1樓：圍棋的課堂
孩子不願意寫作業，家長首先要冷靜分析原因；然後，找症狀，「對症下藥」，解決孩子不願意做作業的問題。如果是孩子的錯，家長要具體分析，有針對性的引導。家長可以學習孩子沒有自學的知識，也可以請導師解決。
1、表揚鼓勵法。孩子們對作業不感興趣。如果他們沒有完成作業，不要懲罰他們。
家長要用各種方式方法找突破口。①讚美。根據孩子的長處，儘量表揚他，培養他的自信心。
時間長了，他會覺得自己是個好孩子。(2)獎懲。能完成作業的時候鼓勵孩子；孩子進步不大的時候，家長也要給予獎勵。
父母可以要求孩子列出他們願意贏得的獎勵，可以是某種獎勵。比如：可以吃的小零食，可以玩的小玩具；或者和父母一起玩。
在孩子做不到的時候，也有必要施加乙個小小的懲罰。
這樣父母就可以通過不斷的堅持，多表揚孩子的表現，少批評孩子。當孩子自覺完成作業，沒有你的嘮叨，教育的「功效」就達到了。
當孩子因為愛玩而經常不做作業的時候，家長可以採用「寓教於樂」的「神奇公式」。父母首先陪孩子玩夠，通過踢足球、遊戲、爬山、唱歌、下棋等娛樂活動，在玩的過程中，找機會給孩子講古今中外名人刻苦學習的故事，鼓勵孩子向名人學習，學好知識技能，從而做好自己喜歡的事情。
孩子玩得開心，就更容易聽真話，採用「寓教於樂」的「秘方」，讓孩子明白學習和做作業的意義。之後，家長不妨給孩子乙個固定的學習場所，幫孩子制定乙個學習時間表，在有限的時間內完成一定量的作業，完成後允許孩子在戶外看電視或玩耍。同時可以激發孩子上課認真聽講，讓孩子從內心認識到要養成認真完成作業的習慣。
總之，孩子不願意做作業是有原因的。只有找到合適的藥，才能解決孩子不願意做作業的問題。同時，學校教師要改革作業方式，讓孩子有自主選擇作業的權利，設計出更開放、可操作的作業，讓每乙個學生都能體驗到成功的快樂。
2樓：西兒說
應該告訴孩子，完成作業是自己的義務，任何人都代替不了，要做乙個有責任心的孩子；告訴孩子作業不僅是一項任務，還是提高自己學習成績的一項手段，作業並沒有那麼可怕，父母告訴孩子會和他一起完成。
3樓：你真的好嘛
父母應該一點一點的去引導。從作業的簡單部分開始，讓孩子有自信繼續做作業。
4樓：東斌學長
我覺得如果孩子出現這樣的情況，家長需要好好地跟孩子溝通，看孩子到底是什麼原因牴觸作業，打消孩子心中的困難和憂慮，這樣問題就解決了。
5樓：劉期源健康快樂
可以嘗試起初陪孩子一起完成作業，耐心引導，讓孩子從中感受到寫作業的樂趣，每天按時完成作業會得到老師的認可和表揚，反之會受到批評，孩子就有了作業必須完成的意識。在此基礎上，再陪孩子有效率得完成作業，這樣孩子會有更多空餘時間做自己喜歡的事，孩子一旦發現這個規律就會希望自己每天儘快儘早完成作業，家長幫忙督促，循序漸進習慣便會養成！
孩子對老師有牴觸情緒，作為家長需要怎麼做？
6樓：兔大牙**
孩子的反抗說明這些孩子有很強的自主性、獨立性，不做自己不喜歡的事。這樣可以保持心理平衡，發洩心中的不滿，如果引導得當，會有積極的作用。那麼，如果孩子對老師有牴觸情緒怎麼辦？
首先，孩子是要向老師學習的，如果跟著孩子的思路走，孩子的學習就會被破壞。有一句話，愛其師，信其道。孩子只有在對老師有愛和信任的情況下才會接受老師的教誨。
你的孩子對老師有 "牴觸和不滿"，學習怎麼下去，想學好，是不可能的。因此，從孩子的長遠利益出發，必須尊重和維護老師。
讓孩子學會換位思考，站在老師的角度思考。家長要學會培養孩子的同理心，有時也叫換位思考，孩子站在老師的角度去審視，必要時還可以創設場景，體驗老師的情緒和困難，讓孩子學會多為他人著想，為他人服務。這樣一來，孩子和老師的關係就可以在家裡得到改善，減少孩子對老師的牴觸情緒。
我教育孩子要尊重老師，鼓勵他們有想法，多提問。
當孩子說 "我討厭老師 "時，家長的反應很重要，鼓勵孩子描述事件，表達情緒，然後再急於下結論。當父母聽到孩子抱怨老師的時候，不要擔心。他們應該明白，孩子有問題，他們想尋求父母的幫助。
父母最需要做的是認真傾聽，不要急於判斷，先鼓勵孩子描述事件，表達情緒。因為，在這個過程中，孩子的情緒會逐漸平復，家長也能瞭解事實的真相，更便於處理背後的問題。
家長不要在不清楚事情真相的情況下批評孩子或對老師表達不滿。其實這樣做是沒有任何效果的，也不能緩解師生之間的矛盾，還可能使孩子對老師更加牴觸。
有些家長對孩子寵愛有加，不能客觀地看待孩子。如果孩子對老師不滿意，一定是老師的錯。這種不經調查研究，隨意批評，盲目批評的家長，會使孩子對老師更加牴觸，對孩子人格的形成產生不良影響。
7樓：吱吱吱吱心
家長應該好好的和孩子溝通，可以告訴孩子老師是喜歡孩子的，也可以告訴孩子老師是乙個非常偉大的存在，讓孩子慢慢的去和老師相處，也應該讓老師多和孩子溝通。
8樓：停停停我去額
家長一定要和孩子做正確的溝通，要給孩子做正確的引導，而且也要問清楚，孩子為什麼會對老師有牴觸的情緒，如果是老師的原因，要及時的和老師溝通。
9樓：快樂幸福人生傑
可以讓老師多多瞭解孩子的性格以及在家在其他科目上的表現，也消除老師對孩子的偏見和誤解，和家長一同給予孩子有力的學習環境。
孩子對老師有牴觸情緒，家長需要怎麼做？
10樓：雨似清前吹鳥
1，幫助孩子表達情緒。
家長聽到孩子抱怨老師，不要著急，要明白孩子這是遇到問題了，他們想在家長這裡尋求幫助。家長最需要做的就是，認真蠢鄭瞎傾聽，不要著急做判斷，先鼓勵孩子描述事件，表達情緒。因為，在這個過程中，孩子的情緒會慢慢趨於平靜，家長也能瞭解事實的真相，更方便後面問題的處理。
很多時候，家長會發現，孩子說「我討厭老師」，只是圖嘴上過癮而已。等他們冷靜下來，能夠用自己的理智去分析，是真的討厭老師，還是宣洩情緒而已，自己就能解決問題，不帶空用家長操心。
2，和老師溝通。
可以和老師溝通，瞭解真實情況，必要時策略地談談孩子的現狀，絕大部分老師是希望孩子真正學好的，老師並不是洪水猛獸，不是不通情達理，反而你孩子的討厭讓老師會莫名其妙，與其這樣，不如開誠佈公地與老師談談，找到癥結所在，如果有誤會更應該及時化解。
3，積極引導。
認真且誠懇的告訴孩子，每個人都有優點和缺點，老師也不例外。在日常生活和工作中，他們也難免會有犯錯的時候，可能連老師也不自知。而且，也不排除被家長寵壞的孩子，明明是自己犯了錯，卻埋怨被老師責罰。
引導孩子，學會換位思考，假設他是老師，會怎樣處理問題。就算最後確認是老師的錯誤，也不要把負面情緒。
傳遞給孩子，家長更不要為此去找老師麻煩。
無論如何，都不要讓孩子放棄學習，就算不喜歡老師，也不能因此而荒廢課程。作為學生，首要的任務是認真學習，在課堂上遵守紀律，在課後努力完成作業。關於這一點，要明確的跟孩子叢首交代，尤其是青春期階段，一旦產生叛逆心理，會嚴重的影響學習進度。
11樓：創作者
家長應該冊薯嘗試著緩解孩子的這種情緒，不要讓孩子有這樣的態度，嘗試著州臘者和孩子溝通，瞭解孩子對老師有情緒的原因，之後嘗試著說服孩子局運。
12樓：小教艾
要先納褲詢問孩子為什麼牴觸老師，在根據原因剖析老師的行為洞源簡，裂乎讓孩子理解老師，跟老師溝通，多注意對待孩子的方式方法。
13樓：南歌
我們可以開導一下孩子的情緒，儘量的去做孩子的思想工作，這樣對於他的學習才會有益。
孩子對老師有牴觸情緒，父母需要怎麼做？
14樓：小瑞談談車
孩子對老師有牴觸情緒，是什麼引起的？父母需要怎麼做？原因很簡單。
在一次數學課上，他因為和助手說話而受到數學老師的批評。第二天，他再次受到數學老師的批評，因為他的任務沒有完成。他還將前任漢語老師的非自願行為與自己聯絡起來。
因此，決定數學老師以他為目標，從一開始就給他製造了困難。從那以後，數學課經常逃課。即使我坐在教室裡，我也沒在聽，而且我的家庭作業常常不完整。
數學老師批評了他。起初它是沉默的，然後是矛盾的。數學老師找到了她的父母。
當然，父母知道並且說得很糟糕。
<>我告訴他要努力找到老師的優點，讓老師們崇拜他，而不是放大他們的缺點。你必須永遠記住，學習是為了你自己，為了你的未來，而不是為了老師。你的未來取決於你，而不是你的老師。
你和你的老師之間的命運只有幾年。老師的仁慈如山。珍惜這難得的命運。
至於生物老師，你可以和班主任談談。如果你仍然不能，改變你自己。如果老師不給你做作業，你會對自己很苛刻的。
即使你的老師一無所獲，老師也不會留下深刻印象。
同時，作為班主任，為了更好地促進孩子的成長，在高中之前瞭解孩子的學習和成長過程是非常重要的。因此，我將與每位家長交換孩子的情況。在這個過程中，我逐漸發現很多家長都提到，因為孩子們非常愛老師，老師教的科目成績非常好；相反，如果乙個孩子不愛老師，相應的科目也很差。
在孩子成長的過程中，好奇心和求知慾尤為強烈。他們對自己不知道的一切都很好奇。
孩子做作業時有牴觸情緒，作為家長該怎樣應對？
15樓：褍摹藨疆讟
孩子做作業的時候有牴觸的情緒，家長一定要拒絕嘮叨學會溝通。父母每天都會和各種各樣的人溝通，但和孩子溝通其實不是一件容易的事情。孩子在做作業的時候，父母總是一味的說教孩子就會臉紅脖子粗。
家長要問一問孩子今天的作業有多少，溝通過後才知道該怎麼去給孩子制定學習計劃。千萬不要自顧自的說，這樣孩子也不會理解家長究竟想表達什麼。<>
家長要懂得跟孩子合作，要知道孩子平時最愛做什麼。不要一味的去指使孩子，這樣只能是好心辦壞事。看到孩子有喜歡做的事情父母一定要去積極的鼓勵孩子，別總是拿著家長的權威去威脅孩子。
想讓孩子做搭改家務的話，父母可以選擇和孩子一起合作，包括孩子做作業也是。孩子在做作業的時候，父母不要在旁邊玩手機，一定要跟孩子一起學習。讓孩子做喜歡的事情才會有興趣回到學習當中，不要讓孩子總是抗拒。
家長可以選擇給孩子制定乙個計遊枝稿劃，有時候計劃屬實是趕不上變化的。父母要規定孩子每天必須要做多少作業，一定要讓孩子按時的完成。這些計劃一旦實施之後完成，就一定讓孩子出去放鬆一下。
父母和孩子一起努力，孩子才能夠不斷的把內心的需求給得到滿足父母也會很輕鬆。像一些寒暑假如果不制定計劃的話，一不小心時間就會從孩子身邊溜走。<>
總的來說有乙個優秀的父母才會有乙個優秀的孩子，爸爸媽媽一定要給孩子做榜樣。在家裡面一定要給孩子創造乙個良好的環境，讓孩子可以安心的去學習。如神孝果不重視教育的方法的話，孩子不僅不會做作業，反而還會有厭學的情緒。
孩子經常產生退縮的情緒，父母該如何應對？
退縮，大部分是沒有自信，這個時候家長應該在日常生活中，當孩子做對了做好了，給予鼓勵誇獎，慢慢培養孩子的自信。鼓勵他們獨立地完成一些事情，當他們獨立的完成一件事時，對他們進行獎勵和誇獎，在生活中不要總是幫他們做好一切，放手讓他們去做並且信任他們。父母應該關注孩子的舉動。問清孩子退縮的原因，從根源上下藥...
孩子不願寫作業父母該怎麼辦
磨磨蹭蹭就是不願寫作業！家長做好這幾點，孩子會變得主動學習。嘗試了各種辦法都無濟於事，軟的 硬的 哄的 打的 罵的 鼓勵的，都不起作用。在進入今天的主題之前，首先請問一下自己，當你遇到下面這五個問題，你會怎麼做呢?孩子正在寫作業時，您在幹什麼?孩子寫作業磨蹭 拖拉 不專心，該睡覺了，作業卻沒寫完。您...
在對待產生悔意的孩子，父母該怎樣去做？
父母應該先和孩子好好談一談，然後找出孩子後悔的原因，從心理上引導孩子走向正路，孩子的心理健康對於其今後的發展至關重要。對於產生悔意的孩子，我認為是應該及時把他拉回正途的。並且告訴他，後悔並不是一件可怕的事情，後悔也是有退路的。對待產生悔意的孩子，父母要及時安慰並給予原諒，也要告訴孩子，犯錯誤很正常，...