以理解為主題的作文,以理解為題目的作文

2023-09-18 07:54:31 字數 4592 閱讀 3742

1樓:匿名使用者

理解是一種品味,是對內心的詮釋,是對心靈的呼喚;理解就像是品茶,品出了苦盡甘來[注:艱難的日子過完,美好的日子來到了。]的甘甜;理解就像是一團溫火,將寒冷已久的心靈一點一點地融化回憶起往事,我曾做過不少錯事,可父母們都能予以理解,鼓勵我,幫助我,讓我不斷前進。

但有時面對父母的苦心,我卻不以為然[注:然:是,對。

不認為是對的。表示不同意或否定。]。

現在想想,真是慚愧。猶記得一次考試,考的可謂「慘不忍睹[注:睹:

看。悽慘得叫人不忍心看。]」比起來倒退了不少,這都是因為我不努力。

這不,悲劇又發生了。「這次考的怎麼樣」,老媽突然襲擊,搞得我措手不及[注:措手:

著手處理。來不及動手應付。指事出意外,一時無法對付。,不……不怎麼樣。」正準備躡手躡腳[注:形容放輕腳步走的樣子。

也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]溜回去的我被叫住了。這次考的的確橫糟糕,創下了我初中英語記錄——竟然低於90分。

接下來的事也就順理成章了。我遭受了一場暴風驟雨[注:暴、驟:

急速,突然。又猛又急的大風雨。比喻聲勢浩大,發展急速而猛烈。,如同過街的老鼠——人人喊打。之後又進行了一次「三方會談」,結果摘錄如下:1.

鑑於曾呈昊同志表現惡劣,取消週末玩電腦權,削減看電視時間,為期乙個月。2.增加曾呈昊同志的工作量,以示「獎勵」。

3.會議重申了再考不好,嚴懲不貸的基本原則。……當時的我真是欲哭無淚,無比鬱悶,認為老爸老媽的行為是「不可理喻[注:

喻:開導,曉喻。沒法跟他講道理。

形容蠻橫或固執。]」的。無可奈何的我也只好乖乖執行,好好學習。

沒想到,在期末考試時,我卻大放異彩,取得了優異的成績。再想想,我終於理解了父母的苦心,的確,要不是當時父母的「武力鎮壓」,恐怕我也難以考好。理解是一泓清泉,喚醒乾渴已久的人們,理解就是一杯釅茶,苦盡甘來總是甜。

所以,敞開你的心扉,讓自己去理解別人,也讓別人理解自己。理解萬歲!

以理解為題目的作文

2樓:陳曉蘭女傑

我渴望得到理解。

理解,是人與人之間交流情感的橋梁。每乙個人都渴望得到理解,尤其是中學生,乙個未成年人,真的太渴望被理解了。渴望被家長理解,渴望被老師理解,渴望被朋友理解,渴望...

我渴望被我的家長理解。父母雖然很關心我,很照顧我,但父母卻漸漸不理解我了。每天都要我做這個,做那個。

相反,有時這個不可以,那個又不可以。我還是個孩子,孩子要有乙個金色的童年。我卻像是乙隻被關在籠子裡的小鳥,沒有了自由。

那嘮叨聲整天在我耳邊迴響,學習,學習,除了學習還是學習!你們一心只想要我考取好成績,自以為有了好成績就有了一切,卻不理解我內心想要的是什麼。平時我都不可以放松娛樂一下。

我是有主見的人,我會合理安排自己的時間。你們卻把我牢牢地關在「監獄」裡似的。身為一名中學生的我,每天都有太多的壓力,有學業的壓力,有公升學的壓力,你們知道嗎?

夥我渴望被我的老師理解。老師,是人類靈魂的工程師,是我們成長路上的引路人。但是,親愛的老師們,你們在給我傳授知識的時候,可曾理解過我。

你們只顧著教課授業,有時忽略了我們的感受,不理解我們內心真正的想法。在假期裡,你們只會把堆積如山的作業塞給我們,覺得那樣才可以讓我們過乙個充實的假期。你們錯了!

我們並不是學習的機器,我們要接受教育,適當的作業是好的,但是過多的作業只會讓學生感到煩惱,甚至產生厭學情緒,非常得的不好!你們知道嗎?

親愛的家長們、老師們,請你們多用寬容的心態來理解我們吧!給我們乙個寬鬆的愉快的學習和生活環境吧,那樣才能讓我們健康成長!

3樓:亞夢蘋果

天黑、人多、路滑,巨響後,汽車撞在路旁,掛到了乙個小孩,胳膊擦傷,在流血。孩子的母親跑來,剛要張嘴說話,突然,一切都在這時靜止了。時間伴隨著腳步聲,慢慢地。

人們崇拜的上帝緩緩走來,他皺皺眉頭,開口說到:「又一起車禍。還好及時趕到。

上帝的大腦像一部放映機,快速倒帶。停止後,再放映:一輛奧迪車撞到了一位小男孩,小男孩的母親與司機吵得不可開交。

司機要求小男孩的母親讓他先走,他要去趕飛機。可那位母親怎麼也不肯答應。不把小男孩送到醫院,她不讓司機走。

最終,司機還是錯過了那班飛機。

上帝怕還有類似的事發生,喃喃地說:「為什麼人類不能換位思考,互相理解一下呢?」他從懷裡取出一瓶清澈透明的液體,散發著那種讓人聞後心情舒暢的味道。藥瓶上寫著「lj」。

理解有了,再需要一些理智」。說完,上帝又掏出一種金色的粉末,慢慢加入液體中,液體由透明變成金色。上帝的手一伸,一顆藍色小藥丸,躺在手心裡,上帝把它放入瓶中,邊搖邊自言自語:

關愛快些溶化……」上帝將那些藥水分成兩份,讓司機與小男孩的母親喝下去。一聲響指,一切恢復如初。

母親張開口,說話:「哎呀!」司機連忙道歉:

對不起,我要急著去機場,所以就不小心撞到他了。」似乎藥性發作了,母親說:「那您快去機場,小心別耽誤了飛機。

司機說:「算了,我還是送你們去醫院吧!」母親慌忙說:

我看他也只是擦傷,沒什麼大礙,你快走吧。」司機說:「那,謝謝你了。

一切都可以變得美好,理解萬歲!!!

以理解為話題作文

4樓:種花家的兔子

理解在社會中我們需要理解,當然,別人也需要理解,我們要理解自己的父母的辛勞,還要理解老師辛苦教育我們的愁勞。

父母是在我們成長中一天一天看著我們長大的,我們考試考好了,他們會鼓勵,會高興,有的時候還有獎勵,你要是沒考好,他對我們發脾氣,打我們,甚至罵我們,這是每個孩子都會經曆的事,如果沒有,那就證明你是乙個不正常的的孩子了。這就是父母對自己的愛,如果他們遇到了傷心事,因為心情不好而罵你們,你們要莫怪,因為你們不也是這樣嗎,而他們會耐心的勸解你們,你放學回到家,說了一聲:「爸媽,我回來了。

他們便說:「恩,回來了」他們回來你也是這莫說的吧。要是你說:

媽,我餓了。」他們會說:「奧,一會就好了,或****有飯,你去吃吧。

要是你呢,你會不會說:「我還餓了呢。」這樣我們都需要理解。

時間飛快,你有沒有看到老師的頭上有多了幾條皺紋,是的,昨天老師生氣,在班裡摔了乙個茶杯,玻璃崩的粉碎,渣子崩了三公尺多遠,你想想,你的老師有沒有過這樣的表現。

老師需要我們做學生的理解,是因為我們在理解老師的同時,老師也在理解我們。

在我們的現實生活中,我們還有許多需要理解的人。

5樓:匿名使用者

走在林蔭路上,彷彿置身於一片金色的海洋。拾起地上的一片黃葉,又勾起了往日的愁緒。

啪"一聲,乙個手掌印落在我的臉上。痛得很!"又去玩了,對嗎?

這麼晚才回來,忘了學習拉!"媽媽生氣地說。"我。

還沒有來得及解釋,媽媽媽就把我拉進了書房。"砰"一聲把門都給鎖上了。

我是家裡的獨生女,自小爸媽對我要求甚高。每天我都在巴馬的眼裡鞭策下過著"籠中鳥"的日子!從來,我不敢違抗父母的半點命令,也不敢向他們傾訴自己的心聲。爸媽從不了解我需要什麼!

這一次,媽媽又誤會我了,我回家晚了,不是去玩,而是我幫老師改作業,回家。

晚了。我並沒有忘記學習,我早已把作業認真地做完了,已經複習了當天的課文。可是,可是我沒得跟媽媽解釋,望著媽媽那凌厲的雙眼,我只好把話咽回肚子裡去。

深夜,我難以入睡,含著淚水蜷縮在夜老人那溫暖的懷中,我摸著臉上那五個指痕,痛在身,痛在心。沒有人跟我分享此時地心情。唯獨夜老人。這位愛的使者肯讓流星陪伴我度過著孤獨的夜晚。

第二天起來,媽媽出差了。留給我一張紙條和一本精美的筆記本。寫著:

媽媽知道你知錯了,記著下次不要在犯。念你知錯的分上,給你買來了你想要的那本筆記本。媽呀,最了解你了!

看了我的淚水不禁地滴落下來,心想:"媽媽,我親愛的媽媽,我知道你疼我,但我需要的不是這本子,而是你對女兒的理解!女兒很想跟您說,我沒錯!

理解,就是簡單的兩個字。可是它對於我來說是多麼遙遠!理解,我渴望理解!

突然,吹來了一陣秋風。它夾著絲絲的涼意吹走了我手中的黃葉。吹進了我那冰冷的心坎。"我什麼時候才能真正得到你啊?--理解!"

6樓:火之子樂園

理解是一種信任,理解是一種寬容,理解是一種力量,它使我得到了珍貴的友誼……

乙個星期四的傍晚,我無精打采地走在回家的路上——我上星期的作文比賽今天宣布成績了,我落榜了。看見其他同學捧著鮮紅的獎狀,臉上洋溢著喜慶,心裡自然不是滋味。突然一陣叫聲傳來,好像叫的是我的名字。

回頭一看,原來是小晴,她正捧著一張耀眼的獎狀向我跑來。然而我是乙個好強的人,獎狀深深刺痛了我的眼睛。接著,好強心使我不顧最好的朋友的呼喚,一扭頭走了。

這時,小晴趕在我前頭,擋住了我:「你怎麼不等等我?還越叫越跑。

其實這次作文比賽評委真是沒眼光,連我的作文都可以得獎,你還不……」我聽到這裡,瞪著她氣勢洶洶地說:「如果你想嘲笑我,就請快點笑吧,我該走了!」小晴聽了這話,眼睛閃出了淚花,帶著哭腔說:

你怎麼能這麼想,我們是好朋友呀!」我聽了卻不以為然的哼了一聲,小晴見了,邊哭邊向前方跑去。我看見小晴哭得那麼傷心,愣住了。

仔細想想,我剛才的言行舉止是多麼傷人啊!頓時,我後悔莫及,心想:明天一定要當面向她道歉。

就這樣,到了第二天凌晨,我早早就到了學校等小晴。終於,她來了,我快速走到她面前剛要開口,她突然說:「昨天我本來是想安慰你的,可是好想適得其反了,對不起哦!

多好的朋友啊,明明是我不對,她卻先道歉了。頓時,我很是感動,說:「應該說對不起的是我,我不該自己沒拿獎,拿你當出氣筒的,對不起。

我也有錯的。」…

理解是多麼重要啊!親人之間需要理解,同學之間需要理解,朋友之間更需要理解!

以理解為題的作文,以理解為話題的作文600字

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以關愛為主題的作文 題目不限,以關愛為主題的作文400字 題目不限

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