1樓：俊美又靈敏丶長頸鹿
很簡單，可以討論一些最竟比熱門的話題，聊一些同學之間都比較趕興趣的內容。比如：中國人在短時間內是如何讓神六上天的，以次一些相關的社會話題，大家可以自由發表意見，談談大家對此的看法。
****"明星夢"與現實之間的差異。
自己還是想想吧！我只是談了我的一些建議。
2樓：網友
組織「超女」模仿秀這樣的熱鬧型活動，保證大家喜歡，又使用多**——放歌、看畫面……
求班會發言稿，急用啊！！
3樓：網友
為你的信念中有彩虹的出現，為了這一線希望你也要拼搏到底。即便走到最後你一敗塗地，也不會。努力過了，該付出的都付出了，即便沒有回報，你也無怨無悔，再這個奮鬥。
拼搏的過程中，也就是你最大的快樂了。人生成敗只不過是過眼雲煙。..
回首逝去的時光，拼搏過，奮鬥過；有輝煌，也有坎坷。在成敗交替中，我逐漸成長起來，也終於懂得；人的一生本就是成敗同在，風雨並存的過程。 現在，帶著曾經的失敗，帶著於失敗中增長的成熟，我即將跨入人生的另一階段，即將面臨又乙個挑戰。
人在世上，要不斷拼搏，才活得充實，活得有意義。奮鬥是沒有止境的，成敗不是最重要的，重要的是不能有洩氣思想和享樂慾望。
人生鎮返在世，理想、追求，奮鬥、拼搏，所謂有志、無志，有才無才，有德無德，成敗榮辱，富貴窮通，苦辣酸甜，喜怒哀樂……都不過是一種感覺，渴望的不過是乙份心情的愜意、歡暢。
歲月無痕，人生苦短，成敗剎那就是過眼煙雲。何不趁自己年輕時拼搏一番、奮鬥一番？不為名利，但求老來有得回憶。一杯酒，一壺茶，笑談人生，何等愜意。
成功好比一段路的終點，而通向這個終點的奮鬥之路卻漫長而坎坷，每一位成功者無不經歷長期的奮鬥拼搏才到達終點，..不能單憑成敗。同學們，為了我們的成功，讓我們高高揚起奮鬥的風帆，朝著正確的方向不斷拼搏，努力向前吧！
心隨朗月高，志與秋霜潔——唐·李世民。
39、丈夫志不大，何以佐乾坤——唐·邵謁。
40、滄海可填山可移，男兒志氣當如斯——宋·劉過。
41、不要志御配飢氣高大，倒要俯就卑微的人。不要自以為聰明——聖經。
42、胸有凌雲志，無高不可攀——佚名。
43、強行者有志——老子。
44、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志——宋·蘇軾。
45、丈夫四海志，萬里猶比鄰——三國·曹植。
46、才自清明志自高——清·曹雪芹。
47、雄心志四海，萬里望風塵——晉·傅玄。
48、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也——論語。
49、志，氣之帥也——孟子。
50、石看紋理山看脈，人看志氣樹看材—賣緩—佚名。
51.志之所向，金石為開，誰能御之？——清·曾國藩。
急用，以感恩班級為體題的班會詳細內容，什麼程序安排，主持人演講稿，急用！！！！！！！！！非常感謝！
4樓：
各位同志，要的是感恩班級而不是其他的，而且要有用一點的，記住，是感恩班級的……～
感謝我們敬愛的班主任主題班會，乙個小時之內急求！！！！！！！！！！！！
5樓：匿名使用者
來一段詩歌朗誦：是誰－－
把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰－－把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老師！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；
您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節日裡，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，願春天永遠與您同在！
陽光普照，園丁心坎春意暖；
雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
祝您教師節愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；
您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節日裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節日裡，我要把乙份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠地祝福您：康樂、如意！
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。
在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。
我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。
願所有同學的心扉都向您敞開。
願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
6樓：愛笑的無敵
是誰－－把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！..您是水，滋潤著我們。
7樓：什麼是審美
講老師生病時還堅持來給我們上課這些的，反正就是舉些老師的辛苦例子就行了。
老師就讓寫的新學期新打算班會發言稿不要
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼 明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會...
各位大蝦幫幫忙，急求發言稿，各位大蝦幫幫忙，急求一篇發言稿。
你得具體一點，你要做什麼職務 自己有什麼特長 人緣什麼的 我們才能根據事實來寫啊 若沒有你的原形，寫出來不象你，你也不會滿意的哇 既然你是班上數一數二的學生，那你為什麼還要問，自己寫不就行了 同學們 你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選 班級元首 班長。我堅信，憑著我新銳不俗的 官念 憑著我...
大學團結主題班會開場白急求謝謝
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室裡和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起遊戲,一起活動,一起勞動時，當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?團結同學,與人真誠交往是小學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜...