1樓：匿名使用者
子曰:學而不思則罔;思而不學則殆.
子貢問曰:孔文子何以為之文也?子曰:敏而好學,不恥下問,是以為之文也.
2樓：匿名使用者
子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」
子曰：「溫故而知新，可以為師也。」
3樓：丙綠戎
你要什麼啊??? 三人行 呵呵
求簡短的論語原句及翻譯 50句謝謝
4樓：匿名使用者
巧言令色，鮮矣仁。」（《論語·學而》）【譯文】孔子說：「花言巧語，裝著一副偽善的樣子，這種人，『仁德』是不會多的
論語的簡單概括
5樓：來自雲龍湖從容的木蘭花
馮v婦道人家就讓他人擠人隔閡和人家進入如果回家畫法幾何福建很難過的
50句簡短的 好背的論語
最簡單的論語字越少越好 5
6樓：匿名使用者
詩三百篇，一言以蔽之，曰思無邪
學而時習之，不亦說乎
誰能給我10個簡單點的論語？求大神幫助
7樓：咯咯
1. 子曰：「學而時習之，不亦說(yuè)乎？
有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍(yùn)，不亦君子乎? 《學而》 孔子說:
"學習知識而又經常溫習功課，不是很愉快嗎？有朋友從遠方趕來，不是很快樂嗎？別人不瞭解自己也並不惱怒，不也是個有德的君子嗎？
" 【註釋】 (1)子：中國古代對於有地位、有學問的男子的尊稱，有時也泛稱男子。《論語》書中「子曰」的子，都是指孔子而言。
(2)學：孔子在這裡所講的「學」，主要是指學習西周的禮、樂、詩、書等傳統文化典籍。 (3)時習：
在周秦時代，「時」字用作副詞，意為「在一定的時候」或者「在適當的時候」。但朱熹在《論語集註》一書中把「時」解釋為「時常」。「習」，指演習禮、樂；複習詩、書。
也含有溫習、實習、練習的意思。 (4)說：音yuè，同悅，愉快、高興的意思。
(5)有朋：一本作「友朋」。舊注說，「同門曰朋」，即同在一位老師門下學習的叫朋，也就是志同道合的人。
(6)樂：與說有所區別。舊注說，悅在內心，樂則見於外。
(7)人不知：此句不完整，沒有說出人不知道什麼。缺少賓語。
一般而言，知，是瞭解的意思。人不知，是說別人不瞭解自己。 (8)慍：
音yùn，惱怒，怨恨。 (9)君子：《論語》書中的君子，有時指有德者，有時指有位者。
此處指孔子理想中具有高尚人格的人。 2. 曾子曰：
「吾日三省(xǐng)吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?
傳不習乎?」 曾子說:"我每天多次地反省自己:
替別人辦事是不是盡心竭力呢 跟朋友交往是不是誠實呢 老師傳授的知識是不是複習過了呢 " 【註釋】 (1)曾子：曾子姓曾名參（音shēn）字子輿，生於公元前505年，魯國人，是被魯國滅亡了的鄫國貴族的後代。曾參是孔子的得意門生，以孝子出名。
據說《孝經》就是他撰寫的。 (2)三省：省（音xǐng），檢查、察看。
三省有幾種解釋：一是三次檢查；二是從三個方面檢查；三是多次檢查。其實，古代在有動作性的動詞前加上數字，表示動作頻率多，不必認定為三次。
(3)忠：舊注曰：盡己之謂忠。
此處指對人應當盡心竭力。 (4)信：舊注曰：
信者，誠也。以誠實之謂信。要求人們按照禮的規定相互守信，以調整人們之間的關係。
(5)傳不習：傳，舊注曰：「受之於師謂之傳。
老師傳授給自己的。習，與「學而時習之」的「習」字一樣，指溫習、實習、演習等。 3.
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」 《為政》 孔子說:
"溫習學過的知識,可得到新的理解與體會,就可以當老師了." 4. 子曰：
「學而不思則罔，思而不學則殆。」 孔子說:「只讀書卻不思考,就會迷惑而無所適從;只是空想卻不讀書,就會(對自己)有害.
" 5. 子曰：「由，誨女知之乎!
知之為知之，不知為不知，是知也。」《為政》 孔子說:"由,教給你對待知與不知的態度吧:
知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明（的做法）." 知識點：「女」通「汝」意思：
你 是知也的「知」通「智」意思：聰明智慧。（其他知不變） 誨的意思：
教，傳授。 乎的意思：語音助詞。
6. 子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
」 孔子說：「見到賢人,要想著向他看齊，看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病。」 7.
子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」 《述而》 孔子說:
"幾個人一同走路,其中必定有可以做我的老師,我要選擇他們的長處來學習,看到自己有他們的那些短處就要改正." 8. 曾子曰：
「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？
」 曾子說:"士人不可以不胸懷寬廣,意志堅定,因為他肩負著重大的使命,路程又很遙遠.把實現'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大嗎 到死為止,不也很遙遠嗎 " 9.
子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」 孔子說:
"(碰上)寒冷的冬天,才知道松柏樹是最後落葉的." 10. 子貢問曰：
「有一言而可以終身行之者乎?」子曰：「其恕乎!
己所不欲，勿施於人。」《衛靈公》 子貢問道:"有沒有一句可以終身奉行的話?
「孔子說:"那大概是'恕(道)'吧！自己所討厭的事情，不要施加在別身上
8樓：瀅壿覦
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？
人不知而不慍，不亦君子乎？」 學習了，按一定的時間複習它，不也很愉快嗎？有志同道合的朋友從遠方來，不也很快樂嗎？
人家不瞭解我，而我卻不怨恨，不也是道德上有修養的人嗎？ 子曰：「溫故而知新，可以為師矣。
」 複習了舊知識，又領悟了知識，這樣的人就可以做老師了。 子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。
」 只讀書而不思考，就會感到迷惑；只空想而不學習，就會有疑惑。 子曰：「由，誨女知之乎？
知之為知之，不知為不知，是知也。」 子路，教給你正確認識事物的道理吧。（那就是）知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。
子貢問曰：「孔文子何以謂之『文』也？」 子曰：
「敏而好學，不恥下問，是以謂之『文』也。」 子貢問道：「孔文子的諡號為什麼叫『文』呢？
」孔子說：「他聰敏而又愛好學習，並且不以向不如自己的人請教不恥。因此用『文』做他的諡號。
」 子曰：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」 在要把學過的東西默默地記在心裡，學習而不感到滿足，教導學生從不感到厭倦，對我來說有哪一樣呢？
子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」 三個人一同走路，這裡面一定有可以當我老師的人。
應當選擇他們的優點去學習，對他們的缺點，要注意改正。 子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
」 對待任何學問懂得它的人不如喜歡它的人，喜歡它的人不如以它為樂的人。 子曰：「逝者如斯夫，不捨晝夜。
」 時光像河水一樣流逝，日夜不停。 子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。
」 我曾經整天不吃，整晚不睡，去想問題，（但是並）沒有益處，這樣還不如去學習。
二十條論語古詩簡單
誰知道《論語：學而篇》主要講了些什麼（簡短些）？
9樓：曌彧
主要講了孔子教導人們應該怎樣學習，怎樣對待學習。
10樓：匿名使用者
學習方法、交友、處事方法。
11樓：匿名使用者
學習方法，如何對待學習。有些還寫了學習態度。
12樓：
主要講了孔子教導人們應該怎樣學習，怎樣對待學習。
還有學習方法、交友、處事方法
和學習方法，如何對待學習。有些還寫了學習態度。
呵呵呵呵 我幫大家總結一下
遊的字謎，簡單點的，有沒有簡單點的字謎最好短一點還要答案
軍人，科學家，醫生靠什麼吃飯 有沒有簡單點的字謎最好短一點還要答案 字謎 皇帝新衣 襲 字謎 一流水準 淮 字謎 石達開 研 字謎 拱豬入門 閡 字謎 格外大方 回 字謎 走出深閨人結識 佳 字謎 一千零一夜 殲 字謎 七十二小時 晶 字謎 床前明月光 曠 字謎 綜合門市 鬧 字謎 不是冤家也碰頭 ...
在《論語》中，人與自然和諧的語句，並簡單介紹一下
1 原文 子釣而不綱，弋不射宿。意思是，孔子釣魚但不用網捕魚，射鳥但不攻擊歸巢的宿鳥。這句話反映了孔子對大自然資源合理利用 不過度索取的生活態度。2 原文 色斯舉矣，翔而後集。曰 山樑雌雉，時哉！時哉！子路共之，三嗅而作。意思是，鳥兒看到他們的神色飛了起來，盤旋一陣又落了下來。孔子說 這山岡上的鳥兒...
怎麼簡單的讓小腿變細呀，簡單點哦
瘦腿最簡單的方法 雙腿併攏，用腳尖踩樓梯，雙手垂直，身體保持挺直，每天堅持1小時，1個月下來，即 又瘦腿。方法簡單，但沒人能堅持住，看你自己的毅力了 要想減腿肉,做有氧是必須的,但是一定要達到量 把心率保持在正常心率的60 80 而且是保持這個頻率30分鐘.但是很多人都感覺越跑越腿越粗 現在教您個方...