小學作文怎樣寫好物品,小學作文怎樣寫好一個物品

2023-03-09 17:10:18 字數 2569 閱讀 9048

1樓:

同學們生活中會接觸很多人,特別是自己熟悉的人.他們有的勤勞,有的懶惰;有的處處為別人;有的時時為自己;有的鋪張浪費,有的儉省節約……將身邊不同的型別的人用文字真實地記下來,就是寫人的作文.寫人的作文應從以下四個方面注意把握.

一、抓住典型不放

人物的思想品質和性格特徵是通過一件件具體的事例反映出來的,所以,寫人一定要抓住最能表面人物品質的典型來寫,才能使人信服,活靈活現.最能說明人物思想品質並以此表現世事道理的事物,就屬於典型的範疇.「轟轟烈烈」的大事是典型事例,看似平凡實則包含著人物不平常品質的小事也是典型事例.

俗話說:「一滴水可以折射出太陽的光輝.」過一件典型的事寫人,是「寫人」作文的基本要素之一.

沒有典型,文章就平淡無奇,「寫人」就推動了真正的意義.塑造典型的目的是為了說明某一種事理,所以,同學們塑造典型時一定要結合生活實際,不能無中生有,捕風捉影.

2樓:匿名使用者

我有一個xx,它是誰給我的,為什麼給我。

這個xx形狀是什麼樣子的。從上到下,從裡到外描寫。什麼顏色,給我什麼感覺。

有沒有氣味或者味道,這種味兒像什麼。會不會發出聲音,什麼樣的聲音,「叮叮噹噹」嗎?能不能動,怎麼動?

動起來,我會有什麼反應。跟著跑嗎?

我用它做什麼。對著它想念某個人嗎?

回答出這些問題,從這些方面寫物品,能寫出一篇大作文來。

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3樓:呂萬事如意

想要寫好一個物品,那就要抓住他的特點詳細描述,

4樓:萌萌的月餅

可以從物品的外形和顏色下手,有的可以適當性擬人

5樓:佛手

作文題目:物品的名稱

中心思想:通過對物品的介紹,表達自己對物品的喜愛之情。

材料安排:

一、物品的來歷

二、物品的樣子

三、物品的特點及作用

四、我與物品的關係(自己對物品的喜愛之情)

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6樓:匿名使用者

今天早上,我洗完牙,就把一壺熱烘烘的水倒入臉盆準備洗臉,我摘下晒乾的毛巾輕輕地放進水中,只見那毛巾在水面上飄了一會兒就沉了下去,我覺得很奇怪,為什麼毛巾剛放在水裡是飄著的,過了一會又沉了下去呢?我百思不得其解。

我跑去查《百科全書》,書上給我的提示是:毛巾是乾的,它比水輕,放在水裡就飄在了水面上,可是乾毛巾粘到了水,吸收了水分,壓力就變大了,就比水重。所以過了一會就沉了下去。

啊!毛巾一會兒飄在水裡,一會兒沉入水裡是這個原因!

通過了這件事情,我懂得了生活中還有這麼多有趣的事情等著我去發現呀!

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7樓:隋元廣

我有一輛最喜歡的玩具賽車,是阿姨送給我的禮物。它身長十五釐米,寬五釐米。看上去大模大樣的。

它全身是由紫色、黃色兩種顏色的塑料組成。它有八個黑色的輪子,既圓溜又光滑。它的裡面裝有無敵馬達,傳送輪等部件。

它給我帶來了無限的樂趣,我非常喜歡它!

有一次,我對它說:「咱們要跟別人的賽車比賽,你敢不敢啊?相信你一定會成功的!

」我目不轉睛的看著它,心裡在暗暗為它加油。它也好像看透了我的心思,彷彿在悄悄對我說:「小主人,我一定會盡力的,不會讓你失望,你就別為我擔心了,你就等著看一場好戲吧!

」我帶著它來到比賽場地準備比賽。「

一、二、三」go.」衝啊!我的賽車飛快地向前跑著,象飛機一樣迅速。

我的賽車叫一號,我高聲喊道:「一號,趕快開啟你的祕密**——無敵馬達。」它突然又加速許多。

我的心緊張得提到了嗓子眼兒,只剩下最後一圈了呀!太好了!太好了!

我的賽車力壓群雄,第一個到達終點。「我們勝利了!朋友!

」我一邊說,一邊親吻我的賽車。因為它太爭氣了,沒讓我失望。

我因為太喜歡我的賽車,有時睡覺都抱著它。睡夢中,我開著它,願意去哪就去哪。我開著它來到了北京,看到了萬里長城,它的確像是一條長龍蜿蜒盤旋,它象徵著中華民族的英雄氣概。

我開著它來到了美國的科技博物館,哇!巨大的恐龍,頂天立地,它張著大嘴,象是吃掉我的樣子。還有許多外星人,彷彿向我走來,好可怕呀!

我嚇壞了。我開車掉頭就跑,我跑得好快呀,一會兒就來到了長江之濱,看到長江波浪起伏,我想:「這真是長江後浪推前浪啊!

」「醒醒……」我被叫醒了,睜眼一看,已是早上的七點。

我的小賽車,我是多麼愛你呀!

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8樓:

請你選擇一件你喜歡物品來進行觀察,試著寫一篇小短文,注意要寫出它的外形特徵和作用,並告訴大家你為什麼喜歡它。 2.根據下面的觀察提示去觀察你喜歡的物品,先完成.

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9樓:萌呆呆

跟據記的好詞佳句來答

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