1樓：正能量師妹
說到奧特曼我們大家對他的是有一定那個情況，但是沒有想到就是說對於有乙個學校，因為他們去模仿奧特曼，卻沒有想到被乙個學院進行乙個相應的勸退。同樣根據這個事情我們可以看他出來，就是說這乙個學校它的乙個處理辦法是存在乙個相應的問題了。因為我們大家都非常清楚地，就是說這乙個奧特曼對於每乙個孩子來說都是乙個相當的乙個童年，如果在這個時候我們就是因為他們說出這樣的話，對他們進行乙個相應等級懲罰的話，這未免是太過於不能夠進行乙個相應的理解了。
所以說根據現在這樣乙個事情，我們可以得出來乙個問題的，就是說對於現在的這樣的乙個教育理念，實在是讓人感覺到非常的不安。同時這樣要得有事情也都想出來。對於學校而言，他雖然說有一定的乙個懲戒權，但是對於這樣乙個帶有諷刺意味的這樣乙個下一步的辦法，實在是讓人感覺到非常的不能夠接受。
所以說我根據這個事情我們可以得出來乙個相關的乙個結果，就是說現在還是有很多那個學校在教育自己的孩子過程中還是存在了乙個相應的問題。所以說這也就告訴了我們在面臨這樣的乙個問題的時候，還是應該繼續乙個相應的注意，因為只有這樣才能夠更好地去解決乙個相應的問題。<>
同樣在教育學生的這個道路之上，並非是乙個非常簡單的乙個事情，只有在和孩子建立乙個良好的溝通之後，才可以讓孩子進行乙個心服口服，這也是我們大家所能夠去了解的乙個解決辦法。同時這樣的乙個乙個行為，我們可以感覺到是非常正常的事情，但是要卻要被學校去定義成壞人壞事這樣的乙個罪責，那也未免是太過於沉重的。朋友們可以瞭解到就是說對於這乙個學校誒他做的事情要進行乙個引導教育，他是乙個非常正確的事情，可以看得出來現在很很多的人們他們在做事情的時候是非常不的，不考慮後果的。
所以說對於現在乙個學校這樣的乙個做法，我可以感覺到非常的讓人不能理解都是這樣的乙個事情，也是讓人們感覺到非常的不能夠去接受和了解明白的了。所以對於現在這樣的乙個情況，我們可以瞭解到了乙個小光頭乙個處理辦法，就是說對於現在這樣的乙個情況我可以明白了，就是對於現在這樣乙個校規而已，我沒來進行化妝箱規，就是乙個相應的處理才可以。
2樓：譚談社會
其實學校的做法不妥，但學校只是想讓孩子過得快樂一些，以正能量為道德標準，而不是學習這些低俗的東西。
3樓：河南科技學院學長
這個應該是學校的錯誤，因為學生們都有自己的青春青春，所以可以允許孩子們放假或放學之後做自己喜歡的事情，但是學校有點過度強調服從。
4樓：薄荷初韻
我覺得是傳遞不好的價值觀，因為這樣子會使得同學之間有隔閡的。
5樓：今天的冒險開始了
個人認為，學校這種做法想向學生傳遞的價值觀其實是不正確的。包括新華社也點名批評了他們。所以我認為沒有必要對於這種模仿，對孩子多乙份包容，其實也是對他們人生的一種幫助。
學生模仿奧特曼被勸退，並公開懸賞鼓勵舉報，學校的做法是否有些偏激？
6樓：金融曉曉老師
我認為是偏激的，該學生的行為並沒有造成很絕如瞎大的影響，不能因為這件並空事情就輕易地勸退學橡橋生，會影響學生的發展。
7樓：阿志
我認為學校的做法偏激了，學生只是模仿了一下奧特曼，卻被學校勸退，扼殺了學生的臘迅天性，這樣是輪睜此不好了早大，我們要鼓勵學生才對。
8樓：超八卦的西西
確實有點偏激了，因為孩子愛玩本來遊賣就是天性，昌讓而且孩子模仿奧特曼也沒有影響到什耐磨局麼，真的不必這樣懲罰人家。
9樓：愛玩滑板喲
偏激了，可以說這樣的做法會傷害到學生的心理健康。
高中生模仿奧特曼被勸退涉事學校致歉，你怎麼看學校的處理方式？
10樓：霓虹說教育
我覺得學校這樣的處理方式非常不妥，本來學校就是乙個教書育人的地方，學生有什麼不良行為的話，學校完全可以通過教育的方式來管理，更何況學生模仿奧特曼只是乙個個人行為，這樣的個人喜好不應該被學校干涉，學校也沒有權利去強行決定孩子們喜歡什麼，對於這樣的處理方式，我覺得會讓很多人覺得恐慌。
我們都知道教育本身是一項複雜的工作，並不是三言兩語可以講清楚的，同時教育工作者也都是非常辛苦的，但是在這樣的乙個情況下，不能因為教育工作辛苦就去強行要求孩子做什麼，這樣的乙個簡單的處理會顯得有失公允。
這個事情是怎麼回事？
這個事情發生在山西運城，有幾名高中生因為模仿奧特曼的臺詞被學校發現，後來學校對這幾名學生做了退學的處理，當這個新聞出來的時候，很多小夥伴都在網上熱議，認為學校這樣的處理方式非常不同，同時也覺得學校的處理方式非常無情。這個新聞也引發了社會各界的關注，後來有關部門也介入到了調查當中，認為這樣的處理方式不夠公平，後來學校迫於社會壓力也做出了公開澄清，並且向社會各界道歉。<>
我是怎麼看待學校的處理方式的？
正如我在上面所提到的那樣，我覺得學校的處理方式非常不妥，同時學校這樣的乙個獎懲措施也會讓很多學生覺得恐慌，因為教育的目的本來就是指證學生的錯誤和偏差，但是孩子在犯了錯誤以後，學校不能簡單的把學生做退學處理，這個時候要想辦法去教育學生，更何況孩子們喜歡什麼東西，本身和教育就沒有任何關係，學校也不能去幹涉孩子們的個人愛好。學校之所以這樣做，完全就處於乙個濫用權力的狀態，這樣的學校也沒有什麼學生敢去上學了。<>
我的個人看法是什麼？
我始終覺得學校是乙個教書育人的地方，而教書育人的工作是要以人為本的，這一點是格外重要的，所謂的教育並不是把學生當成乙個機器，而是要去根據學生的特點做出不同的調整，學生在成長的過程中可能會犯下一些錯誤，你可能會有一些不正確的喜好，但是學校也不能以退學為由來強行干涉孩子，這是一種很簡單粗暴的處理方法。<>
11樓：知也
其實我覺得學校處理方式有些極端了，雖然說高中的主要任務是學習，但是學生這樣的行為也沒有什麼大問題，用不著處罰這樣嚴重。
12樓：科普菌講科普
我認為學校的處理方式太過於無情、嚴肅，高中生難道就沒有自己的興趣愛好，不能有自己喜歡的東西來緩解壓力嗎？
13樓：網友
網友們的看法也各不相同，有的人認為學校的做法有點「過了」。也有人認為，這幾個孩子大喊大叫確實做得不對 。
學校有一定的教育懲戒權，但要堅持「過罰相當」的原則。勸退是一種很嚴重的懲戒，如此處理對在宿舍喊叫的學生，明顯失當。懲戒只是手段，教育才是目的，過於嚴苛的責罰不僅難以讓當事人心服口服，也無法起到教育其他學生的目的。
校方將這幾名學生的行為定性為「壞人壞事」，這個帽子似乎也有點「沉重」。學生犯了點錯誤，確實應該引導教育，但如果違反了校規，按校規處理就行，動輒給學生扣「壞人」的帽子，似乎不妥。
14樓：萬里不安靜
沒有必要因為學生模仿奧特曼就被勸退吧，學校可以進行警告處理，或者私下單獨找他進行教育批評。 沒有必要因為一件小事就這樣吧 。
15樓：y小王子
我覺得學校的處理方式不妥當，不應該扼殺孩子的興趣。
16樓：丁山學長
這樣處理方式還是挺不錯的，有道歉能改就可以。
學校勸退模仿奧特曼的學生，學校是否過於小題大做？
17樓：網友
確實小題大做了，這名學生只是想模仿奧特曼玩一玩而已，這也是放鬆的方式，學校不應該以此而勸退該學生。
18樓：功夫不負有心人加油呀
我覺得學校的做法是正確的，因為很多學生沉迷於模仿奧特曼無法自擺，最後釀成了惡果。
19樓：辣辣不辣啦啦啦
學校的確是小題大做了，這個學生並沒有做什麼太過分的事情。這樣做會給學生產生很大的打擊。
中學生模仿奧特曼念臺詞遭勸退，學校「懸賞」抓人，學校是否管的太寬了？
個人覺得學校對此管的屬實有點過分，小孩子喜歡奧特曼是很正常的，對喜歡的事物進行模仿也正常，只要不出界，就不能壓抑小孩子的天性，影響到學習時，可以對此進行警告處分教育，勸退這種處罰就有一些過了。我覺得學校是管得太寬了，學生說下奧特曼臺詞又不是什麼違法亂紀的事，懸賞抓人太小題大做了。我覺得學校有點嚴厲了...
學生模仿奧特曼被勸退是怎麼回事？
年月日考試結束後將要放寒假，山西某一中學中午突然有學生在樓裡開始呼喊奧特曼動漫臺詞與人物名稱，多名學生在公寓呼喊 你還相信光嗎 迪迦 蓋亞 等奧特曼動漫臺詞與人物名稱，因為快放假了都很高興 有些同學高興得忘乎所以。校方為了警示學生，釋出懸賞公告並對三名學生作出勸退處理。雖然三位同學並未真的勸退，但是...
學生模仿奧特曼被舉報，對此你怎麼看？
我們都可以看到這樣乙個情況，就是有個學生在學校裡面模仿奧特曼的這樣乙個行為，但是在學校知道的這件事情之後，把這個學生開除了。許多人都認為學校的這樣乙個做法，實在是太過於大題小做了。就是因為學生模仿了奧特曼這樣乙個事情所以讓他開除了，那麼對於這樣的乙個做法，其實也是非常的讓人不能夠理解的一件事情。因為...