1樓：晴天便好
如果說你要跟老師說，請老師幫你照顧自己的孩子，首先要跟老師問聲好，然後瞭解一下自己孩子的情況，然後再跟老師說，麻煩老師多費心。關照一下我的孩子，他的情況。要客氣一點，多說一些禮貌的話。
2樓：樂憐煙
作為家長，要想讓老師多關照自己的孩子，上課多提問自己的孩子，首先你要教育自己的孩子，在各方面的知識，都會，老師才喜歡這樣的孩子，上課積極回答問題，孩子越不會，老師又不會提問，這樣的孩子。
3樓：
作為一位家長，怎麼和老師說？讓老師多多關照自己的孩子，多上課提問自己的孩子上課回答問題？作為家長，只要你和老師多溝通，詢問孩子上課狀況，然後說讓老師多費心，就明白了。
不用說的那麼直白。
4樓：老爺子
我認為把你的想法說出來不就ok了嗎，其實沒有必要那麼委婉的，把自己孩子的特點和老師說一下，希望他能夠多多提問促進孩子的成績提高。
5樓：東方將白
你可以跟老師啊說孩子不是特別愛說話，你可以讓上課多提問提問，多讓孩子回答回答互動就好了。
6樓：
最好對老師說對我孩子要嚴格要求。這樣老師才能多提問你的孩子。
7樓：半馬凡
我覺得你可以直接直面的和老師這樣子說，因為老師應該也不是第一次面對這樣子的問題了
8樓：牛錦文
家長多麼希望老師能夠上課，多多關照自己的孩子，多提問自己的孩子，讓他回答一些問題，這也是一種殷切的希望。
作為一位家長，怎麼和老師說讓老師多多關照自己的孩子，多上課提問自己孩子上課回答問題，
9樓：匿名使用者
跟老師說自己的孩子注意力不是太集中，或者是自己的孩子自制力不是太好，希望老師課堂上多提問一下，引起孩子的注意力
10樓：瑤瑤與歡歡
完全不用擔心，委婉的向老師示好，現在老師都懂得起
當家長說讓老師多教教孩子時老師應該怎麼回覆家長
11樓：海風教育
現如今這個知識很繁瑣的社會當中,學生的學習壓力變得越來越大,尤其是對於就在前不久剛剛升學的孩子來說,知識點一下增多了好多倍,難免會有一些東西不會消化,學習的很困難,而以前學習方法也不適合於現在的學習了,這樣就會對現在的學習造成一定的困擾,所以在經濟條件可以的情況下,可以為孩子找家教老師,這樣就可以迅速的提高孩子的學習成績了.然而,在這麼多的選擇當中,該怎麼樣判別一位好的家教老師呢,下面就來為大家介紹一下應該如何找家教老師:
家教老師和孩子和睦相處
第一種建議:找家教老師一定不能找急著把所有的知識全部都灌輸到學生的腦袋裡去的老師,老師首先要保證的是,讓學生把原有的知識都先弄清楚然後再決定.
首先,要讓家教老師把學生之前沒有做好的題,還有知識都先補充上,現在中小學生的學習壓力越來越大了,新知識變得越來越多了,而且老師留的作業量也變大了,對於現在的孩子來說,總有一些消化不了的東西,在這種情況下,不能及時地把它所虧欠的知識都補回來,肯定會惡性迴圈下去的,所以學生們不理解的東西就會被壓的越來越多了.
第二種建議:老師上課要上的輕鬆一點,不能讓本來就不愛學習的人,現在更不愛學習了,又讓孩子對學習產生樂趣,不能讓孩子一落千丈了.
其次,這種學習方法是能夠增強學習比較差的同學的學習興趣,而且家教老師在面對每一個學生的單獨授課的時候,情緒也會變得非常放鬆,而且要保證自己不能有緊張和不好的情緒,並且經驗很多的老師會用很搞笑的話來提高學生的學習興趣.還有的學生是很自卑的,家教老師在講課的過程當中也會幫他們樹立起來自信心,這些都是在學校上課的時候裡很難獲得的.
第三種建議,家教老師需要在教孩子的時候,改變孩子不好的學習習慣,我們是學方法,而不是學知識,讓孩子學會了學習方法才可以提高很大的學習成績.
之後就能改變學生不好的學習習慣,讓學生把握好正確的學習方式,然而學習比較差的同學除了智力之外,大多數的時間在學校就會形成這樣那樣的不好的習慣,而他們的家長也不做教育的工作,很難發現自己的孩子在學習方面會有什麼不好的方式.
輔導孩子做作業
然而家教老師就有所不同了,他們靠著自己專業的授課經驗,會馬上發現孩子的問題所在,並且在不知不覺當中幫助孩子改正不好的習慣.讓他再補上功課的時候也能把握好學習的方式方法.
上面所介紹的就是如何找家教老師的技巧,請家長們一定要多看看,多為孩子的學習考慮考慮.
12樓：望和煦屈卉
你好，老師您好，我為有您這樣的老師而感到驕傲，這是學校的榮幸，更是我們孩子的榮幸，老師的付出讓我們感激在心，在這裡我對您老師說一聲，老師您辛苦了，謝謝老師。
希望我的回答能幫到你，謝謝
13樓：傲嬌小蠢喵
誇那個孩子好 聽話 不用人操心
孩子要是不聽話的那種 就說 小孩子都有點活潑 雖然說學習不好 不過在學校有幫助同學 什麼什麼balabala~
多觀察觀察孩子的優點 畢竟家長和孩子友好相處也是需要老師的
想要老師關照學生，作為家長應該怎樣對老師說
14樓：夜汐箏
老師，您好 ，我是某某的家長，我家孩子在學校最近怎麼樣 我在家天天都監督他 在學校還得老師您多多費心了。。。 如果想往前坐就說我家小孩有點看不清黑板 能不能往前一排 直接提出來就可以
15樓：匿名使用者
孩子以後希望你 多多照顧點
16樓：只是一種情緒
老師，您好，請您多多關照我的孩子。
17樓：搞的就是你妹
肯定要對老師意思意思麼
18樓：陽光的遂緣
跟老copy師說，我家孩子比較調皮，還希
bai望您多加嚴格管教。
大多數du的小孩子都是比較zhi活潑調dao皮的，但是調皮也要有度，俗話說沒有規矩不成方圓，不管是在學校裡還是在家裡，孩子們一定要遵守一些行為準則，這樣的話對於孩子的成長也會更有利，所以說父母如果見了老師經常對老師說這句話，並不是代表你溺愛孩子，知道什麼才真正的為了孩子好有這種思維的父母老師高興還來不及，肯定在平時也會更加關照你的孩子。
一個孩子的健康成長離不開家庭，學校社會的共同責任，作為老師肯定是希望能夠和學生的家長搞好關係，這樣的話對於孩子的健康成長和學習才會更加有利。
19樓：小米小步槍
家長想對老師說的話
老師對家長說的話
篇一:家長想對老師說的話怎麼寫
尊敬的家長同志們:
你們好。
教育孩子是個系統工程，只有家長和老師擰成一股繩，勁兒往一處使，才能有好的教育效果。在和家長接觸的過程中，有些家長還沒有意識到維護好家校關係的重要性。以下是幾個比較典型的例子，我做了簡要的分析，希望能給大家提供參考。
「我們沒文化，孩子就全交給您了，您該打就打該罵就罵。」
老師經常會聽到家長這麼說。殊不知老師聯絡家長的目的，就是想借助家長的力量。家長這麼說等於是把教育的責任完全推給了老師，老師希望獲得幫助的目的並沒有達到。
家長沒文化，並不能成為不履行教育責任的理由，老師並不是想讓家長代
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替他做具體的教學工作。在很多時候，家長支援老師的工作就足夠了，但不能完全依賴老師。「該打就打該罵就罵」的授權更是和教育教學法規相違背，對老師的工作並沒有實際幫助。
「我天天都問他寫作業了沒有。」
「我們怎麼會不管孩子呢,我天天都問他寫作業了沒有,每回他都告訴我寫了。」這是老師因學生作業問題聯絡家長時常聽到的一句話。
從實際效果來看，只是簡單地問孩子作業寫了沒有幾乎等同於不管。孩子的作業字跡是否工整,正確的有多少,錯題是不是都改了,孩子在寫作業的過程中遇到什麼問題,這些都是家長需要關心的，如果有條件的話，家長可以每天抽出幾分鐘翻一翻孩子的作業本，問孩子有沒有遇到難題，是怎麼解決的。 「我總不能天天看著他學吧～」
一般來說，有的孩子自主學習的意識較弱，就需要家長的影響、教育、陪
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伴，以幫助孩子養成良好的學習習慣。
「看著孩子學習」大有訣竅。比如:根據作業量限定孩子做作業的時間，鼓勵孩子集中精力;關掉電視及音響，減少環境對孩子的干擾;孩子做功課時，最好陪著他做一兩道題，並及時表揚他的優點，讓他感覺到成功的喜悅，這對學習成績偏差的孩子效果會更好;家長還可以培養孩子自己檢查作業的習慣，讓孩子吸取教訓，避免今後再犯;等等。
簡單粗暴或是簡單放任。
有些家長一聽說孩子在學校表現不好就火冒三丈，當著老師的面就數落孩子，這不僅會讓老師覺得尷尬，也會給孩子帶來很大的壓力，並有可能引發孩子的逆反心理，造成其和老師的對立。還有的家長表現的倒是很民主，輕描淡寫地說幾句，過後卻不再過問，這也起不到教育作用。
總之，教育孩子既是老師應盡的責任，也離不開家長的支援。教育就像大家手拉手構成一個圈兒，參與的人越多
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這個圈兒也就越美越圓。
祝你們全家:身體健康 新年快樂
東營小學四年級一班 王乃民
2023年1月25日
作為家長對老師說的話2013.01.21
篇二:家長想對老師說的話怎麼寫
作為家長對老師說的話 只看樓主
更多操作樓主 發表於:
2007-04-11
作為家長對老師說的話 我是一名學生的家長，在這學菀裡，對老師說幾句心裡話，有不對的地方請諒解。作為家長都希望遇到好的老師，但是有的老師確實令人失望，比如有的老師是這樣的(請不要對號入座，我只是談的個別，只是希望不是一些):
一是老師和家長溝通的少。
教育好孩子，很大一部分應得力於家長的大力支援，家庭和學校之間互通非常重要。請有的老師應該不定期做一些家訪，及時把孩子在學校的一些情況反映給家長，讓家長清楚孩子在學校的
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表現，做到家校互通。 二是老師對學生缺乏熱情和耐心。
大家都在提倡「三心」(愛心、耐心和責任心) ，現在教師只有基本工資，沒有其它的補助，有的教師下課後就走人了，已經沒有以前的耐心了，還有特別是對差生錯的作業缺乏耐心的指導，認真的講解和和顏悅色。 三是作業佈置不夠科學，批改不夠及時。
家庭作業是為了更好的鞏固當天所學的知識，如果一味的讓學生去機械的寫字和記憶，這樣學生既不願意做，也達不到作業的目的。這樣往往會造成個別學生厭倦寫作業，長期以往就會不完成作業。所以請老師佈置作業應有一定的趣味性，讓學生覺得寫作業是一件有趣的事。
四是有的老師業務水平較低。
特別是我縣的教師，有的根本不是科班出身，無論在理論學習上，還是在實際操作中，各方面的經驗都非常欠缺。但是有的就根本不學，學也有的是
怎麼委婉的說讓老師關照自己的孩子？
20樓：老巫婆你送後
1、老師，你覺得我家孩子還有哪些成長空間？
家長在平時多和老師溝通，也會多方面的瞭解孩子的學習和生活，家長可以問老師，孩子還有哪些成長空間，這樣也會變相的問老師，孩子還有哪些不足的地方需要加以改善。老師在回答家長的問題的時候，也就等於自身對孩子的缺點進行梳理，日後就算家長不說，老師也會針對性地去改善孩子的缺點，孩子得到更多的鍛鍊。
2、老師，我家孩子有這些缺點，你多費心了
這句話在很多人看來是一句很客套的話，但是在和老師的溝通中，這句話也非常有作用，家長首先明確的告訴老師孩子的「缺點」，這樣老師在以後的教學中也能快速地瞭解孩子，對孩子全方位的瞭解之後，老師也會針對性地去教育和引導孩子，老師也會更關注孩子成長。
3、老師，幼兒園有需要幫助的地方，我可以來幫忙
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