1樓：七情
部隊的班是最小一級組織，部隊有不成文規定，班長是班級公公，副班長是班級婆婆，班長負責全班的行政管理、訓練、後勤、裝備等全面工作，副班長是全軍最小的行政職務，協助班長抓好行政管理和後勤保障，在班長不在的情況下，代行班長職務，主持全班全面工作。副班長要在班長的領導下，行使副班長職責或班長授權的職責。副班長很重要，軍事訓練上既是班長命令的執行者和模範帶頭者和標兵，也是輔助指揮員，但是不得超越班長下達命令，發揮增強劑的作用；在日常管理上既是執行者和管理者，也是潤滑劑，要不折不扣的執行班裡既定的計劃，也要在班長的管理和戰士執行之間做好潤滑劑；在思想工作上既要將戰士的思想狀況及時向班長反映，也要將班長和上級的決定有序的灌輸給每一位戰士，發揮好粘合劑的作用；後勤服務上，既要充當標兵和實幹家，又要當好管家，不使班長分心。
作為副班長就是實幹家和管家，甚至缺少榮譽，多一點苦酸，但是能正確把握副班長的位置，不越權、不越位，那麼當個班長肯定沒問題，因為優秀的副班長經過鍛鍊完全可以勝任。乙個步兵班一般是9－11人，分為三個小組，班長一般為第一組組長，黨（團）小組長一般為第二組組長，副班長一般為第三組組長。
以上你滿意麼？
2樓：職業導師阿軍
您好，當好副班長的方法：作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用： 「橋樑和紐帶」的作用。
溝通師生之間的情感加強師生之間的聯絡，消除師生之間的隔閡。 「鬧鐘」的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。 扳手」的作用。
扳手是調整螺絲的工具。當好乙個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒。
當副班長應該怎麼做
3樓：
摘要。親您好，1.協助班長抓好班組和日常管理工作和安全管理工作，班長不在時代行班長職責。
組織和管理本班學員，保障各項活動順利進行。2.團結同學，處理好同學之間的關係，力所能及的幫助同學。
3.積極參加各種活動，儘量爭取好的名次。4.
以身作則，熱愛勞動，班級裡的活主動去做。
親您好陪檔，1.協助班長抓好班組和日常管理工作和安全管理工作，班長不在時代行班長中首職責。組織和管理本班學員，保障各項活動順利進行。
2.團結同學，處理好同學之間的關係，力所能及的幫助同學。3.
積極參加各種活動，儘量爭取好蘆培亂的名次。4.以身作則，熱愛勞動，班級裡的活主動去做。
5.做好乙個學生的本分，好好學習，才能做到乙個好的副班長。
當副班長應該怎麼做
4樓：
摘要。您好，1、認真地去完成老師所給你做的事。2、副班長也就是紀律委員，平時每時每刻都要管好班級的紀律。
3、學校舉辦活動，作為副班長應積極參與，帶動同學。4、班長平時事務多時，應主動去分當。5、平時榜上瑣屑的事情，應主動處理，最好不要讓辛苦的班主任出馬。
6、做好乙個學生的本分，才能做乙個好的副班長。
您好，1、認真地去完成老師所給你做的事。2、副班長也指態就是紀律委員，平時每時每刻都要管好班級的紀律。3、學校舉正逗緩辦活動，作為副班長應積極參與，帶動同學。
4、班長平時事務多時，應主動去分當。5、舉模平時榜上瑣屑的事情，應主動處理，最好不要讓辛苦的班主任出馬。6、做好乙個學生的本分，才能做乙個好的副班長。
如何才能讓同學們信服副班長。
如果你想要做乙個讓同學心服口服的好班長的話，那麼你就認認真真的把班長這個職位做好，然後在自己的崗位之鬥態褲上，兢兢業業的，閉信這種情況之下，別空簡人覺得你能堅持自己做班長的這種職責，應該就有一定程度的認可了。一次你就一定要調和好所有同學之間的關係，也就是說，如果班上一定是發生了一些不可調和的矛盾的話，你上前進行調和，讓兩個人都心服口服，不再有矛盾，針對的話，那麼自然，其他同學也會覺得你這班長當的很稱職了。所以要讓同學心服口服，你就要從學生的私下裡生活，還有學生的學習方面做出相應的幫助。
當副班長應該怎麼做
5樓：
摘要。親，您好，很高興為您解答。當副班長應該1、管理的理念：
管理是一種服務，管理是一種促進，管理是一種文化的形成，管理是一種價值的提公升。管理要理解、尊重、寬容、要以人為本。管理要以理服人，要通過自己努力建立起真正的威信。
2、與其他班級幹部密切配合，形成協調統一的幹部管理共同體，共同管理班級，促進班級文化的建設。3、及時瞭解全班同學的生日，及時與班主任和其他班級幹部一起，以豐富多彩的形式為每一位同學祝賀生日。4、班長不在時，**班長的職責。
5、完成班長交給的各項任務。6、領導體育、衛生、生活委員，及時與學校值日的師生取得聯絡，徵求值日教師對班級各個方面工作的意見。分析每週班級各項活動在全校的位置，對值日者扣分的專案，與班長、班主任和其他班級幹部一起分析原因、找到改進措施。
親，您好，很高興為您解答。薯肢當副班長應該1、管理的理念：管理是一種服務，管理是一種促進，管理是一種文化的形成，管理是一種價值的提公升。
管理要理解、尊重、寬容、要以人為本。管理要以理服人，要通過自己努力建立起真正的威信。2、與其他班級返手冊幹部密切配合，形成協調統一的幹部管理共同體，共同管理班級，促進班級文化的建設。
3、及時瞭解全班同學的生日，及時與班主任和其他班級幹部一起，以豐富多彩的形式為每一位同學祝賀生日。4、班長不在時，**班長的職責。5、完成班長交給的各項任務。
6、領導體育、衛生、生活委員，及時與學校值日的師生取得聯絡，徵求值日教師對班級各個方面工作的意見。分析每週班級各項活動在全校的位置，對值日者扣分的專案，與班長、班主任和其他班級幹部一起分析原因漏巨集、找到改進措施。
謝謝，已經提交。
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