寫我的老師很嚴厲的做文五年級,我的老師嚴厲的事作文

2023-02-23 12:10:23 字數 4790 閱讀 9320

1樓:樓盤網之合肥站

範文一篇,供借鑑。

我心目中的數學老師

轉眼間,在母校的日子像斷了線的風箏越飛越遠了,快要飛得無影無蹤了。我們學校小學畢業的嚮往去處就是上外附中。我經過一番努力考上了許多人嚮往的上外附中。

現在,我不能說爐火純青,更不能說登峰造極,但我想可以說略有小成吧。而我的小成與我的數學老師——鮑老師是分不開的。 記得四年級時,我曾於鮑老師鬧過一個小矛盾。

那是關於數學a、b、c班的事情。當時我們數學分三個提高班,我當時在b班,而決定分班的一次考試有20道題,我記得上面寫著選做十道,可人家都做完了,於是我被分進b班。那是我見了鮑老師很害怕,走路也要避著走,儘量不和他一起走同一條道,彷彿和她有深仇大怨。

但慢慢的,我對她的看法變了,她也有她的苦衷,望著他那消瘦的臉,我就能看到她的辛苦。他把全部的經歷全投注在我們身上。我們這屆首次採用走班的形式上課,上午在自己班級,下午到多**教室——我們上課的地方。

我們這屆底子不是很好,基本功也不是很紮實,再加上下手晚,有時我自己都不對自己抱什麼希望,年年我們考上上外的人數不下十個,今年不太可能,我們不能給學校也不能丟臉呀!可鮑老師對我們很有信心,她說:「世界上沒有經努力而達不到的是,只要不是騰雲駕霧之類的事。

」她講課條理很清楚,到後來沒辦法,她就「就高不就低」,不過這也給了我們動力,誰想拉下,當低呢?鮑老師不僅是我們的動力,更是我們的陽光。陽光是什麼?

陽光是愛。 愛是什麼?愛是溫暖。

溫暖是什麼?溫暖是甘甜的雨露滋潤著你的心田,它使你感到幸福,它使你充滿信心,然而,鮑老師正是這樣。鮑老師很嚴厲,但在嚴厲的同時從眉宇間,眼間總流露出愛,給予我們溫暖。

這是這「嚴厲的溫暖」給了我們很多……我對母校,對鮑老師的懷念與不捨正像斷了的風箏線,剪不斷,理還亂,找不到頭緒,說不清楚,似有千言萬語……

2樓:手機使用者

最好寫課外老師,寫他扔書,撕書,把它寫的像個惡霸

小學作文我的老師,五年級的,要寫出老師對自己的有幫助的事。

3樓:匿名使用者

這種問題藐視bai不適合說的太du白了。給你這樣說吧,你想zhi想你們老師平dao時對你回們的好,不好也要答想成好,想著都是為了你們這些祖國的花朵來勞累自己。實在還不知道寫什麼就寫寫老掉牙的事蹟。

總之要寫出老師的勞累與辛苦,自己的無知與頑皮。

4樓:漢字英文字母

老師對你有幫助 是你的 但是別人幫你回答的 就不是你的啦...

5樓:匿名使用者

我也想要啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

我的老師嚴厲的事作文

6樓:匿名使用者

篇一:我的嚴厲老師

我一直以為王老師是一位很溫柔的老師,所以我就想,這個老師好對付。回家後,我也沒有做作業,也沒有背課文。但後來發現,王老師是一位嚴厲的老師。

有一天上課,王老師叫我背課文。可是,我根本背不出來。全班同學五十多雙眼睛都看著我,我覺得很抬不起頭來,站在那裡搖搖晃晃的,心裡挺難受,臉通紅,就

像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。王老師還通知了我的父母。這時我才領教了這位老師的厲害。我心想:我以後一定要在背誦上多下功夫,可不能再馬虎了。

你看,這就是王老師的教育風格,平時挺溫和,但是,有錯誤絕不包庇,簡直讓你終身難忘呢!

嚴厲歸嚴厲,但是王老師的學問也很高。有一次我們有一個成語不理解。我問了王老師,王老師給我們認真的解釋,還給我們講了一個生動的成語故事呢,同學們都聽得入迷了。

你看我們班的王老師多有學問呀!

這就是我們的王老師,我很喜歡她。你呢?

篇二:我的嚴厲老師

高老師頭髮長長的,眼睛亮亮的,還綁著辮子。平時是一位可愛又可親的老師,可是有一次還真的很厲害。

記得有一次該上課的時候,我們都進了教室,可是高老師怎麼沒來?我想:高老師一定是有事。

我剛剛想完,發現教室裡亂哄哄的,有打架的,有在門口看老師來了沒有的,還有的在玩耍,簡直亂套了。

就這時,于思航去辦公室告訴高老師,高老師趕緊一路跑過來了,張世陽和郭博文沒有看見高老師,還在那裡打架,結果被老師抓住了。

只見高老師眉毛往上一挑,用力拍著桌子,沙啞著嗓音狠狠地說:「你們為什麼打架?我平時是怎麼教你們的,都白教了啊!」

郭博文低著頭說:「我······我把張世陽的削筆機打壞了。」

「那你怎麼了,張世陽?」高老師嚴厲地問。

「我踢了郭博文一腳,」張世陽弱弱地說。

高老師氣的臉都變顏色了,她大聲喊道:「必須把打架的原因寫在一張紙上。」高老師的嗓門真大,我都被高老師嚇著了。

之後張世陽和郭博文拿起筆來趕緊寫著,教室裡一點聲響都聽不到了。

你說高老師嚴不嚴厲?其實想想吧,嚴厲也是一種特別的愛,這就是我們嚴厲的高老師。

7樓:花落

剛回來,她g、一takau qt

我的老師作文400字五年級怎麼寫

8樓:樂培勝樹雀

我的老師

錢老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。

她高高的個兒,較瘦。她說話很和藹,教學認真,方法得當,非常受同學們的歡迎。我們都喜歡她。

每當上新課時,錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最後讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課,就做聽寫生詞練習,朗讀課文,這樣學得東西就不會忘記。

錢老師教我們班時間不長,但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。

最近,王穎睿同學生病住醫院了,開學到現在還沒來上課,錢老師非常著急,要到她家去看看,班長建議,全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:「那太好了,同學們應當相互關心、相互愛護」。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝願,「願王穎睿同學早日**!

早日上學」,大家都搶著上來,在卡片上籤上自己的名字。願她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。

我想她收到這張賀卡心裡一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學的。她在心裡一定會深深地感謝錢老師和我們全班同學。

9樓:隋元廣

作文一:

我最懷念的老師非從一年級教到我們全班三年級的吳老師莫屬啦,她非常溫柔,不過有的時候卻很凶。

記得在一年級的時候發生了一件事,使我終小學難忘。

有一天早晨,陽光明媚,第一節課就是體育活動課,我們全都在樓下狂奔、狂玩,回教室的路上,我和周潤東吵了起來,吵得很激烈,全班都聽見了,我和他最後打了起來,我們打了一節下課。結果上課了,我和周潤東一節課都沒聽。一節課,我們就像俗話說得那樣「仇人相見,分外眼紅」,又打了起來,整個教室瀰漫著吶喊聲。

直到最後,我和周潤東被吳老師罰了站。因為我想上廁所,所以就去了。在上衛生見的路上,我看見郭嘉雲正在摸一個人的頭,我也去摸,摸到最後,隔壁班的老師出來了,把我和郭嘉雲一起推到了牆上。

最後,吳老師來了,把我和郭嘉雲批評了一頓,並且讓我寫了一張保證書後在外面站一節課,放學了,吳老師把我留了下來,並且對我說:「不用怕,世上所有人都會犯錯,所以只要改過來就行了。」我的眼眶頓時溼潤了。

吳老師真是一個好老師,我最懷念她了,她非常關心人,現在還很關心我們,你呢?你最懷念的老師是誰?

10樓:匿名使用者

我們的馮老師高高的個子,大大的眼睛,長長的披肩發,常常帶著燦爛的微笑。

馮老師很能包容我們的「錯誤」,記得有一次。一個同學沒有寫完作業,被馮老師查出來了,但並沒有在課堂上點名,而是下課後把他叫到跟前,對他說:「你不應該不完成作業,作業是學生們必做的事,如果你不完成作業,老師就無法知道你對昨天的知識掌握了多少。

」那個同學的臉紅了。說:「老師,我以後再不會不完成作業了。

」馮老師還很愛運動,聽爸爸說,馮老師的排球打的可好了!別看她是個女的,但是打的球像男人打的一樣很有力量。

馮老師很關心我們。有一次,一位同學生病了,馮老師馬上把他送到醫務室,給他量體溫、吃藥,但還是不行,馮老師馬上給他的家長打**,並讓家長把他接回家。

這就是我們的馮老師,一個既愛運動,又有愛心的好老師!

11樓:匿名使用者

先寫我的老師是什麼?在寫他在學校怎麼樣

我的老師作文500字五年級要寫到外貌,性格,怎麼教育學生

12樓:共康精銳洪老師

在四年的小學生活中,許多老師都曾經耐心地教導過我,細心地呵護過我,讓我茁壯成長。但令我印象最深的還是楊老師。

楊老師既是班主任又是我們的語文老師。她中等身材,那烏黑髮亮的秀髮散發著陣陣清香,一雙慈祥又明亮的眼睛下面有一個高高挺拔的鼻樑,她還有一張能說會道的嘴巴。上課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我們百聽不厭。

生活中的楊老師是那樣和藹可親,學習中她對我們又是那樣嚴格。

記得一次下課,我和王明琛、賀俊傑……在一起玩耍,我不小心時滑了一跤,疼得我呲牙咧嘴,眼淚都快掉下來了。正巧碰到楊老師剛從辦公室出來,她見我摔倒了,連忙扶起我,一步一步地邁向辦公室,到了辦公室,楊老師又小心翼翼地扶我坐下,細心的給我清洗傷口、上藥。親切地問我:

「享哲,還痛不痛,要不要上醫院。」聽了楊老師親切的問候,我身上的傷彷彿一點兒也不疼了。就在那一瞬間,我流出了感動的淚水。

還有一次,楊老師正在給我們上語文課時,其他同學們都在專心致志地聽課。這時王建豪偷偷摸摸地從書包裡拿出了一個玩具,剛好被楊老師的「火眼」發現了,但楊老師並沒有出聲,只見她眉頭微皺,並用嚴厲的目光盯著王建豪。王建豪的臉唰的一下紅了,立馬把玩具收了起來,專心地聽起課來。

這就是我們的楊老師,一位生活中和藹可親,學習上嚴格要求的好老師。楊老師我多麼想送您一朵康乃馨,表達我對您深深的敬意!

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