老師 智商高的請進。解決問題者加倍給分。

2025-01-29 04:55:22 字數 6334 閱讀 7126

1樓:徐帥帥

汽車美容吧,現在汽車發展比較多,維修也多。。。不行的話開**,啥的。。很多,看自己愛好。。

2樓:匿名使用者

孩子,讀書是需要的,成績差可以想辦法,就像可以每天學一點,就一點,時間長了就多了,畢竟基礎知識只要一點一點積累基礎就能提高,讀書可以開闊你的見界,你現在不要執著於進入社會賺錢,想想你想要什麼,你的目標是什麼,做人不能太貪心,不要和別人去比,自己要的就老老實實靠努力得到,一步一步攻克下來,得到的東西得到後就用心生活,賺錢要的還是能力,但培養能力是需要乙個過程,量變得到質變,我說的能力不是才智而是你的技術你的基本手段,紮實就可以了。

3樓:匿名使用者

建議你學習銷售。這是個需要智慧和膽識而不需要成績的行業,而且做好的話很賺錢。

智商高的,有生活經驗的老師請進來!

4樓:紅色標誌

他們疑心是你做的是麼?其實很簡單。要同事消除這個誤會並不難。

如果你在沒證據證明自己清白的情況下。唯一可以做的就是把不見了的東西買回來。並且當著所有人的面把東西送出去。

然後說:"我不知道你們在想什麼,而我有很簡單的乙個願望,希望你們能幫我實現它。消除對我的誤解。

東西我買回來了,也希望失主把這個東西收回去。我面對你們每天的臉色,整個人是越來越覺得鬱悶以及無奈了。如果你們要排擠我,那麼就趁現在這個空閒說清楚。

那麼對大家都好。大家同在乙個屋簷下工作,鬧得那麼僵,有什麼意思嗎?好了,我說到這裡,對我有意見的同事請說出你們想說出的話吧。

我人在這裡,洗耳恭聽。"

一定要說得非常委屈,非常苦惱。有時候還能加上一點自己的情緒波動。語氣主要還是以委婉為主。

我知道你為什麼被陷害,而且如果我是親身參與此事,我就可以知道是誰拿走了你同事的東西。另我覺得無奈的事是,你居然在事情發生的時候沒有一點反應。你被陷害這似乎是理所當然的。

當然還有另外的可能是其他人入室盜竊。入室盜竊,也可以還疑到你頭上的。也是因為你的不聞不問。

以後要注意了。

也許你進入社會還不久,等久了,你就知道。其實在同個屋簷下工作的同事們,每天都在算計其他的同事們。表面上笑口常開,背地裡卻暗暗捅別人一刀。一切只因為利益。

最後,祝你新年快樂!萬事如意!

ps:最好在管理你們的總經理在場的情況下說出那番話。但是要看準了時機。不要他剛一進門你就站起來說了。要在他還差一小段路就進到你們工作地點的情況下。

如果不行的話。我在給你想另乙個辦法。

5樓:天才小丟丟

我同學也遇見過同種問題,他們既然這麼統一的說是你做的就說明他們肯定是在你不在的時候傳論過,偷的人要擺脫自己偷的嫌疑,肯定要指是別人,當時在場的人他當然不敢說,只能說不在的,慢慢的說的人多了,不信的也都信了,建議以後要多在辦事室裡面待著,不要給他們說三道四的機會。如果他們再說,你就當他們面大喊一句咱報警吧,讓警察來對指紋。語氣要堅定,有些憤怒,但也不要太火氣,太火氣只會更加讓別人在背後議論你,畢竟以後你還要在那裡呆下去,儘量不要得罪大家,一定要注意方式,把握好度吧,不能太憑著性子來,那樣只會使事情越來越糟,雖然我這辦法不一定能起什麼作用,但,真的沒有太好的方法,人心隔肚皮啊。

6樓:pc小生

首先要讓別人知道不是你乾的。不知道你的演戲功夫怎樣,你可以在人不知鬼不覺的情況下把自己的櫃子和另外一人的櫃子撬掉,並且低調宣揚自己丟失了貴重的物品。這樣別人就會相信原來的事也不是你乾的。

既然大家都相信不是你乾的了就沒有什麼惡言相向了不過做好了這一切不要得意,不可以有任何的得意顏色洩漏,否則只能是越抹越黑。

人正不怕影子歪,這是你做一切的根基所在!

7樓:網友

他們談他們的,你為什麼還要附和呢???

明明就不是自己乾的。理直氣壯的。

有句話叫---謠言止於智者。

當他們再次在你面前提及「小偷」字眼時,你能做的,應該做的就是站起來,非常憤怒的拍桌子,大聲的告訴他們---勢可而止吧你們,我忍你們已經很久了,這件事情到底是誰做的,其實大家心裡面應該心知肚明才對,我不說,只是不想讓我們的同事關係弄得太僵而已。如果你們還是要冤枉我的話,那麼我對你們絕對不會客氣的。」

當然他們有可能會再說大家都懷疑是你呀,你有什麼冤枉的。你可以說「你看到是我偷的嗎?親眼嗎?沒有,你們只是懷疑而已。如果是懷疑,大家都有嫌疑了。誰也別說誰。」

最後,還是勸你一下,對待這件事情,如果不想一直被人冤枉下去,應該找到真兇,或是乾脆換乙個工作。這樣你可能會好過一點。

男子漢一定要有骨氣,做事幹淨利落,別讓人踩在腳底下了。他們會更加瞧不起你的。

祝你好運!!!

8樓:網友

找到人家懷疑的理由和根據,然後一一駁斥。如果沒有理由也沒有根據,第一,有時不予理睬。第二,利用人們普遍相信迷信的弱點,指桑罵槐,亂罵。

9樓:死活都一樣

走自己的路讓別人去說吧。

我也遇到過這樣的事。

首先你要看不起這群說是非的人(或者不是人)自己心裡明白就是了。

君子坦蕩蕩。

等你老了的時候再想想這些。

一切都不會那麼重要了。

或許到時候你早已經忘記了。

10樓:匿名使用者

三樓的辦法絕對不可取,當別人都是傻子嗎?這種辦法誰想不出來?別人一看就知道是怎麼回事,現在的人心眼可多著呢,最好別來這一套,只會讓人更抓住話柄,而且,櫃子被撬後他們肯定會加強預防,可能正找證據呢,說不定在哪放了什麼東西監視,這不更壞了嗎?

人家正愁抓不到證據呢,這下自己送上門了,做事要講究方式,但一定不要輕易選擇說謊,被人揭穿之後很沒臉的。

11樓:農桑畫意中

贓物沒找到,他們懷疑是你乾的。

但你可以給他們說「我覺得這對我非常不利,只有東西找到了才能證明我的清白。」

反正只要自己沒幹,心安理得,無愧天地就行了。

怎麼跟乙個智商高的老師鬥

12樓:葉蔚琳

你咋跟人結下的樑子啊?不是看不順眼就想整整吧,那也太不值得了。

玩些小惡作劇還可以,如果是毀謗什麼的一查出來怎麼著都是一勒令退學。還是好好學吧,學出個人樣來比什麼都強。

13樓:網友

孩子,建議不要再想和他鬥了,鬥不過他的。

14樓:我曾在江湖漂過

直接晚上找幾個人悶了他。

15樓:你好俺叫金燦燦

一般都是放假前在校外僱混混套麻袋打老師的。

老師給的乙個智力問題,我回了老師說不對,我覺得我的是對的,誰知道原來的問題.

16樓:我愛女兒張柯

應該是48元,給的是假鈔,就等於沒給錢,把它當作紙就行了。就等於老闆b白給了a29元,又白送了一雙鞋19元,不就是48元嗎。

17樓:bm心靈的窗戶

加起來一共損失98塊。

18樓:網友

損失50元,因為如果這50元不是假的話,老闆正常做了一次生意,老闆現在有50元在手上,而因為這50元是假的,老闆的資產裡就平白的少了50元。考慮這類問題要從初始狀態和最終狀態上來計算。任何從商的都知道這個道理。

如果只算成本,老闆白進了一雙不賺錢的鞋子,就是損失48元。

考慮買主的初始和最終狀態,初始50假鈔=0元,最終鞋子21元+找零29元=50元。

考慮c的始末狀態,換給了b零錢50元,又得到了b的真的50元。無損失。

19樓:網友

98塊呀,你想想,老闆b給了c50元,然後找了29元和一雙成本價值19元的鞋給b,想一想就知道是98元嘛。你們老師也夠笨的。

20樓:網友

假鈔50元,成本19元,找出去29元,所以加起來一共損失98塊!

21樓:網友

如過他收到的是真錢那他是賺了兩塊吧,可惜他收到的是一張假的,他給c換50塊,又換了回來,是賠了48.在加上找給a的29加起來一共是77啊。

22樓:讓靈魂洅鍍謊廃

二十九找回買鞋人二十九陪找零錢的老闆十九鞋成本。

老師說我iq低, 我想知道老師是怎樣看出來的

23樓:我愛顧希澈

老師要是再這樣說你 你就說 你就說 對啊老師我的iq非常低 只有一百八 離愛因斯坦遠著呢。

24樓:手機使用者

不要傷心!可能是你太老實了吧!被老師誤認為iq低!

iq題:孔子的老師是誰?

25樓:網友

孔子的老師有很多的,像師襄,萇弘,老子等,他和他們學習不同的東西,所以孔子才能那麼出眾。

26樓:

師襄,萇弘,老聃(老子)等。

我相信還有很多,因為他一直在周遊列國,而且他自己不是說了嗎:三人行必有我師。

27樓:網友

鑽子,沒有鑽子,哪來的孔子啊!

28樓:澹臺漾

鑽子,沒有鑽子那來的孔子啊。

29樓:朱瀚神

不是看上面的,的確是鑽子。

30樓:網友

都不對丫 ``是。

一臉煞白。

這個題考研輔導老師說有解,……我這智商不行,求高手指導

31樓:櫻花漫天

這題若為廣義定積分可解,如果是不定積分,我還真不知道怎麼解,我也是考研的,哥們你複習高數到哪兒啦~

老師是怎麼看出乙個學生的智力的聰明與不聰明的。

32樓:白雲深處

觀察這個學生反映問題的速度,反映快的一般智商比較高。

智力問題,如何確定老師的生日?

33樓:才俊高

是6月4日吧。

小明第一句話說明小強知道的n不會是單獨出現的,不然小強就直接知道了,就排除了6月7日和12月2日。小強說的那句話表示去掉前面的兩個日子後,在某個月裡(這個月只剩乙個,不然小強還是無法知道)那個n是唯一的了。

34樓:傳說中的

這題中共有十個選項 ,從這裡我們可以得到,小強有可能拿到2或者7,那他就又肯能從一開始就知道老師的生日是或者。小明的第一句話,如果我不知道的話,小強就不知道,此時我們知道,如果小明拿到的是6月,或者12月的話,塔就不能保證自己不知道小強也不知道,因而,6月,和12月就可以被順利排除。此時,只剩下 。

第二句話,也就是小強說的,本來我也不知道的,但是現在我知道了。也就是說,小強已經得出結論了,這一點說明,小強拿到的不是5,因為如果他拿到5的話,還是不能得到答案。此時放在小明和我們面前的就是 的三個選項了。

再看最後一句話,「小明說:哦,那我也知道了」,小明此時也得出了結論,對於小明來說,如果他拿到三月的話,他還是不能知道是或者的哪天,糾結在和之間,不過還好他拿到的是9,這樣他就可以選擇三個裡面唯一乙個9月份選項日,所以從這幾句話,我們可以得出,張老師的生日是九月一日。

35樓:匿名使用者

答案是:9月1日。

1.小明說:「如果我不知道的話,小強肯定也不知道」。

這句話的潛臺詞實際上是:「我應該猜對了,如果我猜錯的話,小強肯定不知道」。但小明還是不確定自己究竟猜對沒,需要小強來印證。

m取什麼值能讓小明這麼說呢?顯然6和12不可取,如果m為6或12,n就有可能是2或7——小強憑2或7乙個數字就能得知張老師的生日。則m只可能是3或9,而n只能在中取值。

如果m是3,n可以取三種值,結果成了「如果小明不知道,小強有可能知道(2-4,3-8),也有可能不知道(3-5)。」在這種情況下,小明說「如果我不知道的話,小強肯定也不知道」是不符合事實的,小明不足以如此自信的這樣說。

如果m是9,則小明就知道n只能是1或者5。此時,小明的猜測正是n=1,而n究竟是不是1,小明也不確信,如果n不是1而是5,則就出現了小明說的「如果我不知道的話,小強肯定也不知道」。至此,實際上小明已經知道了,結果只有兩種情況,只等小強來確認n是不是5。

2.小強說:「本來我也不知道,但是現在我知道了」。

小強說「本來我也不知道」,驗證了n確實不是2或者7;同時,小強也知道了「m不是6或12,m只剩下3和9可取」。若n是5,則小強應該說「本來我也不知道,現在我還是不知道」。根據第一節的推斷,n=1,所以小強才能說「本來我也不知道,但是現在我知道了」。

3.小明說:「那我也知道了」

小明就等著小強的一句話了,不管小強怎麼,小明都會知道正確答案。如果小強說「我還是不知道」,那麼小明依然可以知道「只有n=5會讓小強茫然」,因此答案是9月5日;如果小強說「我知道了」,那麼就必然是9月1日。

能解決問題的進來,誠心幫忙的請進

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科學 主要包括觀察和提出問題 形成假設 檢驗求證 得出和解釋 內結論 交容流與應用五個步驟 觀察和提出問題 觀察是科學 的基石。通過觀察可以發現自然世界中未知的各種事物和現象,從而提出問題,確立 的主題。2.形成假設 假設源於個體所提出的問題,是對於問題的一種簡潔的陳述,它試 釋一種模式或 一種結果...

誰能幫我解決下這個問題(高分懸賞,智商高的來)

假定你選的數字為 10x y x代表十位數,y代表個位數把這個數的十位與個位相加,再把任意選擇的數減去這個和 10x y x y 9x 所以每次得到的結果必然為9的倍數 而圖中凡是9的倍數的圖案都是一樣的 我知道了,大家可以觀察,每次那0 99的數字所對的圖形都在變。為什麼呢,因為如果按照 任意選擇...