詩人以「風飄絮」比喻雨打萍」比喻其作用

2023-02-17 20:10:46 字數 3203 閱讀 2757

1樓:岸裡何以顧

用風飄絮比喻江山破亂,動盪不安的社會形勢反映了戰爭所帶來的不幸.

雨打萍比喻了作者身世的起伏時沉時浮體現當時作者所處的境遇動盪的社會.

作用是體現了作者對國破家亡的悲苦之情

詩人以風飄絮比喻什麼以雨打萍比喻什麼

2樓:匿名使用者

1比喻風雨飄搖的江山社稷 2作者文天祥即將以悲劇收場的身家性命

詩中以風飄絮雨打萍的形象比喻抒寫了什麼的悲哀借什麼和什麼兩個地名

3樓:佳人醉月

過零丁洋以「風飄絮」「雨打萍」的形象比喻抒寫了(家局勢危急,個人命運動盪不安 )悲哀:借( 惶恐灘)和(零丁洋 )兩個地名,暗示了形勢的險惡

4樓:天高雲淡

山河破碎,身世浮沉,國恨家愁的憂憤和感慨。借用惶恐灘和零丁洋兩個地名

求《史記》、《蒹葭》、《過零丁洋》的練習題。(要有答案)速度啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!

5樓:閆經

史記1、《史記》作者司馬遷,字( ),西漢著名( )、( )。《史記》是我國第一部( )(答案:子長、史學家、文學家、紀傳體通史)

2、史記「三家注」是指劉宋時裴駰注( )、唐司馬貞注( )和唐張守節注( )。(答案:《史記集解》、《史記索隱》、《史記正義》)

3、魯迅先生在他的《漢文學史綱要》一書中稱讚《史記》是( ),的為知言。就中國史學的具體發展而言,《史記》的貢獻巨大。 (答案:「史家之絕唱,無韻之離騷」)

4、《史記》全書體例由十二( )、十表、八書、三十 ( ),七十列傳組成。(本紀、世家)

5、司 馬 遷 在《報任安書》中說,他修史的宗旨是( )(答案:、「究天人之際,通古今之變,成一家之言。」 )

6、結合你說學的《史記》篇章對其進行評價。

《史記》的誕生,是中國文化史上的一件大事。魯迅先生在他的《漢文學史綱要》一書中稱讚《史記》是「史家之絕唱,無韻之離騷」,的為知言。就中國史學的具體發展而言,《史記》的貢獻巨大。

第一,建立傑出的通史體裁。《史記》是中國史學史上第一部貫通古今,網羅百代的通史名著。無論說它是古代中國史學史的最輝煌成就,還是說它是世界古代史學史的最輝煌成就,都毫不為過。

這一點,只要將之與希羅多德的《歷史》相比較,就會非常明白。正因為《史記》能夠會通古今撰成一書,開啟先例,樹立了榜樣,於是仿效這種體裁而修史的也就相繼而起了。通史家風,一直影響著近現代的史學研究與寫作。

第二,建立了史學獨立地位。我國古代,史學是包含在經學範圍之內沒有自己的獨立地位的。所以史部之書在劉歆的《七略》和班固的《藝文志》裡,都是附在《春秋》的後面。

自從司馬遷修成《史記》以後,作者繼起,專門的史學著作越來越多。於是,晉朝荀勖適應新的要求,才把歷代的典籍分為四部:甲部記六藝小學,乙部記諸子兵術,丙部記史記皇覽,丁部記詩賦圖贊。

從而,史學一門,在中國學術領域裡才取得了獨立地位。飲水思源,這一功績應該歸於司馬遷和他的《史記》。

第三,建立了史傳文學傳統。司馬遷的文學修養深厚,其藝術手段特別高妙。往往某種極其複雜的事實,他都措置的非常妥貼,秩序井然,再加以視線遠,見識高,文字生動,筆力洗煉,感情充沛,信手寫來,莫不詞氣縱橫,形象明快,使人「驚呼擊節,不自知其所以然」。

(《容齋隨筆·史記簡妙處》)

《史記》不但是中國史傳文學的集大成者,而且,它的文章對於魏晉**、唐宋古文,甚至宋元戲曲,都有很大影響,成為中國文學重要的源頭活水。

7、互現法(名詞解釋)

互現法,《史記》創造的塑造人物形象的方法,即將一個人物的事蹟分散在不同的地方,而以其本傳為主;或者將同一事件分散在不同的地方,而以一個地方的敘述為主。這種方法的運用既可以保證各篇自身的統一完整,傾向鮮明,又可以使每篇之間相得益彰。

8、( ),蟬蛻於濁穢,( ),不獲世之滋垢,爝然泥而不滓者也.推此志也,雖與日月爭光可也.(《史記·屈原列傳》)(答案:自疏濯淖汙泥之中、以浮游塵埃之外)

9、君子固窮,( )。《孔子世家》(答案:小人窮斯濫矣)

10、倉廩實而知禮節,( )。《管仲列傳》(答案:衣食足而知榮辱)

11、屈原曰:「( ),( ),是以見放。」《屈原列傳》(答案:舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒)

12、翻譯下列句子

其為政也,善因禍而為福,轉敗而為功。

(答案:管仲執政的時候,善於把禍患化為吉祥,使失敗轉化為成功。)

博聞強識,明於治亂,嫻於辭令。

(答案:他學識廣博,記憶力強,明曉國家治理的道理,熟悉外交辭令。)

13、結合《史記》文字,簡述對「子長愛奇」的理解

司馬遷,字子長,司馬遷以浪漫的筆調來抒情,《史記》富有深情奇氣,文章揮灑自如,語言力求口語化,性格化。「為文疏宕,頗有奇氣」。如《項羽本紀》以雄渾浩蕩的氣勢描繪了項羽的節節勝利,又以沉鬱頓挫的筆調寫出了他的大勢已去;《平原君虞卿列傳》以精彩的描寫,生動而富有個性的語言敘述了毛遂自薦,舌勝萬勝的經過;《魏公子列傳》運用藝術手法表現信陵君等人的特異性為;《廉頗藺相如列傳》突出了藺相如的智勇,文章波瀾起伏;《趙世家》情節曲折,跌宕多姿,抑揚頓挫,激動人心;《貨殖列傳》筆致詭譎,起伏層迭。

你大概也能夠理解「子長愛奇」了,也就是說他本人喜歡的文學風格和寫作風格。

蒹葭

6樓:匿名使用者

關於古詩《過零丁洋》的幾道練習1.為了讓感情更好的表達出來,詩人用了( )、( )、( )、( )、( )等一系列暗色調的詞語,並且用( )和( )的情景加以強化。

2.讀詩,要學會在心裡產生共鳴,激發出相關的聯想。從表達意旨上,讀了 人生自古誰無死?留取丹心照汗青 一句,你還能想到哪些詩句?1寥落 破碎 浮沉 惶恐 零丁

風飄絮 雨打萍 的情景加以強化

2類似的可以是 我自橫刀向天笑。去留肝膽兩崑崙或是 寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。等等

說說「山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍」兩句詩中運用的比喻的妙處 謝謝!

7樓:匿名使用者

此處的比喻生動的寫出了國家和個人命運的淒涼之景「風飄絮」比喻無可挽回的敗局,「雨打萍」則是文天祥悽 慘的政治生涯的寫照。

山河破碎風飄絮中風飄絮是什麼意思是否有

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