1樓:檸檬汽水我想要
話題背景在現代教育模式當中,大家都不提倡棍棒教育。但是在遇到以下幾種情形之時,可以實施較為輕微的棍棒教育,讓孩子長長記性。
第一種,做錯事不承認。我認為家長一定是孩子成長道路上的第乙個保駕護航的人,我們都不希望自己的孩子說謊,或者是不敢承認過錯。乙個人最重要的便是誠信,如果從小家長就沒有將誠信這個詞普及給孩子,那麼在長大之後,孩子可能會畸形發展。
可能會失去許多人的信任,更嚴重的可能會無法在社會上立足。
所以乙個人應該是誠信為本,如果孩子做錯事之後不敢承認,不願承認,甚至威脅和欺騙,那就有必要去實施一些懲罰措施,讓他們記住這種方法不可取。<>
第二種,小偷小摸行為不能容忍。很多孩子長大之後淪為小偷,經常會進行一些盜竊行為。都是因為在年幼之時沒有受到嚴厲的家庭管制,每個家庭應該都會存在這種情況,孩子時常會偷拿家長的錢,但是卻不告訴家長。
這種情況是不能容忍的,如果小時候偷東西沒有被發現,嚐到了甜頭。那麼長大之後可能會一直保持著這個僥倖心理去做事。這種行為是可能觸碰法律的,堅決不能容忍。
第三種,尊重父母和老人一定要學會。我覺得關於傳承孝道這件事情,應該是代代相傳的。這不僅僅是中華美德,更是乙個家庭的立家之本。
如果每個孩子都沒大沒小,如何才能體現出父母和長輩的尊嚴!所以在孩子小的時候一定會去培養他,尊重父母和尊重老人的意識。這不僅僅是乙個家孝道的傳承。
更是培養他對尊重和禮儀的認識。<>
孩子的成長就像一張白紙逐漸開始上色,是否是一副精美的作品全看父母如何把控!
2樓:慢遊亓桉
我覺得不如把行為歸為類別來說,首先是違背社會道德規範的事情絕對不能姑息,小到故意破壞路邊花草大到虐待小動物,這些事情堅決不能姑息。其次是不尊重人的行為絕對不能姑息,一定要規範孩子的言行舉止,雖然不能說一定要像中國傳統故事中寫的那樣,但是也要做到基本的禮貌。一定要從小樹立好孩子的三觀。
3樓:憨瓜是什麼瓜
雖然說棍棒底下臭小子這種做法在當今已經不被推崇了,但是如果孩子在成長的過程中做了諸如偷錢,打人等在今後可能演變成違法犯罪的事情時,還是需要給予一些身體上懲罰的,不能姑息。
4樓:紹玉
首先就是撒謊。無論是小孩還是大人作為都要做乙個誠實的人,不應該撒謊 。其次就是偷竊,無論孩子有多小,都要從小交易,不應該偷竊。
孩子有哪幾種行為時,別講道理,直接「棍棒教育」不然你會後悔?
5樓:小文說育兒
這是乙個非常嚴重的難題,有些時候,因為孩子小,偷完物品,另一方都選擇寬容孩子,這個時候,家長千萬別幸運他人原諒了你孩子,之後就萬事大吉了。
假如這個時候家長不給與孩子乙個深刻的教訓,那樣孩子很有可能就會做出同樣的錯誤,一旦坦然孩子培養這樣的習慣,那麼這個孩子未來走上社會,終究還是也會受到法律的制裁的,而孩子也就會這樣被自己給毀掉了,因此,適度的打罵教育,有的時候真的比講道理有用。
經常發脾氣的孩子,基本上都是被家長嬌慣的孩子,這種孩子小的時候想要什麼就會有哪些,家長對孩子都是萬般的疼惜,卻不知道,這種疼惜,不但不會讓孩子心懷感恩,反而會讓孩子經常發脾氣,狂妄自大。
孩子小的時候在家裡鬧脾氣,親人能夠讓著他,可是家長們有沒有想過孩子未來走上社會,這種孩子一般不會被大眾認可的,時間久了,這種孩子當然是不會被社會淘汰的,因而,假如孩子小的時候經常有這樣的狀況,父母就需要重視了,這個時候和孩子講道理,她們一點都聽不進了,清檔這個時候也是要棍子來解決問題的。
乙個孩子,若是在他小的答鎮亂時候,都不尊重長輩,和長輩犟嘴,甚至打老人,那麼這樣的孩子未來成長也不會有太大的做為的。
這種孩子一般都是想要什麼,家長就滿足他,一旦有一天她們所提出的不合理規定被家長駁回了,她們就會受不了,對父母還會出手打架,假如孩子有這樣的行為,一定要及時勸阻,不然就是在害孩子。
雖說孩子有的時候應該「揍」,可是肯定是要分情況的,像一般生活中的小事情,父母千萬不要去「揍」孩子,能講道理的事,儘可能或是講道理給孩子聽,由於「揍」孩子,是多少是不會給旅枝孩子的心身帶來傷害的。
可以讓家長「揍」孩子的現象,一定是孩子犯下的錯,肯定是要比「揍」帶來的影響大很多的,家長們千萬別一概而論了,能講道理時,儘可能或是溫柔的對待孩子。與此同時家長一定要注意,在「揍」孩子時,也應注意乙個「度」,一定不要太過分。
6樓:云云呀
經常出去偷東西,經常發脾氣,經常欺騙別人,如果有這幾種行為,因為一定要棍棒教育。
7樓:孔鑫
偷東西,一言不腔拿合就發脾啟亮氣,自私自利,和長輩頂嘴,甚至動手打長伍旁搭輩,孩子有這幾種行為時,別講道理,直接「棍棒教育」
8樓:情感導師素顏
首先就是孩子總是說謊欺騙家長。剛開始你不需伍皮含要棍棒教握純育,但是他總是說謊的話,那麼你再給他講道腔笑理根本就沒有用。
棍棒教育在如今還是否行得通?嚴厲式教育會給孩子造成哪些影響?
9樓:江蘇加加老師
棍棒式教育屬於嚴厲式教育,在今天依然行得通,但是要注意與其他教育方式的配合。
相信大家都同說過一句話叫作,「棍棒之下出孝子」,在一定的武力威脅下,孩子會順從我們的意願,並按照我們的要求去辦事。同樣在上學的時候,老師就會準備戒尺,對於知識沒有掌握的學生免不了要挨板子,這是為自己沒有認真學習付出的代價。捱了板子之後,學生就會記在心中,並及時把學習任務完成。
可以看出,棍棒式的教育是由一定的作用的。棍棒可以看作是一種教育的方式,也是學生沒有完成學業而承擔的後果,起到了一定的警戒作用。
這種嚴厲的教育可以樹立孩子的一種觀念,那就是自己犯錯就要承擔一定的責任。試想一下,如果沒有這種犯錯之後的懲罰機制,或者懲罰的力度不夠,學生就會在心裡「輕視」學習,最終導致學習成績不好。
棍棒式的嚴厲教育是一種手段,而不是最終的目的,很多教育者包括家長跟老師,再教育學生的過程中,往往會把棍棒作為一種目的,因為學生沒有完成作業或者沒有認真聽講而進行棍棒教育,這是錯誤的觀點。
在進行棍棒教育的過程中,施教者需要明確的是,教育使最終的目的,棍棒只是方式,要注意把握懲戒的程度。如果在嚴厲教育中,一味的打壓學生,就會在學生心底產生逆反心理,久而久之就會自暴自棄,最終開始叛逆。
所以在進行嚴厲式教育的時候,要與肯定鼓勵教育相結合,不能只批評不表揚,也不能只體罰不教育。只要把握好棍棒教育的度,相信嚴師出高徒是早晚的事情。
以上就是我的一些觀點和看法,您也贊同的話,歡迎點贊**!
10樓:阿斯達歲的說
棍棒教育在現在是行不通的,因為現在的生活環境和生活方式都發生了改變。嚴厲教育會造成孩子缺乏自信心,產生逆反心理,沒有安全感,自卑,甚至產生不良的習慣。
11樓:愛上我企鵝9啊
棍棒教育現如今行不通了,嚴厲教育會讓孩子變得非常自卑,會讓孩子非常沒有安全感,孩子會變得唯唯諾諾,不利於親子關係。
12樓:夜雨待春風
在目前這種情況下,棍棒教育已經是不能夠想得通了,因為我們現在提倡的是素質教育,同時也要給孩子一種愛的教育。
13樓:北極雪
在中國的傳統觀念裡,孩子只有被打才會有記性,但事實並不是如此, 打孩子不僅會給孩子造成一定的傷害,在一定程度上。
14樓:晨曦大櫻桃
棍棒教育在如今的社會,當然是行不通。因為現在講究的是科學教育,開發孩子的大腦。並不是讓孩子聽話就好,嚴重的棍棒教育也會給孩子帶來性格懦弱的影響。
15樓:番茄味雞腿堡
行不通,這種行為會給孩子帶來非常大的陰影,會導致孩子沒有辦法正常的生長,導致孩子受傷,導致孩子心理扭曲,導致孩子與父母的關係非常的差。
16樓:網友
不是的,可能會導致孩子越來越叛逆,之後有可能會導致孩子出現特別極端的行為,影響學習成績。
17樓:凡凡
棍棒教育在如今是行不通的。嚴厲式教育會給孩子造成陰影,會讓孩子和父母的關係緊張。
安全教育的基本形式有哪幾種
1 課外活動安全教育 不要跳樓梯,不要從高處跳下去,不要爬欄杆,不要滑欄杆,不要做危險活動。不要上下樓梯。在課間到操場進行體育活動和遊戲。我們上廁所時應該避開高峰時間。高年級的學生應該照顧低年級的學生。雨天路滑時要小心。不要在同學之間推搡。2 課堂活動安全教育 防碰撞 防墜落 防墜落 防擠壓 火災和...
中國教育方式的型別,具體有哪幾種呢?
有暴力型,吼罵型,溫柔型,聆聽型,每個家庭都有不同的教育方式,但是暴力和吼罵是最不好的教育方式。有專斷型,放任型,忽視型和權威型這四種。我覺得這種教育方式都是有弊端的。應該去結合起來,取它們每種方式的長處來教育孩子。學校教育制度是我國教育制度的主要部分,是接受教育者的身心發展規律而系統實施的,具體包...
醫學教育網的授課方式有哪幾種
以資訊傳遞為主的教學方法有 講授法,談話法,討論法,讀書指導法 以直接經驗為主的教學方法有 參觀法,實驗法,演示法,實習法,練習法.教學的組織形式有 班級授課,分組教學,個別教學,道爾頓制,特朗普制 他可以分為線下和線上,大多數人都選擇線上 都是現場聽課,回頭看錄播 醫學教育網有線上 線下的課程,線...