1樓：網友
尋找美的答案作文] 世界千變萬化，疑問層出不窮，答案也同樣是豐富多彩的，尋找美的答案作文。那麼何謂美的答案呢？黑格爾曾說：
美是理念的感性顯現。那麼各人的思維理念各不相同，原來美的答案也同樣是各色斑斕的。而我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因為我們的態度更加美好！
在巴塞隆納有許多令人心迷的建築，其中有個最為生動名為巴特羅公寓的建築就誕生於偉大的建築師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人後，卻百般抱怨這奇異的建築怎麼也容不下她的一架鋼琴。這時我想巴特羅公寓的構型的確獨特新穎，卻不知高迪怎麼解決這位女士的疑難。
而高迪給了她一句話的：您可以改拉小提琴！我想這位女士一定當即會笑出聲來，不但怨氣全無，說不準真會試著拉拉小提琴呢！
現實中有豐富多彩的答案可以女士的抱怨，而我們為何不從中選取一些美的答案使生活更加生動呢！ 當愛迪生的實驗室被一場大火一焚而盡時，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對著壯觀的火勢說道：
幸好一把大火把我過去的錯誤一一燒盡，我又可以重新開始啦！如果是我，也許我會氣憤，也許我會氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦！ 人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，乙個場景，一段遭遇。
我們付之於答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，塗之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿嚮往，小學一年級作文《尋找美的答案作文》。 不久前一次放學我被迫不能騎車回家，等了一會兒公汽也沒有著落，於是我就乾脆步行回家。其實這在我很自然，我也似乎特別鍾情於步行，儘管路途「遙遠」。
一路上我不自覺地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時顧及身邊的看似單調的景緻。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發覺得舒暢。倒是有人好奇地投來目光，也許覺得我這種年齡背個大書包輕閒走路的人很少見吧。
最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺卻無比的好。我想當時我可以氣沖沖地搭「的士」趕回家，甚至打**向家長求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點綴了一滴「美的答案」，使我多年以後仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點一滴。 生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當我們以樂觀積極的心態去欣賞它，它的確如同一首詩，一幅畫或一段樂曲。
尋找美的答案作文800字小學生作文（/）
作文 尋找身邊的美
2樓：網友
美的象徵不一定僅僅是外表好看，美要通過靈魂的洗禮，必當要思想，純潔，正直，善良……蝴蝶，花兒，小鳥，你可以從外表來喜愛她，讚美她，但你不能這樣而討厭，不理乙個相貌極醜陋的人！因為這樣很不禮貌，尖酸，刻薄的話語，不但會給他打擊，還會在他的心靈劃上乙個刀痕。
晚飯後，跟同學在校園的小路上走走，只見那旁邊三五成群的學生正在指指點點的說乙個人，很明顯，那個人是他們的同班同學，他很醜，很孤單地走在一旁。但對於同學和他之間的友誼，反而是不理不睬。。。就這樣，從那天起，我便注意了這個問題——在我們的身邊，什麼人，什麼東西，是美的？
還是值得美的呢？
四川**啦！希望！希望的星苗哪怕只有一點兒也是救起生命的火苗！
當晚我在電視上看新聞，乙個已經渾身是傷得的小女孩在一片片的廢墟中尋找自己唯一的弟弟，她的傷心，她的悲痛，她的直覺告訴她，弟弟沒事，她一直找乙隻找。。。每次消防員到她的身邊，關心，親切地叫她先坐在一旁休息休息，他們會幫她找。但女孩卻始終堅持不肯，她的堅定，她的勇敢，她的恆心。。。
我知道，這是她毅力的美！
德國的哲學家康德說過：「美，是道德上的善的象徵！」
吃飯間，有的同學想要喝湯，她默默，她無私，靜靜的，悄悄的一勺美味的湯便「從天而降」。這位同學有了，那位同學又沒有。她又樂意的，悄然的幫你盛上，雖然沒有一句「謝謝」但她心裡還是甜甜的。
到頭來，她一看自己飯碗，無數的公尺粒還沒有終結。。。呆呆的愣了一下，之後，就埋頭吃了起來。。。當同學受傷的時候……我知道，這是她心靈的美！
當我發現了美，知道了：美，來自於你一顆堅定的心！美，來自於你的舉止和文雅！美的種子，美的閃光，之所以你看不到，是在於你有沒有從心靈的深處發現，崛起它！
你說，身邊的美在**呢？那美是一縷燦爛的陽光嗎？那美是一場滋潤心田的雨嗎？是呀，美麗的心靈與醜陋的外表只是一指之差，關鍵的是你有沒有看透美！有沒有從另乙個角度出發！
3樓：歌唄娜
美在何方？我時常問自己。我曾經登上泰山的頂峰**日出，認為那是壯觀的美；曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美；曾經看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂鬱的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。
可是，現在我知道了——美在我身邊。 何以見得？當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱裡投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？
當你坐在公共汽車上，看到小學生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被「紅領巾」一次次扶起時，你感覺到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。
美有許多的表現形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時，與你一起分享快樂的人；當你難過時，在你身旁安慰你的人；當你成功時，眼角里有淚花的人；當你失敗時，眼神里有鼓勵的人……不管他（她）是你的朋友、老師、父母或其他，他（她）帶給你的，你所感覺到的——是的，就是美。
有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是**家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你的心中！
其實，美是畫家的畫筆，是**家的乙個個小音符，是組成壯觀美景的每乙個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身。
4樓：無璇墨
。就寫乙個孤寡老人的悲慘遭遇被乙個人救了=-=
關於尋美作文怎麼寫
5樓：帳號已登出
雁湖尋美。01-27 聚培訓作文。
雁湖是我家鄉乙個不太大的人工湖，但風景優美，是我童年的天堂，溢滿了我無盡的美好回憶。
題記。天氣很好，簷下的父親正臥在躺椅上酣眠。明媚的陽光映在他的臉上，顯得既安逸，又慈祥。
庭前的雞和鴨子，在食盆前吵鬧著，擁擠著。每到這時，母親便會抓起一把稻穀，撒在庭院的四處。路邊的楊樹上，偶有幾隻麻雀在枝頭叫喚，旁邊的溪流靜靜地流淌著，微波粼粼，水光盪漾。
我靜靜地欣賞著周圍和諧而美好的風景，突然心血來潮，想到"雁湖"去轉轉。沿著石子路走，旁邊是大塊大塊的農田，放眼望去，一片綠色，生機勃然。我慢悠悠地走著，陶醉在這夢幻之地。
湖水很平靜，岸邊的葦草隨風搖曳，輕柔的絮兒被風帶起，落在湖面上，沒有一點兒聲響。湖中心的幾棵扁擔草，稀疏的立在水**，每一根水草，都像是山尖上的寶塔，修長又筆直，似乎隨時都會被乙隻鳥撞倒，就像這水草，說不定從哪飄來一顆種子，它就會折斷，沉落到水底中去。但我相信，它們是不會輕易折斷的，因為它們就像乙個威武的衛士，靜靜地守護著這一方水澤的寧靜。
天空中飛來幾隻鷺鷥，在葦草密集處落了腳。一會兒，它們便在水上游開了。這時的水面，一圈一圈的波痕交錯著，耳邊傳入了它們嬉笑的聲音。
許久，它們又飛向了遠方。此時我突然想起一句詩："蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。
這鷺鷥一來一去不正托出了"雁湖"的靜美麼。
湖面終又恢復了寧靜。蹲下來，伸出雙手，拔一顆嫩嫩的扁擔草，編成環，套在手 ..
發現身邊的美800字作文怎麼寫
6樓：baby速度
今天早晨，上學的路上。不經意間，發現一朵淡紫色的花朵，開始並沒有在意。可是後來細想，發現它有一種獨特的美，那種美淡淡的，卻可以在過後震撼你的心靈。
我們身邊有許多美，只是我們沒有發現。今天我認真的發現身邊的美。
拔河比賽上，同學們的加油聲，鼓勵聲。這難道不是一種團結的美嗎？走廊裡學生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎？十字路口，車輛有秩序的通過，這難道不是一種秩序的美嗎？
其實身邊的美有很多，只是我們沒有發現。讓我們從現在開始，發現身邊的美吧！
沒不一定是外表還可能是內在的美。在生活中，往往內在的美更容易打動人，讓人喜歡。從現在開始，做自己。有沒有美麗的外表並不重要，重要的是心靈美，內在美。
尋找美,發現美作文
7樓：精銳虹足校區
最好自己寫哦，別人給你寫的，畢竟還不是 你的呢。
創業從何處入手
創業基本三個 資金 專案 團隊 首先資金，5 50萬的專案差別很大，要考慮的東西也很不一樣，所以，請先給自己明確一個規模吧 專案，隔行如隔山，從自己熟悉的行業開始。確定行業和專案後，最好可以瞭解一下當地市場客戶的需求究竟是什麼風格層次的。同行的優劣在 你的優勢是什麼？你的優勢是否很好的滿足客戶的需求...
智力培養從何處入手
目前在社會上有一種不當的傾向，許多年輕的父母，為了培養和開發孩子的智力不惜一切地讓孩子學習，今天學琴，明天學書畫，後天學外語，諸如這些可以說都是對智力培養不瞭解或不全瞭解的表現。實際上培養兒童的智力，首先要從精神狀態的培養入手，使兒童具有不斷 進取的精神和頑強的意志，這是培養智力最需要的。智力的核心...
想要改變命運應該從何處入手
1全部命運的改變需要知識，有了知識不一定能改變命運。那些你能用來創造價值和經濟效益的知識，是能改變你命運的，當然你必須有運用這些知識的能力。不要忽視 做 對改變命運的作用。有些東西，你知道的很多，但是不能創造價值，沒有經濟效益，也改變不了你的命運。但是也不能說這些知識沒有用。古人說，酒要少吃，事要多...