1樓：網友
1、求職前心理準備。
選擇適當的就業目標。乙個人的擇業目標應和本人具備的實力相當或接近。
避免理想主義，及時調整就業期望值，不刻意追求最滿意的結果。
避免從眾心理，一切從自身的特點、能力和社會需要出發，不與同學攀比。
不怕挫折。遇到挫折，不消極退縮，採取積極的態度，勇於向挫折挑戰。
2、求職前需要認真思考的問題。
讀研 or 工作？選擇讀研還是找工作，這是你面臨的第乙個決策。除了從個人興趣考慮以外，還要考慮一些客觀因素，如，憑我的能力是否能考上？
我的專業是否找工作較困難？我讀研的目的是什麼？是否對未來做了規劃等等。
大單位or小單位？選擇「雞首」還是「鳳尾」一定要考慮清楚，喜歡穩定的同學選擇大單位比較合適，喜歡冒險的同學去小單位可能更加合適。當然，去小單位之前，要對它進行深入瞭解，認定它有發展前途之後，再做選擇也不遲。
專業出發or興趣出發？在選擇工作時，要考慮是堅持自己的專業，還是根據興趣求職。有時你可能不太清楚本專業當年的就業情況，你可以向學校就業主管部門查詢往年的情況，或是考慮根據自己的興趣求職。
3、簡歷注意事項。
秘笈之一：把握第一時間。當今社會，你會發現自己時刻被淹沒在海量的資訊中。
如何與資訊賽跑，最快、最準地獲取資訊，然後做出判斷和決策，是成功的關鍵。求職也是如此，求職成功的第一步就是在第一時間獲取正確的資訊。
秘笈之二：順藤摸瓜挖資訊。求職者慣用的求職方式是：
看到職位資訊後，通過email、寄信的方式傳送簡歷，然後在家坐等訊息，可往往一週過後仍然音訊全無。很多條件不錯者不禁納悶：為何企業網路上還在不斷招聘，我發的簡歷卻石沉大海？
專家告訴求職者，在求職競爭激烈的時代，聰明人應該主動出擊，順藤摸瓜挖掘資訊。
比如，大學生天天跑學校就業指導中心或瀏覽學校bbs。但這些模式有些固定，其實，職業資訊的傳遞方式有很多種，求職者最好能通過多條腿走路，開拓渠道。從自己的人脈庫中，尋找相關的資源，看看是否有同學、師長、朋友是相關行業或者相關公司的，然後通過熟人推薦獲得面試機會。
2樓：李樹的戀愛
要做好就業準備，就應該把自己相關的理論專業知識掌握好，同時還要學會一些基本的為人處世的道理，這樣找乙個也更好的融入工作，更好的去做好自己當下同時還要學會一些基本的為人處世的道理，這樣找乙個也更好的融入工作，更好的去做好自己當下的事。
3樓：抑錫學長
1調整好心態。
就業前最首要的就是調整好自己的心態，需要將自己的學生心態進行轉變，因為步入職場以後，任何事都要自己去承擔，這和學生時代是完全不同的。所以，步入職場前首先要做的就是調整好心態。
2規劃好方向。
很多面臨就業的人都非常的盲目，不知道自己要從事哪方面的工作，只要有公司錄取就去幹，這種做法是非常錯誤的。大家在就業之前一定要分析好自己能幹什麼，適合幹什麼，千萬別盲目的找工作。
4樓：新的感覺
1，調整好心理與心態：從學生步入社會工作是乙個跨階段的過程，從某個角度說在學校學的是理論知識而工作是實踐，也都是乙個學習的過程，不管學習成績有多優秀進入工作狀態就要把自己歸零，去虛心學習不恥下問，另外接受蘑菇定律：就是剛種下的菜需要不斷澆糞施肥才會茁壯成長。
2，規劃好方向：想清楚自己將來想做什麼，自己適合做什麼，選擇比努力重要。祝你找到好的工作。
5樓：庹映菱
其實想要做好就業的準備非常的簡單，一定要掌握一定的專業技能，過多的培養自己的這乙個實際操作能力和語言溝通能力，這樣的話對於就業來說肯定是有所幫助的。
6樓：帳號已登出
1、加深自己的知識的儲備，儘可能提公升自己的能力。
2、學會與同事溝通加深彼此間的友誼。
3、做好重新開始的心裡準備。
7樓：在皇甫山玩三國志的海兔陳
做好就業準備，首先在心理上要準備結識新的人群，融入新的群體，接受紀律約朿。
我們應該從哪些方面做好就業的準備
8樓：
摘要。我們應該從以下方面做好就業的準備1、確定合理的就業目標和擇業標準所謂合理的就業目標，就是指選擇的職業即符合個人的特點，也符合社會需要，體現人職合理的匹配，能充分運用自己所學知識，發揮個人優勢，多為社會作貢獻的就業目標。2、身體素質準備無論哪一種職業，對從事者的身體素質都有一定的要求，不少職業對從業者身體素質的要求還比較高。
所以，大學生應該始終養成良好的'生活習慣，積極參加體育鍛煉，自覺遵守作息時間，形成學習和生活的規律，作好身體素質的準備，以迎接社會對自己的選擇與職業的挑戰。3、知識、能力和技能準備一切職業都要求從業者具有相應的知識、能力和技能。知識是人類認識的成果，是培養能力和提高技能的基礎。
我們應該從以下方面做好就業的準備1、確定合理的就業目標和擇業標準所謂合理的就業目標，就是指穗激選擇的職業即符合個人的特點，也符合社會需要，體現人職合理的匹配，能充分運用自己所學知識，發揮個人優勢，多為社會作貢獻的就業目標。2、身體素質準備無論哪一種職業，對從事者的身體素質都有一定的要求，不少職業對從業者身體素質的要求還比較高。所以，大學生應該始終養成良好的'生活習慣，積極參加體育鍛煉，自覺遵守作息時間，形成學習和生活的規律，作好身體素質的準備，以迎接社會對自己的選擇與職業的挑戰。
3、知識、能力和技能空碧準備一切職業都要求從猜虧襪業者具有相應的知識、能力和技能。知識是人類認識的成果，是培養能力和提高技能的基礎。
知識可分為專業知識盯正鋒和一般常識。前者指從事某種專門職業或進行的某種特凱晌清信殊活動所必備的知識，後者指人的日常生活生活或一般活動所需要的普通常識。
9樓：王金虎
做好就業準備需要做好以下幾點：
一、認識自我。
全方位，多角度對自己自我評價，自我認識。
二、 就業途徑和招聘資訊的選擇。
當今社會的就業途徑較多，選擇正規職介機構介紹就業，社會上也有一些單位和個人在舉辦各種形式的「招聘會」，「供需見面會」等，其中有的以贏利為目的，要辨析真偽，謹防上當。
三、就業心理準備。
1、樹立正確的就業與職場發展心理。良好的心態和穩定的心理是就業重要前提。
2、克服不良的就業心態。
不能準確把握自己的素質和能力，對就業成功過於自信，就業目標期望值盲目攀高。
四、另外還要了解單位與勞動者之間經常存在的問題，入職前瞭解好將要就職的單位存不存在常見的勞動糾紛問題。
還需要了解一旦發生勞動糾紛，作為勞動者應該怎麼維護自己的合法權益。
1、可以向當地的勞動監察大隊進行投訴處理。可以整理打卡記錄、工友證人證言、錄音錄影、聊天記錄等，來證明您與單位之間存在勞動關係；
2、投訴不成的，可以整理證據去當地的勞動仲裁委員會申請勞動仲裁處理，需要注意，申請勞動仲裁的時效是一年；
3、如果您對於仲裁裁決不服的，可以直接帶著證據去法院起訴處理，去法院起訴的訴訟時效為三年；
4、如果是對方不執行仲裁裁決的話，那麼可以去法院申請強制執行，執行對方的財產，申請強制執行必須在兩年內向法院申請，超過時效的話，法院將不再受理執行案件了。
法律依據：中華人民共和國勞動法》第三條 勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。
勞動者應當完成勞動任務，提高職業技能，執行勞動安全衛生規程，遵守勞動紀律和職業道德。
第七十九條 勞動爭議發生後，當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解；調解不成，當事人一方要求仲裁的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
第八十三條 勞動爭議當事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起十五日內向人民法院提起訴訟。一方當事人在法定期限內不起訴又不履行仲裁裁決的，另一方當事人可以申請人民法院強制執行。
10樓：潭暗
做好就業準備的方法如下：
1、認清自我：擇業首先要認識自我，瞭解自己的性格、氣質以及能力、興趣、特長，給自己恰當的認知和定位，搞清適合幹什麼，能幹什麼，從而確定大致的選擇方向和範圍。
2、解讀職業：對自己想從事的職業要進行深入綜合的分析，瞭解該職業所需的專業訓練、能力、年齡、性格特點等要求，職業的性質、工作環境、福利待遇伏和跡以及發展空間和就業競爭機會。
3、準確定位：大學生求職難的真正原因在於，他們不能為自己確立乙個清晰的職業定位，給自己制定一缺並個大學生職業規劃。
4、鎖定目標：通過前面三個步驟後，需要根據自己的特點和現實條件，確立生涯目標。
5、確定方案：確認了就業範圍，還需要為自棚信己制定乙個可操作的短期目標計劃。 職業生涯規劃有無的好壞直接影響到大學期間的學習生活質量，更直接影響到求職就業甚至未來職業生涯的成敗。
在工作中需做到：
1、加深自己的知識的儲備，儘可能提公升自己的能力。
2、學會與同事溝通加深彼此間的友誼。
3、做好重新開始的心裡準備。
4、自己學會自信，才能讓大家認同你，才能在公司更好的工作。
怎麼樣做好就業準備？
11樓：噢噢噢哦
1、面對現實，務實擇業。
大學生的人生觀、價值觀尚未最終定型，社會閱歷不足，每個人的學歷、專業、能力水平都不盡相同，各有各的特點，因此在擇業前，每位畢業生都應對自己各方面的情況從客觀實際出發進行分析，實事求是地評價自我、認識自我和社會、多務實、少幻想、不可好高騖遠、要冷靜地看世界、虛心地看自己 。
對社會需要什麼，自己會幹什麼做到心中有數。又要仔細權衡，找準自己與社會的最佳結合點，以積極進取的心態迎接社會的選擇。
2、增強就業意識，全面提高自身素質，為就業做好充分準備。
就業意識是學生選擇單位的前提，反映出學生對於所選單位的標準和要求，另一方面也表現了畢業生沒銷困對於就業的態度。大學生的就業意識應貫穿於大學學習的整個過程，使大學生樹立正確的就業觀。當前大學生就業確實存在著有的畢業生落實不到用人單位的問題。
究其原因，乙個重要因素是一些大學生缺乏正確的就業意識。畢業生就業是階段性工作，而畢業生的就業意識是連貫性的教育。求職的過程是乙個全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身素質，鬥巧要自尊、自信、自立。
真正影響大學生就業的是畢業生自己，自身素質如何在求職過程中起決定作用，市場是靠質量佔領的，人才市場亦然，畢業生每一方面的素質都會影響畢業生就業。因此要教育學生建立不斷學習、終身學習的觀念，培養獨立獲取知識、發展自己的能力。
要學枯念會做人，正確對待自己，對待他人，對待社會，對待國家、民族，正確處理好多種關係。學會表達，交流和組織能力，提高自己的綜合素質。要使自己在擇業的競爭中保持良好的狀態，自如地應付所遇到的各種問題，必須做好各種思想準備，心理準備，增強心理承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷、自暴自棄。
3、增強競爭意識，正確地把握擇業期望值和機遇。
每個人都有爭強好勝之心。從這個意義上講，競爭是生物進化法則注入人們血脈的一種本能。首先要認識到培養競爭能力是自身發展和社會發展地需要，其次競爭是實力的展示，培養競爭能力的重要前提是提高自身的綜合實力，而不是一種爭強好勝的抽象意識。
競爭是對人才的考驗，因此每個畢業生都要培養競爭意識。要敢於競爭，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態。
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