會讀拼音不會拼怎麼辦,孩子拼音不會拼讀怎麼辦

2025-01-29 06:15:25 字數 4229 閱讀 9363

孩子拼音不會拼讀怎麼辦

1樓:晚安

提取碼: 9vq2 拼音是打好小學語文基礎的第一步,一年級語文老師們就開始教拼音課了,可是很多孩子並沒有完全掌握,導致失去了學習的信心。上課不敢發言、怕出錯……一系列問題就會出現。

教孩子學拼音也是讓很多家長都「頭疼」的一件事,23個聲母、24個韻母、還有單韻母、複韻母、鼻韻母……暈!家長不僅要有耐心、更要有大把的時間才能幫助孩子理解。

王芳老師帶來獨一無二的「拼音課」,用公主和王子的組合讓孩子們通俗易懂的學拼音。

2樓:汝月老師

回答你好,很高興能為你解答。主要原因還是孩子寫的少呢,要多聯絡才行。孩子最開始學習的時候,並不是以理解為基礎的,而是以圖形記憶為基礎,或者其他記憶方式。

你好,很高興能為你解答。主要原因還是孩子寫的少呢,要多聯絡才行。孩子最開始學習的時候,並不是以理解為基礎的,而是以圖形記憶為基礎,或者其他記憶方式。

一、可能是你的孩子都是死記硬背,沒有真正理解,所以不會運用。 二、老師在教學漢語拼音如何寫的時候,你家孩子沒有認真去看、寫。把聲母 韻母 整體認讀音節這些重新教,教他去記住它們的字形。

每個字母都是有按順序來寫,比如b,先寫l 再寫乙個半圓,在教寫的同時還可以根據順口溜來牢記,bbb聽廣播。還是多寫,多寫,多寫,記住字母的樣子,這樣才能拼寫出來。

提問那為什麼有些孩子可以拼出拼音並寫出拼音,但卻不知道標第幾聲?

一時半會是理解不了的,要長期記憶理解。

提問那他又知道四聲又會寫四聲,但就是不會把聲調標對,比如第二聲標成第三聲。

提問聲調不熟還是字母不熟。

如何給拼音,正確標聲調,這樣講,做起來很輕鬆。

3樓:翰林學庫

在教學拼音時,常有家長著急地打來**說:「我家小孩子是不是變笨了,我讓他讀拼音,昨天還會讀 d—a—da ,可今天就讀成了d—a---ta ,氣得我直罵他,你有什麼好辦法嗎?」 可能這位家長說的問題,也是許多一年級家長,正碰到的問題。

進入了小學,孩子開始系統地學習漢語拼音,有些孩子和小朋友一起讀的時候,能讀準音,可到了自己單獨讀的時候,就總是讀不準了。有些孩子在單獨讀每個字母的時候,能讀準音,可是到了拼讀音節時,就拼不出來了。有些孩子還會出現,昨天會讀的音今天突然不會讀了的現象。

其實,這些都是孩子在學習拼音過程中,遇到的很正常的問題。在拼音字母中,存在許多讀音,形狀相似的字母,這對剛入學的孩子來說,還是具有一定難度的。學過的拼音,因為讀得少,孩子就會產生遺忘。

學過的音節因為拼得少,還沒有形成一定的語感,孩子就會現不會讀或不著調的問題。拼音的學習,沒有什麼訣竅,只有多讀多練。孩子不會讀的拼音,我們只要告訴他正確的,讓他多讀幾遍,就可以了。

家長千萬不能跟孩子著急發火,責備他:「上課為什麼不好好聽講?」或「別人都會讀了,為什麼就你不會?

孩子剛剛進入小學,對學習生活充滿了興趣。家長切不可在孩子剛開始學拼音時,就給孩子貼上「不聰明」或「不認真聽講」的標籤。同時,拼音學習是貫穿於整個低年級段的乙個學習重點,是乙個長期學習的過程。

我們只是利用近乙個月的時間,系統地學習拼音,但更為重要是在今後識字,閱讀學習中,反覆地鞏固,不斷地提高孩子的拼音水平。所以,請家長在孩子學習拼音的過程中,多點耐心,多點鼓勵!讓孩子快樂地邁好學習的第一步。

4樓:會昌一中的學生

拼音學習是乙個反覆、漸進的過程,需要的是平和的心態。家長要有心理準備,陪伴孩子學習拼音,多鼓勵、堅持,保護孩子的自信心,培養他們的學習興趣。一旦急躁,往往孩子越拼越沒有信心,本來能拼出的音節都會不敢讀出來。

而且,拼音學習將貫穿於全學期的學習之中,通過不斷地反覆、鞏固、加深,自然就會熟能生巧。鼓勵是最好的靈丹妙藥,家長切莫吝嗇鼓勵表揚的語言。

5樓:河北滄州泊頭店

實在不行報個補習班吧,現在教孩子力不從心。

6樓:網友

我不會拼音,怎麼教娃,急死人呀。

會拼音不會拼字怎麼辦

7樓:

摘要。親!針對您的問題,這個沒有什麼簡便方法的,我們就是靠背,靠熟記,形成固定的思維記憶,然後多練習拼寫,自然而然就會了。

先記熟漢語拼音聲母和韻母的讀音,記住並背會拼音字母,然後再將字母組合起來拼讀,多練打字,很快就會了,像聲母和韻母會讀,一般就沒什麼問題的呀。就是二者結合起來讀讀快些就是這個字的音。記得加上聲調就可以了。

親!針對您的問題,這個沒有什麼簡便方法的,我們就是靠背,靠熟記,形成固定的思維記憶,然後多練習拼寫,自然而然就會了。先記熟漢語拼音聲母和韻母的讀音,記住並背會拼音字母,然後再將字母組合起來拼讀,多練打字,很快就會了,像聲母和韻母會讀,一般就沒什麼問題的呀。

就是二者結合起來讀讀快些就是這個字的音。記得加上聲調就可以了。

我不會拼寫,我要該怎麼慢慢的拼寫呢。有時候我拼拼音都能拼錯,親!我為您總結3種解決辦法,快速找到您想要的拼音第一種方法:

在沒有網路的情況下):使用office word文件給文字標註漢語拼音。第一步,我們開啟word文件,輸入文字並選中,點選「開始」選項卡中的「拼音指南」圖示。

第二步,彈出「拼音指南」對話方塊,點選「確定」,就給選中的文字標註漢語拼音和聲調。第二種方法:(在有網路的環境下)直接使用搜尋漢字、詞語、成語的拼音。

用手機app搜尋漢字、詞語、成語的拼音。第一步,手機**安裝漢語app,點選搜尋輸入框。第二步,輸入您要搜尋的漢字或詞語,就可搜尋到它的漢語拼音。

孩子拼音不會拼讀怎麼辦

8樓:教育自在人心

首先孩子不會拼讀是很正常的現象,由於是新接觸的東西,需要時間去接受;其次孩子不會拼讀的時候,家長朋友們不要打罵,要多教孩子正確的拼讀;家長應該先讓孩子記住單個的讀法,一步步的去迴圈,這樣更有利於孩子記住拼音。

先把單個的生母記住,並且每天抽出一些時間教孩子正確的讀音,不僅要回讀,而且要能夠清楚的認識每個生母,然後在開始記憶韻母,因為韻母有不同的聲調,需要讓孩子清楚的記住每個韻母的讀法,以及正確的讀音;

生母和韻母都記熟之後,在開始教孩子拼讀,這時候需要有一定的耐心,畢竟孩子還小,要多給一些鼓勵,按照這樣的方法,循序漸進下去,孩子就能夠很快的記住如何拼讀了,我家孩子也是這麼教的。

孩子拼音學習注意事項

1、讀音要到位:學習的時候需要有一些有趣的兒歌幫孩子正音(一般書裡面都有相應的兒歌),最好能幫助孩子理解聲母、單韻母和複韻母發音的方法。小朋友很容易在掌握以後,往往愛讀很快,忽視把每個音讀到位,所以家長要特別注意這一點。

2、讀寫結合:光讀不寫,識記效果會弱很多,家長可以適當要求孩子書寫拼音字母,但每次書寫的量不宜過多,讓孩子一邊慢慢地書寫一邊大聲讀音。寫的時候,最好先描紅,然後在獨立寫,最好在四線三格內寫,並且按照規範的書寫要求。

3、打亂次序識讀:不少孩子在按照順序念聲母和韻母的時候,都很很流利地朗讀。一但將其次序打亂,隨意挑出乙個來,小朋友的識讀速度和正確率就會差很多。

因此,在教的時候,要幫助孩子識別拼音字母,然後要打亂次序識讀,然後不斷提高速度。

孩子拼音不會拼讀怎麼辦

9樓:子遇母嬰

小孩拼音不會拼可以注意說話時語言的節奏感、和孩子說繞口令、讓孩子背誦古詩詞、和孩子玩拼讀音節遊戲。

1、注意說話時語言的節奏感

孩子學習語言的記憶原材料就來自於所處的環境,特別是家庭中的語言環境。平時在家和孩子說話時要注意語言的節奏感,尤其注意吐字清晰。不要平鋪直敘或者從鼻子哼出聲調。

要求孩子說話必須有節奏、帶情感,做到吐字清晰、抑揚頓挫。

2、和孩子說繞口令

通過繞口令,讓孩子習得正確的發音,同時還要逐步提高語速。這樣可以強化大腦言語運動中樞、言語運動器官、聽覺反饋的連鎖反應。剛開始學習繞口令時,速度要很慢,給孩子練習發音熟悉掌握的過程。

先分詞練習,再多詞連線,再過渡到句子,最後再整體由慢到快。

3、讓孩子背誦古詩詞

語言上的韻律感要通過日常的閱讀積累,古詩詞一般都具備很強的韻律感。背誦古詩詞可以同時鍛鍊孩子的左右腦。可以和孩子做約定,一週定幾個背誦小目標,完成後給孩子一點獎勵。

4、和孩子玩拼讀音節遊戲

建議從孩子熟悉的名字、稱呼、物品等開始練拼讀,比如孩子的姓名。先從單個音節開始,熟練後再前進一小步,進行復雜些的多音節字詞的合成拼讀練習。

一開始孩子極有可能拼了後面的,忘了前面的,這主要與孩子短時聽覺記憶能力較弱有關,家長需要有耐心一點,重複訓練加長記憶時間。

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