書法筆勢有力,靈活舒展。

例子】: 抬頭看見北牆上掛著四幅大屏,草書得~,出色驚人。(清·劉鶚《老殘遊記》第九回)

3、【成語】 喜氣洋洋。

全拼】: xǐ qì yáng yáng

釋義】: 洋洋:得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。

例子】: 馬上的將士們都 是精神抖擻,~,絲毫不象是吃過敗仗。(姚雪垠《李自成》第二卷第三十五章)

4、載歌載舞。

成語】 載歌載舞。

全拼】: zài gē zài wǔ

釋義】: 邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。

例子】: 春節晚會上,穿著節日盛裝的各族代表,在舞臺上翩翩起舞,歡慶節日。

6樓:巨大的白色岩石

精彩紛呈 美輪美奐 令觀眾目不暇接 琳琅滿目。

有關「文藝演出讚美」的成語有哪些?

7樓:阿崴呀

1.才華橫溢 [ cái huá héng yì ]

釋義】:才華:表現於外的才能。多指文學藝術方面而言,很有才華。

造句】:這裡人才濟濟,有許多才華橫溢的畫家、記者。

2.多才多藝 [ duō cái duō yì ]

釋義】:具有多方面的才能和技藝。

造句】:我們丁老師多才多藝,吟詩、繪畫、唱歌、踢球,樣樣都行。

3.卓爾不群 [ zhuó ěr bù qún ]:

釋義】卓爾:特出的樣子;不群:與眾不同。 指才德超出尋常,與眾不同。

造句】:我們舞蹈老師卓爾不群,其他舞蹈老師跳舞跟不比不上他。

4.通文達藝 [ tōng wén dá yì ]

釋義】多才多藝,知識淵博。

造句】:小紅同學通文達藝,不僅學習好,而且還會跳舞。

5.精彩紛呈 [ jīng cǎi fēnchéng ]:

釋義】:意思是美好的場面和事物紛紛在眼前呈現出來,近義詞有異彩紛呈 、美妙絕倫。

造句】:這場晚會真是精彩紛呈,讓人大飽眼福!

8樓:諸公升之以筠

精彩紛呈美輪美奐令觀眾目不暇接琳琅滿目。

形容表演精彩的成語有哪些?

9樓:寂寞才說愛

繪聲繪色、引人入勝、惟妙惟肖、聲行並茂、場面巨集大、氣勢磅礴、歌舞昇平、扣人心絃。

表演精彩、佈景精美、表演投入、情節感人、音效震撼、絲絲入扣、精彩絕倫、美輪美奐、

絕豔登場、吶喊助威、

引人入勝:【釋義】勝:聖境,美妙的境界。

引:引導。十分吸引人的,使人沉醉的優美的境界。

多指山水風景或文藝作品吸引人。引人進入佳境(指風景或文章等)形容親身來到某種境地。

惟妙惟肖:拼音wéi miào wéi xiào,是乙個漢語成語,形容描寫或模仿得非常逼真。出自蒲松齡的《聊齋志異·各本序跋題辭〈讀聊齋雜說〉》。

聲情並茂是乙個漢語成語,讀音是shēng qíng bìng mào,指美好,指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。

氣勢磅礴是漢語成語,拼音qì shì páng bó,氣勢:(人或事物)表現出的某種力量和形勢。磅礴:

廣大無邊的樣子。形容氣勢極其巨集壯雄偉。氣勢磅礴:

形容巨集偉壯觀,雄壯有氣勢的樣子(多形容景物)。 出自宋·文天祥《文山集·指南後錄·正氣歌》第14卷:"是氣所磅礴,凜冽萬古存。

歌舞昇平是乙個漢語成語,貶義是形容把社會黑暗混亂的狀況掩飾成太平的景象。褒義是邊歌邊舞,慶祝太平,多指太平盛世。

10樓:無名

形容表演精彩的成語,有學習如生或者是繪聲繪色,這些都可以用來表演,精彩或者是讓人拍案叫絕拍手稱讚。

11樓:網友

精妙入神】:精彩絕妙,出神入化。

亂墜天花】:比喻說話動人或文字精彩。多指話說得誇大或不切實際。

窮而後工】:工:精巧,精彩。舊時認為文人越是窮困不得志,詩文就寫得越好。

神到之筆】:猶言神來之筆。形容作品文句精彩。

神來之筆】:由神靈幫助而寫出的作品。形容作品文句精彩。

壓軸戲】:壓:壓倒,超過;軸:大軸。指放到最後的最精彩的專案。

有色有聲】:原形容既有聲望,又有文采,看起來十分顯耀。後也形容說話或表演精彩生動。

有聲有色】:形容說話或表演精彩生動。

12樓:派大星

美輪美奐、 大開眼界 、精彩絕倫 、引人入勝 、活靈活現 、惟妙惟肖、 有聲有色、 出神入化。

形容節目精彩的成語有哪些?

13樓:我是大角度

1. 【解釋】:把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。

2. 【出自】:清·朱庭珍《筱園詩話》卷一:「必使山情水性,因繪聲繪色而曲得其真;務期天巧地靈,借人工人第而華傳其妙。」

3. 【示例】:尤其是談她自己的兒女,那真是~,細緻入微,沒完沒了。 ◎馮德英《迎春花》第九章。

1. 【解釋】:精:精巧。絕倫:無與倫比。精巧美妙到了極點。

2. 【出自】:宋·周密《武林舊事·燈品》:「燈只至多。蘇、福為冠,新安晚出,精妙絕倫。」

3. 【語法】:補充式;作謂語、定語;含褒義。

1. 【解釋】:嘆:讚賞;觀止:看到這裡就夠了。指讚美所見到的事物好到了極點。

2. 【出自】:《左傳·襄公二十九年》:「德至矣哉,大矣!如天之無不幬也,如地之無不載也。雖甚盛德,其蔑以加於同感於此矣,觀止矣。若有他樂,吾不敢請已。」

3. 【語法】:連動式:

本身是一動賓式短語,可充當句子的謂語部分;注意點 如果句子主語是物或者是其他人,要在「歎為觀止」前加「令(**的)人」,如果主語直接是**者,就不需要加。

1. 【解釋】:登:上;峰:山頂;造:到達;極:最高點。比喻學問、技能等達到最高的境界或成就。

2. 【出自】:南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》:「不知便可登峰造極不?然陶練之功,尚不可誣。」

3. 【示例】:到了清末,梁啟超先生的「新文體」可算~。 朱自清《經典常談·文第十三》

1. 【解釋】:從前沒有過,今後也不會再有。誇張性地形容獨一無二。

2. 【出自】:宋·趙佶《宣和畫譜》:「顧(顧愷之,晉代畫家)冠於前,張(張僧繇,南朝梁代畫家)絕於後,而道子(吳道子,唐代畫家)乃兼有之。」

3. 【示例】:祖孫三代倒做了三朝元老,真可以算得「~」的了。 ◎清·吳趼人《痛史》第十六回。

14樓:匿名使用者

好戲連臺、精湛絕倫、流光溢彩、氣勢非凡、震古爍今、空前絕後、群英會萃、流派紛呈、目不暇接、眼花繚亂。

我們老師留給我們作業是為自己的同桌設計一副對聯要求上

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我是初二的,老師要我們以老師 或 老師為題寫作文,高手幫幫忙吧

我初二時老師要求字數差不多400左右,不過我小學時寫反思寫的每篇超過1000字 咳,扯遠了。給你靈感 老師真 壞 或 我們的 壞 老師 開頭介紹一下被寫的老師的主要特徵 外號 可誇張一點 然後壞在 呢?分幾段把平時老師為學生的好而學生卻覺得老師太壞的事 比如 平時作業太多啊 向家長打小報告啊 學校打...

我需要老師我們為你喝讚歌的歌詞!謝謝

是記來得有這麼一首讚頌老源師的歌曲。印 bai象中能記住的跟你差不多du。老師啊 親愛zhi的老師 我們為你唱dao讚歌 你心中燃燒著一把火 溫暖著我們的心窩 啊,親愛的老師,啊,我們要為你唱讚歌。呵呵 能夠確定歌詞是這樣!可能不全,可是找了好久沒能找到那首老歌!希望還是能幫到你 老師抄啊,親愛的老...