1樓：無法言表啦
人人都想成為學霸，仔細想想，身邊的學霸都什麼共同之處？
學霸的共同之處就是 思維理性，頭腦清醒，不為瑣事牽絆，拿得起放得下，玩就是玩，學就是學，幹活就抓緊幹活，睡覺就抓緊睡覺。腦筋用在正地方，不想那麼多沒用的，行動力強、自控力強，臨「壓力」而不亂。
而且學霸比較容易進入和長時間保持一種高專注力的狀態，再佐以適當的學習方法和技巧，這一點不是核心競爭力、技巧這東西誰都知道，學習效率和效果拔群。而普通人由於效率低，有時候會出現學的時候想著玩玩的時候想著學，結果學沒學好玩沒玩爽，甚至看起來比學霸還「用功」的情況。也就是老話說的讀死書。
讀書不僅能豐富精神世界，也能薰陶出高貴的品質。股神巴菲特從小就習慣讀書，常常翻看他父親各種的藏書，並且他堅持了一生。孩子若有喜歡讀書，自己有主動學習的習慣，多數都是學霸的前兆。
隨著他日復一日進行閱讀，他的知識範圍就會逐漸擴大，思維能力會得到有效的提公升，為以後的學習做好鋪墊。因此，在孩子4-6歲，建立親子閱讀，養成閱讀習慣，都是對孩子十分重要的。
學霸的智商、情商都相對高，聰明，好奇，並且爭強好勝，唯恐落後半步。喜歡挑戰難度極大的習題、特殊的應用題。課堂學習，什麼難題，都等閒視之，什麼怪題，都筆道題破，一題多變，一題多解，做起來輕車熟路，十分輕鬆。
其解題能力，速度，技巧都不錯。可謂："心有靈犀一點通″。
生成的"讀書料子″、"狀元苗子″。思維敏捷，天資聰穎。有非凡的學習天賦。
學霸最突出的一大特點，就是有不斷地上下而求索的難能可貴的精神。肯深鑽，喜求索；善發現，慣刨根究底的學習精神，是學霸"欲窮千里目，更上一層樓"的行為特質。鑽得進，學得深，上得快。
三分靠教，七分靠鑽。不加求索的學習是膚淺的、沒有深度和廣度的，同時，也是沒有價值和出息的。只有鑽得深，才能學得精，才能學得真，深入腦子，不會忘卻。
2樓：吱吱吱吱心
為人非常低調，特別聰明，記憶力特別的好，在學習的時候非常的文靜，邏輯能力很強，注意力集中，不愛說話。
3樓：路邊的風兒
身邊的學霸都是非常上進的，也是非常認真的，學習的時候態度是非常好的，也是非常投入的。
4樓：安妮的心動錄目
生活中在下課的時候也會努力學習，會經常的超前背一些古詩和課文。每天晚上都會在學校完成作業，回家以後就會預習。
5樓：帳號已登出
身邊的學霸學習能力是比較強的，而且特別聰明，也有很好的學習方法。
你覺得學霸的共性是什麼？你感覺自己是學霸嗎
6樓：卯碧琳
學霸就是在學習領域特別突出，具有很強的能力這一類人，他們一般都具備以下共同的特點。
1、紮實的基礎。
紮實的基礎，是成績好的前提，這就如同樓梯的第乙個臺階，也許這個臺階不是最關鍵的，但是卻是最基礎的。現在考試題目越來越靈活開放，基礎知識紮實，也可能不會考出好成績，但是基礎知識不紮實，就一定考不出好成績，因為題目再難，也有大量的基礎題或者基礎題的變形題，如果基礎知識不紮實，不僅拔高題做不出來，這些基礎題目都會失分，怎麼能夠考好？
基礎知識，既包括知識的深度，又包括知識的廣度，其中，知識體系對於各科都非常重要，而知識體系，需要學生總結歸納，這個歸納的過程，就是提公升的過程，忽視這一點，在高中階段，很難真正學好。
2、靈活的思維。
如果沒有靈活的思維，基礎知識其實很難形成體系。有了紮實的基礎知識，接下來就是靈活地運用了，如果把已經學過的、考過的知識點、題型和新遇到的試題建立起聯絡，這對於學生的思維能力要求是非常高的，否則無法應對靈活開放的題目。
3、準確的表達。
所有的考試，規範都是非常重要的，答題規範性方面，學生的差距也非常大，同樣乙個學生，如果能在規範性上提公升，同樣的基礎，多得十幾分都是比較容易的，真正的學霸的試卷，幾乎是無可挑剔的，這就盡最大可能排除了閱卷的客觀影響，盡最大可能減少這些「技術性」失誤。
4、良好的心態。
無論是平時的學習還是考試，學霸的心態都是非常穩定的， 有人說，學霸的氣質不一樣，很多時候，冷靜得讓人感覺有些「木訥」，多數學霸都能做到「喜怒不形於色」，因為他們能夠正確看到考試和成績，所以更能發揮出最佳水平。
比如在考場上，當遇到題目都會的時候，學霸會告誡自己「我易人易，我不大意」；如果遇到不會的題目，他也會告誡自己「我難人難，我不畏難」，這樣的心態，考試就不會出現「崩盤」。
7樓：區元楓
我覺得學霸的共性是特別自律。覺得好好學習對自己是有好處的。
8樓：是阿暉的事
你覺得學霸的共性是什麼？你感覺自己是學霸嗎？
一、上課專心聽講，是學霸的共性。
一說起「學霸」，就會讓人非常羨慕，他們學習成績優異，不會讓家長費心。我認為學霸的共同特點就是上課特別專心，老師講的知識點，他們會牢牢地記在心中。上課的時候，他們從來不開小差，不會擾亂別人，會抓住這有限的時間，將知識消化並鞏固。
學霸們知道，學習要講究方法，上課能夠聽懂，並能夠舉一反三，那麼在下課的時候，就不需要花費太多時間了，這樣的學習效率是特別高的。
二、學霸都是非常自律的。
很多孩子上學的時候，總是找各種藉口，不願意主動去學習，甚至有的孩子認為學習是為了父母，讓他們臉上增光。而真正的學霸特別自律，他們懂得這個道理，學習是為了自己，為了以後的生活更加幸福，為了自己的人生更有意義。因此，他們只要在空閒的時候，就抓緊時間讀書，這樣的自律性，讓他們能夠擁有很好的學習成績。
三、我的學習成績並不好，因此我並不是學霸。
我認為學霸的最主要乙個特點就是學習成績好，而我的學習成績很一般，考試的時候，勉強能夠及格，這樣的成績當然談不上學霸。我在上學的時候，雖然非常努力，但是成績卻很一般。我比較喜歡唱歌和跳舞，而我的父母也並沒有強迫我學習，他們覺得只要我過得快樂就可以了。
父母認為，每個人都有自己的優點，一定會在一定方面發光發亮，他們覺得，我已經很努力了，能否成為學霸不重要，只要肯堅持，肯付出，那麼，才會是我成長道路上的寶貴財富。
在你看來，學霸都是怎麼形成的？
9樓：吾豆明
我覺得學霸是靠孩子自覺學習形成的，以及父母的嚴格教育形成的，還有孩子對自我有嚴格的要求形成的。
孩子知道學習是改變自己命運的方式，所以他們很刻苦學習，讓自己成為乙個學霸。出生在普通家庭的孩子，他們都知道父母工作有多麼不容易。他們知道父母早出晚歸，乙個月的工資只能過供得起他學習，甚至還很吃力。
他知道如果不學習就會像他父母一樣做著辛苦的工作，卻得到微薄的薪資。他知道學習是改變自己命運的方式。他不想像父母那樣生活。他也想讓父母過得好一點。
他想通過學習的方式改變自己以及家人的命運，所以他很拼命的學習。拼命的人才能夠提高學習成績，才能夠讓自己的學習成績名列前茅。
父母嚴格教育孩子，孩子也聽父母的話，孩子很自覺的學習，從而形成學霸。有些孩子還是很懂事的，當父母讓他們好好學習的時候，他們會聽父母的話。他們知道只有好好學習才，能夠讓父母感到欣慰。
他們知道，只有好好學習才能夠讓父母感到開心。父母的嚴格教育及監督會讓孩子好好的學習，會讓孩子有很好的學習成績。
孩子會和其他的同學做對比，他們不甘心落後於同學，所以會自覺的學習，從而形成學霸。其實小孩子也有很強的好勝。他們也會和同學或者周圍的鄰居做對比。
當他們的學習成績不如別人的時候，他們也會有深深的自卑感。
在學習當中他們也會和同學暗自競爭。他們那麼努力學習就是為了讓自己的學習能夠名列前茅，讓自己能夠得到老師的表揚，讓自己能夠得到家長的肯定，讓自己能夠成為老師和家長的驕傲。他們對自我有嚴格的要求，這種要求讓他們成為了乙個學霸。
10樓：光暉赫
在我看來，學霸有自己良好的學習習慣。讓優秀貫穿自己的一生，優秀也是一種習慣，習慣把事情做得很好。耐心細心恆心。
11樓：阿志
學霸都是由自身的天賦和不斷努力得來了，人生沒有途徑，想要取得成功需要自己不斷地努力才能去獲取。
12樓：真實一面
在我的印象當中，學霸他們除了有非常好的學習技巧之外，他們的反應能力也是比較快的。
怎樣才能成為學霸，如何才能成為學霸
2 多思考 空閒時間多問自身問題，可以有效加深對知識的理解和記憶。3 勞逸結合 休息可以有效充電，持續學習不利於知識的輸入。4 加入團隊學習 相互提高，增進學習氛圍，合理安排飲食補充腦力。5 想象自身就是老師，要將所學的知識傳授給大家，這樣可以更加主動的學習。學霸訣竅一 主動學習尖子生總是懂得，只有...
女人幾乎都想成為男人最後的女人嗎還是希望成為
最好是第一個,也是最後一個 女人就是這樣的啦 既是第一個也是最後一個 無所謂,只要愛過就好。這兩個選項都是唯一的 所以說哪個都很重要 關鍵是當事人是怎麼樣的看法 我個人認為當你們是在喜歡的階段時,會希望第一個 當升級成為愛的時候,就會希望是第二個 有點抽象 樓主慢慢領悟 準確的說是既是第一個也是最後...
怎麼做才可以使自己成為學霸
長計劃，短安排。在制定一個相對較長期目標的同時，一定要制定一個短期學習目標，這個目標要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標後，再製定下一個目標，確保一個目標一個目標的實現。擠時間，講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃，制定較為詳細的課後時間安排計劃表，課後時間要充分利用，合理安排...