1樓：匿名使用者
gauss是 德國著名數學家、物理學家、天文學家、大地測量學家。他有數學王子的美譽，並被譽為歷史上最偉大的數學家之一，和阿基米德、牛頓、尤拉同享盛名。
高斯[1]（johann carl friedrich gauss）（2023年4月30日—2023年2月23日），生於不倫瑞克，卒於哥廷根，德國著名數學家、物理學家、天文學家、大地測量學家。 高斯2023年4月30日生於不倫瑞克的一個工匠家庭，2023年2月23日卒於哥廷根。幼時家境貧困，但聰敏異常，受一貴族資助才進學校受教育。
1795～2023年在哥廷根大學學習，2023年轉入黑爾姆施泰特大學，翌年因證明代數基本定理獲博士學位。從2023年起擔任格丁根大學教授兼格丁根天文臺臺長直至逝世。 高斯的成就遍及數學的各個領域，在數論、非歐幾何、微分幾何、超幾何級數、複變函式論以及橢圓函式論等方面均有開創性貢獻。
他十分注重數學的應用，並且在對天文學、大地測量學和磁學的研究中也偏重於用數學方法進行研究。 2023年，15歲的高斯進入braunschweig學院。在那裡，高斯開始對高等數學作研究。
獨立發現了二項式定理的一般形式、數論上的「二次互反律」(law of quadratic reciprocity)、「質數分佈定理」(prime numer theorem)、及「算術幾何平均」(arithmetic-geometric mean)。 2023年高斯進入哥廷根大學。2023年，19歲的高斯得到了一個數學史上極重要的結果，就是《正十七邊形尺規作圖之理論與方法》。
5年以後，高斯又證明了形如"fermat素數"邊數的正多邊形可以由尺規作出。 2023年2月23日清晨，高斯於睡夢中去世。
2樓：l無敵少年
數學家的墓誌銘。
一些數學家生前獻身於數學，死後在他們的墓碑上，刻著代表著他們生平業績的標誌。
古希臘學者阿基米德死於進攻西西里島的羅馬敵兵之手（死前他還在主：「不要弄壞我的圓」。）後，人們為紀念他便在其墓碑上刻上球內切於圓柱的圖形，以紀念他發現球的體積和表面積均為其外切圓柱體積和表面積的三分之二。
德國數學家高斯在他研究發現了正十七邊形的尺規作法後，便放棄原來立志學文的打算 而獻身於數學，以至在數學上作出許多重大貢獻。甚至他在遺囑中曾建議為他建造正十七邊形的稜柱為底座的墓碑。
16世紀德國數學家魯道夫，花了畢生精力，把圓周率算到小數後35位，後人稱之為魯 道夫數，他死後別人便把這個數刻到他的墓碑上。 瑞士數學家雅谷·伯努利，生前對螺線（被譽為生命之線）有研究，他死之後，墓碑上 就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著：「我雖然改變了，但卻和原來一樣」。
這是一句既刻劃螺線性質又象徵他對數學熱愛的雙關語。
3樓：lqingqing樓
1、數學陳景潤的小故事。
數學家陳景潤邊思考問題邊走路，撞到一棵樹幹上，頭也不抬說：「對不起、對不起。」繼續思考。
2、數學家魯道夫的小故事。
16世紀德國數學家魯道夫，花了畢生精力，把圓周率算到小數後35位，後人稱之為魯道夫數，他死後別人便把這個數刻到他的墓碑上。
3、數學家雅谷伯努利的小故事。
瑞士數學家雅谷伯努利，生前對螺線（被譽為生命之線）有研究，他死之後，墓碑上就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著：「我雖然改變了，但卻和原來一樣」。這是一句既刻劃螺線性質又象徵他對數學熱愛的雙關語。
4、古希臘學者阿基米德死於進攻西西里島的羅馬敵兵之手（死前他還在主：「不要弄壞我的圓」。）後，人們為紀念他便在其墓碑上刻上球內切於圓柱的圖形，以紀念他發現球的體積和表面積均為其外切圓柱體積和表面積的三分之二。
5、阿基米德公元前287年出生在義大利半島南端西西里島的敘拉古。父親是位數學家兼天文學家。阿基米德從小有良好的家庭教養，11歲就被送到當時希臘文化中心的亞歷山大城去學習。
在這座號稱"智慧之都"的名城裡，阿基米德博閱群書，汲取了許多的知識，並且做了歐幾里得學生埃拉託塞和卡農的門生，鑽研《幾何原本》。
4樓：倉央嘉強
小時候刻苦學習，然而，華羅庚卻被叫去看店（賣棉花的鋪子）。
為了一個國際上享有盛譽的我國數有一次，有個婦女去買棉花，華羅庚正在算一個數學題，那個婦女說要包棉花多少錢？然而勤學的華羅庚卻沒有聽見，就把算的答案答了一遍，那個婦女尖叫起來：「怎麼這麼貴？，這時的華羅庚才知道有人來買棉花，就說了**，那婦女便買了一包棉花走了。華羅庚正想坐下來繼續算時，才發現：剛才算題目的草紙被婦女帶走了。
這下可急壞了華羅庚，於是不顧一切地去追，一個黃包師傅看見在國際上享有盛譽的我國現代數學家華羅庚教授。
便讓他坐車（因為他們認識），終於追上了，華羅庚不好意思地說：「阿姨，請……請把草紙還給我」，那婦女生氣地說：「這可是我花錢買的，可不是你送的」。
華羅庚急壞了，於是他說：「要不這樣吧！我花錢把它買下來」。
正在華羅庚伸手掏錢之時，那婦女好像是被這孩子感動了吧！不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。 這時的華羅庚才微微舒了中氣，回家後，又計算起來……
5樓：匿名使用者
華羅庚是國際上享有盛譽的數學家，他在解析數論、矩陣幾何學、多複變函式論、偏微分方程等廣泛數學領域中都做出卓越貢獻，由於他的貢獻，有許多定理、引理、不等式與方法都用他的名字命名。為了推廣優選法，華羅庚親自帶領小分隊去二十七個省普及應用數學方法達二十餘年之久，取得了明顯的經濟效益和社會效益，為我國經濟建設做出了重大貢獻。
6樓：有知識
我們現在學習的幾何學，是由古希臘數學家歐幾里德(公無前330—前275)創立的。他在公元前300年編寫的《幾何原本》，2000多年來都被看作學習幾何的標準課本，所以稱歐幾里德為幾何之父。
歐幾里德生於雅典，接受了希臘古典數學及各種科學文化，30歲就成了有名的學者。應當時埃及國王的邀請，他客居亞歷山大城，一邊教學，一邊從事研究。
古希臘的數學研究有著十分悠久的歷史，曾經出過一些幾何學著作，但都是討論某一方面的問題，內容不夠系統。歐幾里德彙集了前人的成果，採用前所未有的獨特編寫方式，先提出定義、公理、公設，然後由簡到繁地證明了一系列定理，討論了平面圖形和立體圖形，還討論了整數、分數、比例等等，終於完成了《幾何原本》這部鉅著。
原本》問世後，它的手抄本流傳了1800多年。2023年印刷發行以後，重版了大約一千版次，還被譯為世界各主要語種。13世紀時曾傳入中國，不久就失傳了，2023年重新翻譯了前六卷，2023年又翻譯了後九卷。
歐幾里德善於用簡單的方法解決複雜的問題。他在人的身影與高正好相等的時刻，測量了金字塔影的長度，解決了當時無人能解的金字塔高度的大難題。他說：「此時塔影的長度就是金字塔的高度。」
歐幾里德是位溫良敦厚的教育家。歐幾里得也是一位治學嚴謹的學者，他反對在做學問時投機取巧和追求名利，反對投機取巧、急功近利的作風。儘管歐幾里德簡化了他的幾何學，國王（托勒密王）還是不理解，希望找一條學習幾何的捷徑。
一次，他的一個學生問他，學會幾何學有什麼好處？他幽默地對僕人說：「給他三個錢幣，因為他想從學習中獲取實利。
除了歐幾里得，數學史上也有這樣的人。
7樓：匿名使用者
陳景潤，華羅庚，蘇步青，尤拉。。。
數學家的小故事，數學家的小故事
我們現在學習的幾何學，是由古希臘數學家歐幾里德 公無前330 前275 創立的。他在公元前300年編寫的 幾何原本 2000多年來都被看作學習幾何的標準課本，所以稱歐幾里德為幾何之父。歐幾里德生於雅典，接受了希臘古典數學及各種科學文化，30歲就成了有名的學者。應當時埃及國王的邀請，他客居亞歷山大城，...
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1930 年的一天，清華大學數學系主任熊慶來，坐在辦公室裡看一本 科學 雜誌。看著看著，不禁拍案叫絕 這個華羅庚是哪國留學生？周圍的人搖搖頭，他是在哪個大學教書的？人們面面相覷。最後還是一位江蘇籍的教員想了好一會兒，才慢吞吞地說 我弟弟有個同鄉叫華羅庚，他 教過什麼大學啊！他只念過初中，聽說是在金壇...
數學家的小故事，左右的，急需啊數學家的小故事，20字左右的，急需啊。。。。2個。
1 尤拉不滿10歲就開始自學 代數學 這本書連他的幾位老師都沒讀過。可小尤拉卻讀得津津有味，遇到不懂的地方，就用筆作個記號，事後再向別人請教。2 華羅庚幼時愛動腦筋，因思考問題過於專心常被同伴們戲稱為 羅呆子 但是他並不在意別人嘲笑他。拓展資料 1 萊昂哈德 尤拉 萊昂哈德 尤拉 1707年4月15...