工作坊是一種什麼樣的學習方式

2023-05-08 05:25:11 字數 1670 閱讀 5543

1樓:旅遊達人在此

工作坊——一種新的學習方式。

有的人對心理學感興趣,常常買一些心理學的書籍來看,尤其是一些心靈雞湯型別的書籍,以為這樣就可以學到心理學。其實,這樣最多隻能夠學到一些心理學知識。知識並不是力量,能夠運用知識解決問題才是力量。

學習心理學的目的是什麼?是幫助我們成長,是讓我們活得更加自在。心理學不僅僅是知識。

只有當心理學幫助你解決了問題之後,只有當心理學幫助你獲得了成長之後,你才算真正學到了心理學。對心理學感興趣,不能夠僅僅限於看心理學的書籍。

拓展資料:?

參與式工作坊」是一個多人數共同參與的場域與過程,且讓參與者在參與的過程中能夠相互對話溝通、共同思考、進行調查與分析、提出方案或規劃,並一起討論讓這個方案如何推動,甚至可以實際行動,這樣「聚會」與「一連串的過程」,就叫做參與式工作坊。換句話說,工作坊就是利用一個比較輕鬆、有趣的互動方式,將上述這些事情串聯起來,成為一個有系統的過程。

參與式工作坊」是一種可以將群眾聚集起來,針對一項或是多項討論議題,發表自己的意見想法、相互交流、相互凝聚共識的一種開會方式。 一般的民眾參與方式,例如:「公聽會」、「座談會」、「研討會」等開會方式,大致上來說都是先由臺上的主持人以及報告人先行報告,此時臺下的民眾只能做單方面的聆聽,或在會後發問討論。

參與式工作坊」和一般民眾參與不同的地方在於,「參與式工作坊」可以讓每一個參與者互相發表意見,以遊戲的方式帶動參與者的參與感,用輕鬆的方式讓參與者瞭解其規劃的動機、目的,以及規劃地點的現況,不僅可以獲得多方的意見與想法,更有利於議題的討論及整體活動推行。

參與式工作坊」的角色有三種,分別為「參與者」、「專業者」、「促成者」。參加活動的人稱之為「參與者」,如:群眾。

具有專業技能,對於進行討論之專業主題直接助力者稱之為「專業者」,至於主持及協助工作坊進行的人則稱之為「促成者」,促使工作坊有效推動的人包括如何讓參與的民眾彼此之間進行有效的溝通,或是協助參與者在討論的過程中發現並提出問題,但絕對不是強勢的為參與者做出決定。

2樓:網友

什麼是工作坊?

工作坊(workshop)是目前越來越流行的一種提升自我的學習方式。一般而言,工作坊是以一名在某個領域富有經驗的主講人為核心,10-20名左右的小團體在該名主講人的指導之下,通過活動、討論、短講等多種方式,共同**某個話題。與傳統的教育方式相比較,工作坊具備一些鮮明的特徵:

1)**的話題往往更有針對性。很多時候,都涉及到相關領域的前沿話題,甚至,很多偉大的思想與理論都是在工作坊這種形式的討論之中誕生的。2)組織形式更為靈活。

可以在某人的家裡,也可以在正規的會議室裡面,更可以在旅遊景點,工作坊的時間與地點都比較靈活。3)費用較為低廉。有時候,一個簡單的採用「aa制」的工作坊僅僅只需要參與者支付餐費與場地租用費即可。

心理學有什麼書

3樓:網友

生活中處處都有心理學,每個人都需要心理學知識,但當你充滿好奇的翻閱心理學專業書籍時,是不是又覺得晦澀難懂,頓時興趣全無了呢?沒關係,現在向你推薦心理學的經典書籍,它們可以帶你走入奇妙的心理世界,幫助你更好的瞭解世界、他人和自我。

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哲學追求的是一種什麼樣的思維方式

未必所有的哲學派別追求的都是辯證的思維方式 哲學家們思考問題的方式有很多種。有感性認識 上升為理性認識 有純粹經驗概括 有感性到知性再到理性 有理性直觀把握 有邏輯推理論證 有直覺先達,再用演繹法處理 有成心靜止片面看問題的詭辯論和極端的懷疑一切 有直覺與感情結合 有理性與信仰結合 有靜觀 有玄想 ...

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