關於高中歷史研究題答題方式 100

關於高中歷史研究題答題方式

1樓：書緣心聲

2.重要史觀：代明史觀（高度）、全球史觀（廣度）、現代化史觀（梯度） 3.

有試題引言時：細讀引言→關鍵詞（時、空、事）→概括主題無試題引言時：通讀材料或細讀設問→串聯關鍵資訊→概括主題第二步：

常用句式：「根據材料……」依據材料並結合所學知識……」第三步：細讀試題材料——提煉資訊 1.

重要提示： ◆關注每一則材料的出處（可幫助提示和確定答題方向） ◆重視材料中的省略號（往往隱去答題所需的關鍵資訊） 3.提取資訊：

根據材料資訊和設問要求，對應同一歷史時期，回憶形成歷史概貌和階段特徵（答題的知識依託）。 2.呼叫考點知識：

按照設問要求，結合材料資訊，重組考點知識以備答。第五步：規範代字表述——整潔條理 1.

規範化： ◆合理安排答題卷面空間 ◆卷面清潔，字型工整，儘量不塗改 ◆段落化、序號化、要點化 ◆框內答題，不留空白 2.科學化：

運用歷史概念，論從史出，有理有據 ◆廣度第一，深度第二 ◆多角度，短句式，關鍵詞 ◆先概括，後說明 ◆1～2分一句話，爭取句句能得分。

2樓：丶偽良民

這得根據材料。一般如果有幾個材料，這一題就會有幾分。例如有三個材料，就會有三分，乙個材料得出乙個總結，乙個總結一分。

我一般就這樣做。

3樓：網友

或許我們的期望太高，春節不過是一年365天裡平平常常的一天，我們對它注入了太多的文化內涵和商業炒作，因而顯得格外沉重。其實，我們不如以一顆平常心待之，抑制那份期望和躁動，在吃喝說笑、探親訪友的程式外，獲得一些不易覺察的滿足。曾經，春節留給我許多美麗又難忘的記憶。

我想，今天的孩子們也會和我當時一樣，感受到這一喜慶而隆重的節日。但是，不同年齡階段有不同的體驗，或許是自己的性格和興趣使然，無。

高中歷史論述題答題技巧

4樓：洛豪源

高中歷史論述答題技巧有：論題要符合要求、邏輯要清晰、史料要符合要求、史論結合、結論要回應主題。

1、論題野帶要符合要求。

論述題主要分為論題型和論點型兩類。要求寫論題的，都可以寫成論點，反之絕不可以。論點需要判斷，論題只需頌者蘆要把主題具體化即可。

例如百家爭鳴的出現是時代綜合因素推動的結果是論點，該例題只需要把主題「制度構想與實踐」具體化即可。

這要求你有非常紮實的基礎知識，看到盧梭的《社會契約論》馬上想到是啟蒙思想家對資產階級的制度構建；看到要求用世界史，馬上想到英國的君主立憲、法國的議會制共和，美國的**制共和等制度。緊跟著思考，理論構想有哪些，這些制度和哪些理論構想有關。

2、邏輯要清晰，最佳情況是從論題就能明顯分成兩個層次，正文一般是三段論。

3、史料要符合要求，針對性強，精練。

比如，你想為中國近代外交走向自強這一論點找史料，那麼用五四運動和南京國民**的改訂新約就比較好，用總理衙門改為外務部就不合適。

4、要注意史論結合，語言上下連貫，嫌灶注重過渡。