1樓：贏在起點燕老師
一、能力培養
1)學習能力的培養。如培養孩子空間定向直覺能力。比如上下左右、內外深度辨別訓練。
2)培養孩子的觀察、分析和判斷能力。例如，當和孩子在路上玩耍時，可以引導孩子觀察人和事物。看到跑步的人，可以讓孩子猜猜:這個人為什麼要跑步?
3)培養孩子的聽力技能，尤其是一次聽力的能力。因為在小學，老師一般只教一次知識，孩子如何能做到一次理解，可能需要高度重視。
二、其他準備工作
1. 生活能力的培養。父母應改變重教育、輕保育的狀況，也許我們需要兩者兼顧。
2. 規則意識的培養。沒有規則，就不成方圓。培養孩子的注意習慣，讓孩子懂得珍惜時間的概念。
3.任務意識培養。父母可以給孩子分配一定的任務，如洗碗、拖地、放碗和筷子等孩子能做的事情，讓孩子有規律、及時、負責地完成任務，培養孩子的責任感和毅力。
這些對孩子能主動按照老師的要求完成各項工作，將會有所幫助。
4. 培養孩子的主動性。這一點也很重要，無論生活的需要，如喝水和上廁所，或者學習上的需要，如果孩子不懂怎麼表達自己的想法，那就非常的糟糕了。
2樓：
你好，幼升小這個階段一般被稱為「幼小銜接」噢這個時期呢，要注意：
1、讓孩子做好上小學的心理準備，引導幼兒嚮往小學生活。
2、培養孩子的獨立意識。
3、培養自我服務能力。
4、加強孩子學習方面的自我管理能力。
5、培養孩子的注意力。
6、加強幼兒的社交能力。
7、要讓孩子學會承受挫折，學會忍耐，學會與小朋友分享。
當然，幼兒要學會的，不止是以上這些，更多的內容和細節，建議你作為家長，多與幼兒園老師進行相關問題的溝通哦～
回答完畢，希望我的回答能對你有所幫助
如有疑問，請追問，如滿意，，謝謝！
幼升小 都需要具備什麼能力？
3樓：正潘若水仙
能力準備 1、集中注意力的培養 小學老師的語速普遍要比幼兒園的老師快，內容的教授次數也較少，不會一遍遍的重複，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求；小學新生的座位有前後的順序，不再像幼兒園裡圍成半圓坐，師生之間有一定的距離；另外...
4樓：郭靜愛你老婆
這個～自理能力就行，懂得拉尿就行
孩子幼升小，家長應該怎麼準備？
5樓：蟲洞兒童中心
孩子幼升小，家長最頭疼，該如何準備呢？
小學的學習方式及師生關係和幼兒園相比，差別還是比較大的。
1、學習方式不同
幼兒園學生的學習方式以遊戲為主，小學生以聽課寫作業為主。
2、老師角色不同
幼兒園老師帶領孩子玩耍遊戲，照顧孩子的生活，像「媽媽」一樣；小學老師，一般只負責教給孩子書本知識。
3、紀律不同
幼兒園學生沒有紀律約束，小學生有明確的紀律規範。
幼升小的課程，主要是為了讓孩子快速適應小學生活，給孩子的學習生涯打下良好的基礎。因此，幼小銜接課程不只是教給孩子一些小學基礎知識，主要應該從孩子的習慣、認知、能力等方面入手。幫助孩子在建立良好的生活學習習慣，培養生活自理能力，學會人際交往，瞭解小學生要遵守的紀律和學習的知識，培養孩子對學習的興趣。
所有這些，要循序漸進，讓孩子慢慢適應。
6樓：匿名使用者
暑假過後，馬上又要到了開學季。
不少面臨幼升小的寶媽開始慌了：孩子上小學，家長該做什麼？
如果你要列的清單有很多，如果你不知道該如何下手，建議先給孩子準備一套拼音讀物——《胡小鬧日記》。
好書千千萬，之所以給大家推薦這一套，是因為這套書對於幼升小的孩子來說，就是一套寶藏圖書。
它可以幫助這個階段的孩子樹立好性格和好習慣，也能幫他們解決很多實際問題，比如，掉牙了不自信怎麼辦？比如，在新學校交不到好朋友怎麼辦？
我家孩子就是靠這套書，順利讀過了「幼升小」的緩衝期，融入了小學校園的。推薦給各位寶媽參考哦。
幼升小到底要做哪些準備
7樓：淦琲瓃
開學在即，許許多多幼兒園大班的孩子也即將升入小學，從幼兒園升入小學是兒童成長過程中的一個重要轉折點，「幼小銜接」是孩子面臨的第一個轉折，廣大家長應如何幫助孩子順利過渡，應該做哪些準備呢？ 幼兒園和小學有啥不同 面對孩子「幼升小」，家長首先要認識到兩者的不同。 從學習環境看：
幼兒園的教室一般佈置得都非常美觀、形象、富有童趣。而小學教室一般由課本、黑板、桌椅、多**展臺等教學設施構成，對孩子的吸引力降低。 從學習方式看：
幼兒園教育以遊戲為基礎活動。小學則以學習為主，要根據國家統一規定的教學大綱來學好課程。 從師生關係上看：
在幼兒園，老師對孩子生活照顧比較多。而在小學，老師的主要精力放在了教學上，在生活上對學生的關心要比幼兒園老師相對減少。 從教學方法上看：
幼兒園提倡在玩中學、學中玩。小學則以書面語言為主，強調文化知識的系統教育，課堂大多以老師的講解為主，孩子還必須完成一定量的作業。 從行為規範上看：
通常在幼兒園被認為是理所當然的個人要求，如喝水、上廁所、說話、玩玩具，在升入小學以後都不再被重視。孩子在上課期間，抱臂坐正，不隨便說話、發言先舉手、學習用品放整齊、課本作業不準撕、上課不準喝水、在指定地方等家長接送等規定都納入學生的一日行為規範中。 多方面準備工作要做好 針對以上不同之處，家長要從多方面幫助孩子做好準備。
首先，在學習、生活上要注重孩子生活自理能力的培養；會自己動手整理自己的物品，養成好的生活習慣；其次，要教會孩子，合理地分配自己的時間，最好能讓孩子自己來分配他放學回家以後的時間。家長告訴他在這一段時間裡，他必須要完成的幾件事情，家長要監督他的完成情況，培養他的良好生活習慣；另外，在生活作息方面，要養成早睡早起的習慣。 與此同時，心理上的準備也很重要，家長要激發孩子上小學的願望：
經常和孩子講小學的內容，閱讀有關小學生活的圖書，認識各種文具等；培養孩子受挫能力：敢於面對失敗、面對困難會用正確的態度面對別人的批評，培養陽光心態；學習處理同伴之間的矛盾：教育孩子自我保護的方法，做一個包容別人，幫助別人的好孩子，讓孩子成為受同伴歡迎的孩子。
父母要多和孩子溝通，瞭解孩子內心的想法：比如孩子對上小學的想法，與同伴之間的關係，甚至是孩子對家長的評價，從而使家長能更好的調整自己的教育方式。 此外，家長還要培養孩子的交往能力，讓孩子學會謙虛、有禮貌、不大聲喧譁、不和別人爭搶玩具，多讓孩子和不同年齡階段的孩子交往，多帶孩子走出家門廣泛交接朋友，讓孩子成為一個樂於交往、擅於交往的人。
安全意識的培養也很重要，離開幼兒園走進小學，孩子更多的是面對社會大環境，會遇到很多不安全因素，要教會孩子如何保護自己。如：不隨便和陌生人講話、遇到困難如何求救等，還要教育孩子遵守交通法規，注意自身安全。
如何選擇最適合的小學 孩子上小學，一般情況下是就近上學，這樣接送方便。如果您的工作條件、家庭條件允許，也可以給孩子擇校，選擇一個較好的學校上學。要根據您自己家庭本身的條件，不要盲目跟風，一定要根據各個孩子的發展不同，選擇最適合孩子發展的學校。
好的學校在行為規範方面要求嚴格，但如果家長能做到勤檢查、勤督導，即使在一般的小學，孩子也能得到很好的發展。相反，如果家長做不到，即使在最好的小學，孩子也一樣發展不好，反而徒增孩子的壓力。要知道，適合的才是最好的。
如果父母雙方工作都很忙，家裡沒人接送，也可以選擇寄宿制的小學。但前提是，家長一定要鍛鍊好孩子的自理能力，為上學做好鋪墊。
孩子幼升小要注意什麼
8樓：小黑歐巴歐巴
1、調整好心態做好榜樣
家長們不要因為孩子要馬上上小學了，就開始各種緊張兮兮、忙碌焦躁，選擇知名院校對於孩子的學習成長固然很重要，但是，倘若沒有擇上名校，家長們也不要氣餒，要有一個良好的心態，對孩子也會起到一個好的榜樣。否則孩子看見父母因為沒有給孩子選擇一個好的小學而煩惱，同樣會影響孩子的學習信心和心態。
2、培養孩子的學習和思考能力
對於要準備上小學的寶寶，家長們應該要培養孩子的學習能力和思考問題的能力，有很多好的小學學校會通過問孩子一些問題來考慮是否要錄取孩子，家長們鍛鍊孩子的思考能力和學習的能力，讓孩子變得更加優秀，被名校錄取的可能性也就更大。
3、注重外語的早期培養
很多名牌小學都是國際化的教學，家長們應在孩子上小學之前先培養孩子對外語的興趣和能力，最好是能夠掌握熟練的語言表達能力，這樣對於孩子日後的學習也能夠打下良好的基礎。
9樓：仙彥芝
孩子從幼兒園的小朋友變成了一年級的小學生，這時對他們來說是人生道路上的一個轉折。在幼兒園以保教為主，老師阿姨細心周到的照顧讓孩子生活得無憂無慮。孩子的許多知識是通過遊戲和接觸實物等方式輕鬆習得。
進入一年級後，每天要上六節課，要求思想集中，此外還得遵守校紀校規，很多事情都要求他們獨立完成。
孩子馬上幼升小了，都有什麼注意事項
10樓：馬化騰
1、調整好心態做好榜樣
家長們不要因為孩子要馬上上小學了，就開始各種緊張兮兮、忙碌焦躁，選擇知名院校對於孩子的學習成長固然很重要，但是，倘若沒有擇上名校，家長們也不要氣餒，要有一個良好的心態，對孩子也會起到一個好的榜樣。否則孩子看見父母因為沒有給孩子選擇一個好的小學而煩惱，同樣會影響孩子的學習信心和心態。
2、培養孩子的學習和思考能力
對於要準備上小學的寶寶，家長們應該要培養孩子的學習能力和思考問題的能力，有很多好的小學學校會通過問孩子一些問題來考慮是否要錄取孩子，家長們鍛鍊孩子的思考能力和學習的能力，讓孩子變得更加優秀，被名校錄取的可能性也就更大。
3、注重外語的早期培養
很多名牌小學都是國際化的教學，家長們應在孩子上小學之前先培養孩子對外語的興趣和能力，最好是能夠掌握熟練的語言表達能力，這樣對於孩子日後的學習也能夠打下良好的基礎。
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