急求孔子語錄十則 是初二的自讀課本 巧言令色,鮮矣人

2025-01-25 05:30:28 字數 2951 閱讀 2417

1樓:上樑正下樑正

子曰:「巧言令色〔巧言令色〕花言巧語,外表美好。令,好。,鮮矣仁〔鮮矣仁〕很少是有仁德的。鮮,少。!」論語?學而》)

子曰:「士志於道〔志於道〕有志於追求真理。,而恥惡衣惡食者,未足與議也〔未足與議也〕不值得和他交談。。」論語?里仁》)

子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」(論語?雍也》)

子曰:「知〔知〕通「智」,聰明。下面「知者不惑」的「知」與此相同。者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽〔壽〕長壽。。」論語?雍也》)

子曰:「仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣〔我欲仁,斯仁至矣〕我想要仁,仁就來了。意謂求仁是個態度問題,不是能力問題。。」論語?述而》)

子曰:「三軍可奪〔奪〕喪失。帥也,匹夫〔匹夫〕乙個人,泛指平常人。不可奪志也。」(論語?子罕》)

子曰:「知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。」(論語?子罕》)

子曰:「不患①〔患〕擔心。人之不己知〔不己知〕不瞭解自己。,患其不能〔不能〕沒有能力(才能)。也。」(論語?憲問》)

子曰:「人無遠慮,必有近憂。」(論語?衛靈公》)

子曰:「過〔過〕有過錯,犯錯誤。後面的「過」是「過錯」的意思。而不改,是謂過矣。」(論語?衛靈公》)

2樓:

1.子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?」

1.孔子說:"學習了(知識),然後按一定的時間去實習(溫習)它,不也高興嗎 有志同道合的人從遠處(到這裡)來,不也快樂嗎 人家不瞭解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎 "

2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習乎 "

2.曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢 跟朋友往來是不是誠實呢 老師傳授的學業是不是複習過呢 "

3.子曰:"溫故而知新,可以為師矣。"

3.孔子說:"在溫習舊知識後,能有新體會,新發現,憑藉這一點就可以當老師了。"

4.子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆。"

4.孔子說:"唯讀書卻不思考,就會迷惑而無所適從;只是空想卻不讀書,就會有害。

5子曰:"由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。"

5.孔子說:"由,教給你對待知與不知的態度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧。"

6.子曰:"見賢思齊焉,見不賢而內自省也。"

6.孔子說:"看見賢明的人,要想著向他看齊,看見不賢明的人要反省有沒有跟他相似的毛病。"

7.子曰:"三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。"

7.孔子說:"幾個人同行(在一起),其中必定有我的老師,我要選擇他們的長處來學習,看到自己有他們那些短處就要改正。"

8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎 死而後已,不亦遠乎 "

8.曾子說:"士人不可以不胸懷寬廣,意志堅定,因為他肩負著重大的使命,路程又很遙遠。把實現'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大嗎 到死為止,(路)不也(走得)很遙遠嗎 "

9.子曰:"歲寒,然後知松柏之後凋也。"

9.孔子說:"(碰上)寒冷的冬天,這以後(才)知道松柏樹是最後落葉的。"

10.子貢問曰:"有一言而可以終身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施於人。"

10.子貢問道:"有沒有一句可以終身奉行的話 "孔子說:"那大概是'恕(道)'吧!自己所討厭的事情,不要施加在別人身上。"

初中教科 《孔子語錄》 原文 。

3樓:網友

呵呵呵,以後注意錯別字。

求初中文章《孔子語錄》

4樓:匿名使用者

孔子語錄 論語六則[原文譯文]

子曰:"學而時習之,不亦說乎 有朋自遠方來,不亦樂乎 人不知而不慍,不亦君子乎 "

孔子說:「學習並且按時溫習所學的知識,不是很愉快的嗎?有朋友從遠方來,不是很快樂的嗎?(即使)人家不瞭解我也不惱恨,不就是品德高尚的人嗎?」

子曰:"溫故而知新,可以為師矣。"

孔子說:「溫習舊的知識能獲得新知識新發現,(這樣的人)就可以把他當做老師了。」

子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆。"

孔子說:「只是機械地學習而不加以思索,那就會迷惑不解;思索了卻不進一步學習,那就會精神疲憊。」

子貢問曰:"孔文子何以謂之'文'也 "子曰:"敏而好學,不恥下問,是以謂之'文'也。"

子貢問道:「孔文子憑什麼諡號叫做『文』呢?」孔子說:「(孔文子)思考問題敏捷,學習努力,不以向不如自己的人請教為羞恥,因此稱他『文』。」

子曰:"默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!"

孔子說:「默默地把學過的東西記下來,努力學習而不感到滿足,教導別人不感到疲倦,對我來說做到了哪些呢!」

子曰:"三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。"

孔子說:「幾個人一起行走,其中必定有可以做我老師的人;選擇他們的優點加以學習,看出那些不良方面加以改正。」

《初中語文古詩文必讀》中《孔子語錄》的內容

5樓:神奇的神經的我

子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」(學而》)

曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」(學而》)

子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」(為政》)

子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」(為政》)

子曰:「由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。」(為政》)

子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」(里仁》)

子曰:「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」(述而》)

曾子曰:「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」(泰伯》)

子曰:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」(子罕》)

子貢問曰:「有一言而可以終身行之者乎?」子曰:「其恕乎!己所不欲,勿施於人。」(衛靈公》)

是這個嗎?總共十則~~

論語十則求翻譯

第一則 為人處事 子曰 學而時習之,不亦說 yu 乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍 y n 不亦君子乎?學而 孔子說 學習過後時常溫習學過的知識,不也很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來到這裡,不也很快樂嗎?別人不瞭解自己卻不生氣,不也稱得上是君子嗎?第二則 為人處事 曾子曰 吾日三省 x ng...

論語十則有麼,論語十則資料有麼?

主要講了學習 交友 自省 寬容之道,這些如果你要是做到了,那麼你就是社會的強者。第一到第九則為語錄體,第十則為對話體。第一則 為人處事 第二則 為人處事 第三則 學習方法 第四則 學習方法 第五則 學習方法 第六則 學習態度 第七則 學習態度 第八則 怎樣做人 第九則 怎樣做人 第十則 怎樣做人 論...

論語十則答案

小整抄理了一下 文章講述學襲習樂趣的句子是 知之者不如好之者,好之者不如樂之者 文章中講述學習方法的句子 學而時習之,不亦說乎?默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉 溫故而知新,可以為師矣 默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉 三人行,必有我師焉 擇其善者而從之,其不善者而改之文章中闡述學和...