生物化學求解！！！！
1樓：網友
（1）蛋白氮含量為。
蛋白濃度為。
溶液每小時水解產生1500ug酪氨酸。
溶液每分鐘可水解產生1500/60=25ug酪氨酸所以溶液中含有25個酶活力單位。
溶液中蛋白質為。
所以酶的比活力為25/
2）每ml溶液中含酶製劑25/25=1mg所以每g純酶製劑中總蛋白含量為1000*
每g純酶製劑中總活力為625*400=250000u
生物學知識，！！！！！！求解決！給分的！
2樓：左丘任
1、我們通常用的玻片有__切___片、__裝___片、__塗___片三種。以上三種玻片都可分為__臨時__的和_永久___的兩類！
2、黃花菜、冬瓜、綠豆，這三種器官都與植物的___生殖__有關係，所以都是__生殖__器官。
3、胡蘿蔔、菠菜、甘蔗這三種器官都與植物的__莖___有關係，所以都是__莖_器官。、
4、下列一系列圖和文字反映了製作和觀察洋蔥表面組織的過程，請將這個過程的**正確順序填在**中 efadcb
a、把撕下的薄膜放在載玻片**的水滴中，用解剖針輕輕把它展平。
b、把染好色的玻片放在顯微鏡的載物臺上，用低倍鏡觀察。轉動粗準焦螺旋，如物象不夠清晰，轉動細準焦螺旋，直到看清細胞為止。
c、在蓋玻片的一側滴一滴碘液，用吸水紙從另一側吸去留在載玻片上的清水，好讓碘液浸到標本的全部。
d、用鑷子夾住一塊蓋玻片的邊緣，使它的一側先接觸水滴，然後輕輕放平，蓋在薄膜上。注意不要留下氣泡。
e、用滴管在載玻片**滴一滴清水。
f、把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子鱗片葉的內面撕下一小塊透明的薄膜。
生物化學作業，需要大俠現做！！謝謝！！最好能附解答過程
3樓：____囧丶艹艹
四、除（3）外，都有還原性和變旋現象。（5）和（6）為差向異構體 單糖和二糖的還原性與變旋現象都與半縮醛羥基（即異頭體羥基）有關，變旋現象是鏈式結構中羰基與另一端第2個碳原子的羥基反應導致分子環化，出現新的手性碳原子而引起，因此，保留半縮醛羥基，就意味著環式結構還可能再開啟轉變成羰基。
六、輔酶和輔基都指能與酶蛋白（脫輔酶）結合，是酶催化反應所需的非氨基酸的有機小分子。但是使用輔基這一術語則特指該物質與酶緊密結合，已經在結構上成為酶的必不可少的組分。輔酶和輔基在催化中往往作為電子、原子或某些化學基團的載體。
七、電子傳遞的抑制劑。
1．魚藤酮、安密妥、殺粉蝶菌素。
它們的作用是阻斷電子由 nadh向coq的傳遞。
2．抗黴素 a
它是由鏈黴素分離出來的抗菌素，能抑制電子從細胞色素b到細胞色素c1的傳遞。
3．氰化物、硫化氫、疊氮化物、 co等有阻斷電子由細胞色素aa3傳至氧的作用。
八、細胞記憶體在著三種經常參與能量代謝的腺苷酸，即atp、adp 和amp。這三種腺苷酸的總量雖然很少，但與細胞的分解代謝和合成代謝緊密相聯。三種腺苷酸在細胞中各自的含量也隨時在變動。
生物體中atp-adp-amp 系統的能量狀態（即 細胞中高能磷酸狀態）在數量上衡量稱能荷。能荷的大小與細胞中atp、adp 和amp 的相對含量有關。當細胞中全部腺 苷酸均以atp 形式存在時，則能荷最大，為 100，即能荷為滿載。
當全部以amp形式存在時，則能荷最小，為零。當全部以adp 形式存在時，能荷居中，為50％。若三者並存時，能荷則隨三者含量的比例不同而表現不同的百分值。
通常情 況下細胞處於 80的能荷狀態。能荷與代謝有什麼關係呢？研究證明，細胞中能荷高時，抑制了atp 的生成， 但促進了atp 的利用，也就是說，高能荷可促進分解代謝，並抑制合成代謝。
相反，低能荷則促進合成代謝，抑制分解代謝。 能荷調節是通過atp、adp 和amp 分子對某些酶分子進行變構調節進行的。例如糖酵解中，磷酸果糖激酶是乙個關鍵酶，它受atp 的強烈抑制，但受adp和amp 促進。
丙酮酸激酶也是如此。在三羧酸環中，丙酮酸脫氫酶、檸檬酸合成酶、異檸檬酸脫氫酶和α-酮戊二酸脫氫酶等，都受atp 的抑制和adp 的促進。呼吸鏈的氧化磷酸化速度同樣受atp 抑制和adp 促進。
生物化學類題目，求解答~~~~~~~~~！！！！！！！！拜託了~~~~~~~~~~~！！！
4樓：網友
c 全酶=核心酶+σ因子。
ad 轉錄是從dna到rna，當然是dna指導的rna聚合酶e 原核生物是甲醯甲硫內。
氨酸trna
e trna
e 氨基醯-trna合成酶，這容。
個不太確定，合成氨基醯-trna分好多步，錯誤的 氨基醯-trna 可以被合成，好像是不能活化，合成 氨基醯-trna的過程是可逆的。
b 轉錄起始。
c 操縱基因。
e 具有轉錄調節功能的特異dna序列。
抗利尿激素（又稱血管公升壓素）是由下丘腦的視上核和室旁核的神經細胞分泌的9肽激素，經下丘腦—垂體束到達神經垂體後葉後釋放出來。
急急急！**等！！求助生物專業科學老師！
5樓：網友
消費者 生產者 分解者 可以說是生物的三種進化方向。
乙個原始的生命 有三條路可走。
要麼自己吸收太陽能 或其他什麼能 儲存有機物成為生產者。
要麼捕食其他的生物 獲得有機物 成為消費者。
要將其他生物的屍體 排洩物分解成無機物 為分解者。
原始 初期的生命的職責是分不清的 比如細菌 它連細胞膜都沒進化出來 非常的低等 也就是說它還沒有做出決定性的選擇 即 有的細菌可以進行光合作用 化能合成作用 為生產者 至於消費者 我也不清楚 因為現在誰也說不清寄生蟲是不是消費者 細菌太低等了 不適合這麼分。
當然大多數細菌都是分解者 並且產生了更高階的真菌 真菌已經有核膜了 而且有多細胞生物了 我把它理解成進化了的 菌 它在 分解者的道路上走的更遠 應該都是分解者。
初中階段學的很多東西都有侷限 真菌都是分解者 這個我同意 細菌就沒準了。
至於消費者 你可以理解成 可以寫進食物鏈中的 各種動物 中學階段的食物鏈 只有植物 動物 沒別的 分解者不進鏈 微生物也不進 即便是身為生產者的個別細菌 也沒有人會寫。
消費者 即異養型生物 要有捕食行為 你能想象乙個細菌 或乙個蘑菇在捕食麼。
6樓：水逝
真菌 包括 （酵母菌 黴菌 和 蘑菇） 都是分解者真菌是異養生物 只能靠現成的有機物生活 但要嚴格的說 應該是 腐生的真菌都是分解者 如蘑菇（寄生的真菌就不是了 如白僵菌屬、綠僵菌屬）
還有特殊的 地衣 （是藻類和真菌的共生體）真菌和細菌 只能腐生或寄生 不能是消費者。
7樓：網友
額。。。舉個例子，冬蟲夏草就是蟲子被真菌寄生，所以這裡的真菌就不是分解者了，細菌只要是寄生的應該就是消費者了，因為消費者包括食肉動物，寄生動物等等，有很多的。
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