教師法的主要內容，《教師法》的主要內容有哪些？

1樓：惠企百科

教師法的內容主要有教師的權利和義務、資格和任用、培養和培訓、考核、待遇獎勵及法律責任。

一、權利和義務。教師有進行教育教學活動、指導學生的學習和發展、按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權利。教師有履行教師聘約，完成教育教學工作任務，制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為的義務。

二、資格和任用。國家實行教師資格制度。教師取得教師資格應當具備的相應學歷。

三、培養和培訓。**教育行政部門、學校主管部門和學校應當制定教師培訓規劃，對教師進行多種形式的思想政治、業務培訓。

四、考核。學校或者其他教育機構應當對教師的政治思想、業務水平、工作態度和工作成績進行考核。

五、獎勵待遇。教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平，並逐步提高。教師退休或者退職後，享受國家規定的退休或者退職待遇。

《教師法》的主要內容有哪些？

2樓：小小小魚生活

《教師法》第七條教師享有下列權利：

一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

二）從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；

三）指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；

四）按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理。

《教師法》

第十一條取得教師資格應當具備的相應學歷是：

一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷；

二）取得小學教師資格，應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷；

三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

四）取得高階中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由***教育行政部門規定。

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這部法律的基本精神就是用法律來維護教師的合法權益，保障教師待遇和社會地位的不斷提高；加強教師隊伍的規範化管理，確保教師隊伍整體素質不斷優化和提高。

教師法的主要內容有哪些

4樓：喵小採

1、進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。

2、對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；參加進修或者其他方式的培訓。

3、第一次以法律形式明確了教師在我國社會主義現代化建設中的重要地位，對教師的權利、義務、任用、考核、培訓和待遇等方面作了全面的規定，是我國教師隊伍建設走向規範化、法制化的根本保障。

5、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動。

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教師法的主要內容包含了教師的權利，以及教師的義務，在法律上對教師的言行和舉止進行了規範，以及對教師的職業道德，儘量細緻的描述。

6樓：貳誠

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