誰有愛的教育中的名言佳句,《愛的教育》名言警句

2023-03-09 13:40:16 字數 4949 閱讀 5844

1樓:匿名使用者

要奮發啊!你就是這大軍隊的兵士,你的書本是**,你的一級是一分隊,全世界是戰場,勝利就是人類的文明。 你真是幸福的人啊!

你在萬靈節,還未曾有想起來要哭的人呢。 大人的施與不過只是慈善的行為,小孩的施與於慈善外還有著親切 愛有3種,1母或夫的嚴厲,母或夫的慈愛,還有就是愛人的喜歡 願愛長存!人生就像旅行,目的地就是死亡。

所以重要的是沿途的風景和看風景的心情~! 「 愛是無私的,愛是奉獻的!

2樓:

作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。 —— 羅素

我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。 —— ***

人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。 —— 徐特立

我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 —— 巴金

愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。-- 羅蘭

愛是純潔的, 愛的內容裡, 不能有一點渣滓; 愛是至善至誠的,愛的範圍裡, 不能有絲毫私慾。--莎公爵夫人

愛就是充實了的生命, 正如盛滿了酒的酒杯。--印度 ·泰戈爾

愛是理解的別名。--印度· 泰戈爾

愛情的含義就是共同的追求, 有益的生活和心心相印。--科威特·納索夫

愛能使偉大的靈魂變得更偉大。--德·席勒

愛可以戰勝一切. - 瑞士. 希爾泰

3樓:佳文

愛是純潔的, 愛的內容裡, 不能有一點渣滓; 愛是至善至誠的,愛的範圍裡, 不能有絲毫私慾。--莎公爵夫人

愛就是充實了的生命, 正如盛滿了酒的酒杯。--印度 ·泰戈爾愛是理解的別名。--印度· 泰戈爾

愛情的含義就是共同的追求, 有益的生活和心心相印。--科威特·納索夫

《愛的教育》名言警句

《愛的教育》中的佳句

4樓:校園流浪貓

1.蜿蜒的小路,鬱鬱蔥蔥的參天大樹,臉盤般大小的向日葵,橄欖綠的銀葉,西洋杉和松柏的墨綠,硬麥的藍綠,葡萄園的翠綠,一切都彷彿是綠色的調色盤,讓我心曠神怡。

2.他是一個長著一頭紅色捲髮,永遠開心快樂的老師。

3.有的搖晃著媽媽的手,嘟著最讓爸爸媽媽早點來接;有的好說歹說進了教室,可一回頭看到大人走了,「哇」地大哭起來衝出教室,抱住了爸爸的腿,說什麼也不鬆開了。

4.還有的犟的像頭驢,怎麼勸也不肯進教室,大人們拽著,拉著,倒像是在拔河比賽。

5.他身材瘦小,和藹可親,和我們講話時總是面帶微笑,就像我們的好朋友一樣。

6.他是一個高個子,灰白長髮,額頭上有一條長長的皺紋。

7.他說話的嗓門很粗,更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容。

8.他目不轉睛的打量我們,似乎要把我們的內心世界看透。

9.他身材瘦小,長著一個蒜頭鼻。

10.他總愛給大家表演扮兔嘴,皺起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那樣子引得我們鬨堂大笑。

11.港子很深,路很窄,感覺走不到頭。

12他避開人群,用防備和第一的目光掃視這裡的每一個人。

5樓:西門吹雪又吹風

作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。

《愛的教育》中的佳句

6樓:匿名使用者

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少愛,其實愛的意義已經融入生命,就如父母的愛。恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。

最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進、如陽光般燦爛的少年。

他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國義大利深深的愛,對親友的真摯之情。這裡面不能忽視的是每個月,老師讀給那群少年聽的「精神講話」。

這一個個小故事,不僅使書中的人物受到薰陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:

「教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。」 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有對新東西的感悟、學習而充實起來。

於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活、以及怎樣去愛。

在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。

愛的教育經典名句

7樓:丫頭瘋子一般

夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:「教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。」

、「你分得清海跟天嗎?我分不清海跟天,我也分不清好人跟壞人。」

《愛的教育》:

一月二日

今日和昨日想的相反:

一、自己身體上最好的是什麼?

二、自己有著什麼高尚的精神?

三、自己最擅長什麼?

這三件是自己知道的吧。人這東西,如果是自己的長處,立刻就會知道。無論是誰,對於自己的好處是要把它擴大成二倍乃至千倍來斟酌。

一月三日

一、昨日從兄弟(與我同年)的配港登那卡爾群諾山,一小時半就回來了。好,我今日也試試吧。

二、大昨日,乞食的闢耐諾向我討一銅子,我那時正要到般託利別墅看戲去,覺得他討厭,徑自走了。今日他如果再向我討要,給他兩個銅子吧。

三、今日要暗記但丁《地獄篇》開始的句子。前日自省自己的缺點時,覺得我記憶力最壞,為練習記憶力起見,試著暗記大詩人的詩句。

夏丏尊說,我國辦學校以來,老在制度上方法上變來變去,好像池塘,有人說方的好,有人說圓的好,不斷地改來改去, 而池塘要成為池塘必須有水,這個關鍵問題反而沒有人注意。他認為辦好學校的關鍵是必須有感情,必須有愛;而當時的學校所短缺的正是感情和愛,因此都成了沒有水的池塘,任憑是方的還是圓的,總免不了空虛之感

教育上的水是什麼?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷, 圓形也罷,總逃不了一個空虛。

卡隆附攏先生的耳,不知說些什麼。先生突然向著四個犯罪者說:「我饒恕你們。」

啊!親愛的先生!我怎能忘記你呢?

我成了大人,一定還記得先生,會到校裡來拜望你的。無論到了何處,只要一聽到女教師的聲音,就要如同聽見你先生的聲音一樣,想起先生教我的兩年間的事來。啊啊!

那兩年裡,我因了先生學會了多少的事!那時先 生雖有病,身體不健,可是無論何時都熱心地愛護我們,教導我們的。我們書法上有了 惡癖,她就很擔心。

試驗委員考問我們的時候,她擔心得幾乎坐立不安。我們書寫清楚的時候,她就真心歡喜。她一向像母親一樣地愛待我。

這樣的好先生,叫我怎麼能忘記啊!

教導一年級的小孩,多少費力啊!有的牙齒未全,像個老人,發音發不好;有的要咳嗽;有的淌鼻血;有的因為靴子在椅子下面,哭著說「沒有了」;有的因鋼筆尖頭觸 痛了手叫了起來;有的把習字帖的第一冊和第二冊掉錯了,吵個不休。要教會五十個手沒有準的小孩寫字,真是一件不容易的事。

他們的袋裡藏著什麼甘草、鈕釦、瓶塞、碎 瓦片等等的東西,先生要去搜他們的時候,他們甚至會藏到鞋子裡去。先生的話,他們 是毫不聽的。有時視窗裡飛進一個蒼蠅來,他們就大吵。

夏天呢,把草拿進來,有的捉了甲蟲往裡面放;甲蟲在室中東西飛旋,有時落入墨水瓶中,墨水濺汙了習字帖。先生代小孩們的母親替他們整頓衣裝;他們手指受了傷,替他們裹繃帶;帽子落了,替他們抬起;留心不讓他們拿錯了外套;用盡了心叫他們不要吵鬧。女先生真辛苦啊!

可是, 學生的母親們還要來訴說不平:什麼「先生,我兒子的鋼筆頭為什麼不見了?」什麼 「我的兒子一些都不進步,究竟為什麼?

」什麼「我的兒子成績那樣的好,為什麼得不 到貨牌?」什麼「我們配羅的褲子被釘戳破了,你為什麼不把那釘去了?」 據說:

先生有時受不住小孩的氣鬧,不覺舉起手來,終於用牙齒咬住了自己的指, 把氣忍住了。她發了怒以後,非常後悔,就去拖慰方才罵過的小孩。也曾把頑皮的小孩趕出過教室,趕出以後,自己卻嚥著淚。

有時聽見家長責罰自己的小孩,不給食物,先生總是很不高興,要去阻止。

還有一位就是校長先生,高身禿頭, 戴著金邊的眼鏡,半白的須,長長地垂在胸前;經常穿著黑色的衣服,鈕釦一直扣到腮下。他是個很和善的先生。學生犯了規則被喚到校長室裡去的時候總是戰戰兢兢的,先生並不責罵,只是攜了小孩的手好好開導,叫他下次不要再有那種事,並且安慰他,叫 他以後做好孩子。

他聲氣和善,言語親切,小孩出來的時候總是紅著眼睛,覺得比受罰 還要難過。

給予乞丐一個銅幣,他就會真心感謝你,說「神必保信件和你家族的健康。」聽著 這祝福時的快樂,是你所未曾嚐到過的。受著那種言語時的快樂,我想,真是可以增加 我們的健康的。

我每從乞丐那裡聽到這種話時,覺得反不能不感謝乞丐,覺得乞丐所報我的比我所給他的更多,常這樣抱了滿足回到家裡來。你碰著無依的盲人,飢餓的母親, 無父母的孤兒的時候,可從錢囊中把錢分給他們。單在學校附近看,不是就有不少貧民 嗎?

貧民所歡喜的,特別是小孩的施與,因為大人施與他們時,他們覺得比較低下,從小孩受物是不足恥的。大人的施與不過只是慈善的行為,小孩的施與於慈善外還有著親 切,——你懂嗎?用譬喻說,好像從你手裡落下花和錢來的樣子。

你要想想:你什麼都不缺乏,世間有缺乏著一切的;你在求奢侈,世間有但求不死就算滿足的。你又要想想:

在充滿了殿堂車馬的都會之中,在穿著美麗服裝的小孩們之中,竟有著無食的女人和小 孩,這是何等可寒。心的事啊!他們沒有食物哪!

不可憐嗎?說這大都會之中,有許多素質也同樣的好,也有才能的小孩,窮得沒有食物,像荒野的獸一樣!啊!

安利柯啊! 從此以後,如逢有乞食的母親,不要再不給一錢管自走開了!

8樓:

別林斯基說:「愛是教育的工具和媒介,對孩子的信任是教育成功的保障。」

9樓:財米有言講談察

當一切都倒下時,只有愛巍然屹立.

愛的教育中我的母親這文章的內容愛的教育中《我的母親》這一篇文章的內容。

安利柯!當你弟弟的先生來的時候,你對母親說了非常失禮的話!像那樣的事,不要再有第二次啊!我聽見你那話,心裡苦得好像針刺!我記得,數年前你病的時候,你母親恐怕你病不會好,終夜坐在你床前,數你的脈搏,算你的呼吸,擔心得至於啜泣。我以為你母親要發瘋了,很是憂慮。一想到此,我對於你的將來,有點恐怖起來。你會...

關於愛的名言,急呀,關於愛的名言警句

世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。高爾基 母愛是一種巨大的火焰。羅曼 羅蘭 世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。但丁 慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在裡面怎能不甜?雨果 人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是 媽媽 紀伯倫 母愛是世間最偉大的力量。米爾 成功的時候,誰...

愛的名言名句大全,關於愛的名言警句

1 大風可以吹起一張白紙,卻無法吹走一隻蝴蝶,因為生命的力量在於不順從。馮驥才 2 很小的一件事就會嚇壞愛情,很小的件事情也會使愛情歡愉起來。對愛情來說,任何事情都有意義,任何事情都可以構成吉光或者凶光。巴爾扎克 3 愛是絕對沒有模式和規律的,愛也是不可能說清楚的。說得清楚的即不是愛,而只是一種利益...