1樓：為你服務
我們班有一位同學叫丁逸如。雖然外貌看起來顯得普普通通，可他的優點非常多，比如愛幫別人、朗讀大聲等等。
記得有一次，我突然覺得肚子非常痛，彷彿有根針在肚子裡穿來穿去，後來就嘔吐了。她看見了，急忙送我到醫療室找校醫。校醫讓我休息了一會兒，又倒了杯暖暖的白開水讓我吃藥，慢慢地肚子不痛了。
她朗讀得非常好，也很有語感，當她在讀書的時候先把書豎起來，然後，就開始讀了起來。她讀得十分大聲，似乎連隔壁班的也聽見了。每到早晨，她就和另外一個同學走上講臺，帶領著大家把學過的課文讀一遍。
我一定要向她學習，爭取更大的進步。
2樓：匿名使用者
還記得老師的教導，也記得父母的嘮叨，印象最深的就是朋友對我的愛！ 出處:作文
在六年級上冊時，我組過一個組合叫：愛me！百變小公主我，調皮小公主張雪儀，靈動小公主王洵瑤，奔放小公主王冰雪，鄰家小公主張豐歡。
我們五個都心懷著一個夢想：唱歌，跳舞。我們爭吵過，冷戰過但是我們不到5分鐘就會和好！
我們之間存在感動，快樂，傷心。馬上就要畢業了，雖然很捨不得但是分別也是為了更好的鍛鍊自己，朋友們讓我們擦乾眼淚面臨新的學習生活！加油！
我的朋友們我會永遠記著你們的
五年級作文;我的同學
3樓：匿名使用者
我的同學
重慶市 沙橋小學 五年級二班 王瑞
他，身材矮小，骨瘦如柴，活像一隻螳螂。兩條利劍似的濃眉，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石，閃爍著天真、活潑的眼神。鼻子又高又直，下面長著一張愛罵人的嘴。
人家見了，還以為是一年級的小學生呢！他
就是我那調皮而又樂於助人的同學－劉前定。
別看他小，力氣可大了，連我也打不過他。一次，我和他為了一點小事打起架來。不知怎麼的，我渾身使不出力來。
他的手一直甩，把我打得「哦哦」的叫喚。最後還是黃老師把我們倆拉開了。還有一次，我和幾個同學在操場上打羽毛球。
當然，劉前定也在場。快要輪到我打的時候，劉前定飛快地跑過來，雙手緊緊地抓住我的右手，背起我，像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。這時，大家都哈哈大笑起來。
只有我還躺在冰冷的「床」上哭笑不得。劉前定走過來，譏諷我說：「怎麼樣，我的力氣夠大吧？
」我爬起來，頭也不回地走了。
說他滿腦子都是壞水，這話一點也不假。讀四年級的時候，老師把劉前定調到我旁邊。我早聽說他的大名了，所以處處都堤防著他，可沒想到還是被他捉弄了。
那天中午，我做完了作業，出去買了一瓶水。我出去了後，劉前定把墨水灑在了板凳上。我回來時，他恭恭敬敬地請我坐下。
我想：這小子今天怎麼對我這麼客氣，準是黃鼠狼給雞拜年－沒安好心，這其中定有蹊蹺，還是小心為妙。於是，我故意諷刺他：
「喲，今兒個太陽怎麼從西邊出來了？」他聽了，反駁道：「我看不是太陽從西邊出來，是你從西邊出來了吧！
」我聽了，氣得半天說不出話來，一屁股坐了下去。可我剛坐下去，他便哈哈大笑起來。我說：
「什麼事讓你這麼好笑？讓我也笑笑。」「我怕說出來你會氣得半死。
」他說。「沒關係。」「那我就直說了吧。
」他說，「你坐在墨水上了。」我沒聽懂，問：「什麼意思？
」「我是說你的板凳上被我灑了墨水，你坐在墨水上了。」他邊笑邊說。我氣得火冒三丈，臉上火辣辣的，真想揮起拳頭湊他一頓。
但想到又打不過他，只好就此罷手。
說他樂於助人，這話也沒說錯。一次，我的鋼筆沒墨水了，墨水又放在家裡了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急萬分。
我正想向劉前定借，我想到我是一個男子漢，怎麼能向他低頭呢？可劉前定好像看透了我的心思，主動把墨水借給了我。我想：
他一定是想來羞辱我。於是，我沒好心地說：「不用，我自己有。
」他聽了後，說：「不要算了，我還不想借給你呢。」說罷，他把墨水拿走了。
我想：好漢不吃眼前虧，大丈夫能屈能伸嘛！於是，我對他說：
「劉前定，借一下墨水。」「你剛才不是說你自己有嗎？怎麼還找我借？
」他說。我說：「少廢話，你到底借還是不借？
」「好，借，我借給你，行了吧。」他說。我拿起墨水，又重新和劉前定做回了好朋友。
調皮而又樂於助人的劉前定，我喜歡你。
指導教師：李鳳瓊
簡評：語言自然流暢，小作者的寫作水平不錯喲！繼續努力吧！
4樓：匿名使用者
我現在已經是六年
級的學生了。這六年，我認識了不少同學，其中一個同學，讓我不知說他什麼好。
我這個同學高高的個子，長臉型，眼睛很小，嘴巴很大。名字嘛，保密！
他擅用激將法，害我每次都敗在他手下。那次，我新買了一個悠悠球。我拿到他家去玩，他看見了說：
「給我玩玩。」我搖搖頭。他又說：
「我用我的這個給你換著玩，一會換過來？」我又搖了搖頭。這時他故意說：
「知道你不幹！不幹算了！真不夠朋友！
」我沒辦法，只好給他玩了。
他呀也十分關心同學。一次課間，同學們都在玩「鬥雞公」遊戲。大家蜷著一條腿，只站一隻腳在地上，跳著去撞別人。
玩遊戲時，許多人都去撞班上那個最小的同學。結果，那個同學被撞到地上摔傷了。他二話不說，馬上把那個摔傷了的同學背到了學校醫務室。
他也很愛幫助人。還是我們剛認識的時候。美術課，我忘了帶水彩筆。
大家都在塗顏色，就我一個人坐著乾著急。他看見我著急的樣子，主動把他的水彩筆借給我用。那次我的美術作業還得了a加「好」呢！
要不是他，我的a加「好」可就沒了。
但，我這個同學有個小小的缺點，那就是比較小氣。一點點事，他就有點不高興的樣子。一次，我們班的幾個同學出去玩，他說：
「我發現一個人屬什麼就象什麼動物！」過了一會，他又以我為例說：「你們看聶浩，象只老鼠，跑得很快！
」我反駁了他一句：「你象個豬！豬頭豬腦！
很笨很笨！」就這句話，我把他得罪了，他連續幾天都不理我。
我這個同學的典型事例可多了，特別是好的方面。不過，他就是小氣這一點讓同學們對他的印象不太好。
如果他能改掉小氣這個毛病，我就覺得他是班上最好的同學。
作文片段：《我的同學》，寫同學的外貌，不超過150字
5樓：橘子不如橙子
抓住那個同學的特點寫，比如是否帶眼睛啊，扎不扎辮子啊，牙上有矯正器啊，描寫的越仔細越容易讓別人看出來。
最好找有特點的同學寫，比如那個同學1米8的個子啊，或者很胖什麼的，這樣也比較容易讓老師識別你寫的是誰。
作文人物描寫題目《我的同學》五年級300字數
6樓：緣諾
小明有一頭黑色的短髮，恫恫有神的大眼睛，尖尖的耳朵。他的特點是樂於助人和畫畫小明的學習成績
特好，期末總是拿到標兵，數學是他的強項。有一次，我有一道特難的數學題不會寫，於是，我就去問他。他看了看題目和圖形後，笑了笑，說：「這道題比較難，
不過用方程做就比較簡單了。」「哦，那該怎麼做？」「先……」
小明不僅學習好，畫畫也一級棒！看，他送給我的「喜羊羊」影象，栩
栩如生，就像喜羊羊在我的面前。這我對他的好感增添了許多。過了一會兒，我把這張畫給小紅看，她驚訝地說：「你……你這畫哪來的？」「小明送我的。」我剛
剛說完，她就找了張白紙，請求小明畫一張「喜羊羊」影象。小明毫不猶豫地答應了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了小明畫的「喜羊羊」影象，所
以，一到下課，許多人都找小明畫「喜羊羊」影象。但是，下課找他聊天就不容易了。
這就是我的同學——小明。
7樓：匿名使用者
巴卡js裡殲16急急急
寫一篇巜我的同學》的外貌描寫 150字左右
8樓：撒得一地
他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子，挺著個很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有隻短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點挑釁調皮的味道。
他最大的特點是耳朵，那兩隻奇怪的招風耳，如遇風沙，準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實，一雙小胳膊胖得又白又結實，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭。
9樓：hi還敏敏
她個子高高的，長著烏黑髮亮的頭髮，一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神
10樓：匿名使用者
就這樣就行最好不抄寫直實的
11樓：匿名使用者
積極自行理解到了配發
12樓：匿名使用者
剛剛回家就發現自己真的沒有辦法改變自己命運了
13樓：馬錫華
98k肯呢個魔鬼嗯呃呃哦哦哦銘記咯嗯嗯哦哦哦'
作文《老師最關心我的同學》150字
14樓：匿名使用者
老師最關心我的同學記得六年級開學的後幾天，上語文課的的時候，我們的班主任宣佈了一件事：「各位學生們，我們班要買練習冊了，上個學期我們班的平均才第二，這個學期可要追回來，為了我們班的榮譽，希望大家都買。」「唉！
」同學們齊聲說，「怎麼又要買練習冊啊！數學和英語都買了好幾本，怎麼語文也還要買。」老師嚴肅地說：
「其中兩本一定要買，有一本可以買也可以不買，但是肖萌同學（我）一定要買。」我大喊一聲：「啊！
為什麼別人就不用買，而我要買。」老師說：「因為你是我們的尖子生，無論是任何理由，你都要買。
」我當時就心想：老師，你好殘忍啊，想我死，也不要用這樣的辦法吧！實在太殘忍了，明知道我愛看電視，還叫我買這麼多練習冊。
從這件事後，我就一直對我們的班主任懷恨在心。
直到今天，我才知道老師是最關心我的。這天，輪到我們班衝樓梯間，所有同學都帶著桶來學校。衝樓梯間開始拉，所有同學都爭先恐後地到有水龍頭的地方搶水，我們學校只有兩個水龍頭。
可全班有49個人，那些男同學不知道什麼叫「女士優先」，一直和我們女生搶水，我們女生也不甘示弱，也拼命的搶水。就跟打水仗一樣，男同學把我的褲子都弄溼了。這時，我們的班主任來了，他看見我的褲子溼了。
便大聲對男生說：「你們還是男人嗎？怎麼連懦弱的小女生也欺負，真是丟我們男人的臉。
」說完，男生們便乖乖地閃在一邊了。我心想：我們的班主任什麼時候變得這麼關心我了，真是太陽從西邊出來了。
衝完樓梯間後，我無意中聽到我的同學說：「老師真關心肖萌，為了她的學習進步，叫她買好的練習冊，卻不叫我們買。而且剛才老師還這麼護著她。
肖萌真好，好羨慕她哦。」聽到這裡，心裡一震一震的。原來老師是這麼的關心我，而我心裡卻對老師不滿，怪老師對我不夠好，怪老師和我作對，怪老師不理解我。
唉，我好慚愧啊，不過，我現在發現應該還來得及，我以後一定會好好學習，為班級爭光，不辜負老師對我的期望。
五年級五單元作文《我的收穫》，五年級五單元作文《我的收穫》500字
我的收復獲，有許許多多。在我付製出相同的汗水的時候，我就會收穫相同的回報。在我們漫漫的人生道路上，我們將會經歷許多，明白許多，收穫許多。也會明白，一份付出，一份收穫的道理。一場乒乓球比賽，我是第5，有10人蔘加，大家都在嘲笑著我，一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因為我在那之前吹牛皮我會拿第一的。這回...
五年級作文拔河五年級作文拔河700字
拔河 636f707962616964757a686964616f31333337383338 今天上午，老師告訴我們一個好訊息 下午要舉行拔河比賽。教室裡立刻沸騰起來了，我也開心地手舞足蹈。一分一秒慢慢地過去了。終於熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊。同學們個個摩拳擦掌，想試一試自己的力氣。我們來...
五年級作文我與書的故事，五年級作文我與書的故事
1全部書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中佔著特高的地位。在我記憶的長河中，總有 書的故事 在我的腦海裡漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事 書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命一 排名老二了。我曾經為...