孩子為什麼不愛做作業?請說出幾種原因

2023-02-04 20:45:32 字數 5619 閱讀 8830

1樓:於景穆

歸根結底是家長引導的不夠。給孩子制定一個**,把休息時間,娛樂時間,學習時間各種都劃分好,寫上專案,比如幾點幾分我該做什麼了,在做一張表分為遵守和不遵守兩欄。前提是時間專案有孩子自己填寫,這樣他就沒有不遵守的理由了,不妥的地方由家長和孩子商量過後,達成共識。

如果在進行中孩子想耍賴了,第一次警告,第二次去不遵守處打勾,再進行一次嚴重警告,第三次把孩子帶去反思角,做或者站十分鐘,時間按孩子年齡決定,如果孩子中途跑開,大幅度地亂動,重新計時,不管幾次都要重新計時,讓他知道你的態度是堅定的。時間到後跟他說明情況,然後再去不遵守處打勾,並收回這一時間段的安排權,下一次的這個時候就有你們安排他的行程。如果孩子表現的好別忘在遵守處打勾,五個遵守勾抵消兩個不遵守勾,鼓勵孩子,並把這一時間段的分配權還給孩子,進行一次獎勵,可以是全家出行,去飯館吃飯,,一起看電影等。

只要習慣好起來了,問題都會解決的,如果文化課這裡不能為孩子很好的解答,建議請個家教,或者陪讀老師

2樓:小不點哈哈

一沒動力,二沒興趣,三意識不夠,四是懶,五是不會

孩子為什麼不愛做作業?家長該用什方法?

3樓:只願得一人心

孩子之所以不愛做作業是因為把作業作為一種負擔,只要稍加引導變成樂趣自然不會讓你再操心,玩是孩子的天性,想想自己是否佔用了孩子太多的時間,可以以規定任務的方式引導,慢慢的讓他覺得有興趣。

孩子不愛寫作業怎麼辦

4樓:優勝教育

一、共情:玩起來很帶勁,一說寫作業就頭疼,讓您很惆悵,是嗎?

二、具體化:您說孩子不愛寫作業,具體怎麼表現的?是每科都不愛寫嗎?還是寫作業速度慢?還是難以集中注意力?

三、**問題成因,並具體分析:

a 學習意願不足。

解決:看孩子是否有牴觸情緒,或者沒有目標。及時予以疏導,並建立目標。

b學習遇到困難,欠帳太多又不好意思和家長說。

解決:及時給予支援幫助,及時解決,增強信心。

c對學習、寫作業沒有興趣。

解決:通過及時的幫助支援,建立孩子在學習上的成就感,從而逐步提升學習興趣。總之,主要是給予支援,讓孩子學習上有成就感、愉悅感,從而啟用孩子的學習動力。

5樓:乒乓跳豆

如何激發您孩子的學習動力和興趣

6樓:沒名的精靈

小孩不寫作業,要根據不同情況給予不同的處理辦法,常見以下幾種情況:1、視力異常。當寶寶存在高度遠視或散光等視力異常時,視物不清,容易出現視疲勞,導致不愛寫作業,所以要帶寶寶到眼科進行視力和屈光度篩查。

2、注意力不集中、多動,針對此類孩子,在放學後要讓其參加足夠的體育鍛煉,釋放過多的能量後,再讓寶寶安靜寫作業。3、孩子年齡較小,能夠保持注意力集中的時間較短,所以要循序漸進,從時間短暫開始,逐漸延遲寫作業時間。4、要鼓勵孩子及時寫作業,及時給予言語等表揚。

7樓:僧澄藩書雁

根據孩子的喜好,獎懲並使,養成習慣,每天堅持,不能中斷,一定要堅持呀

8樓:俎梓美赧熹

不愛寫作業,學習就不紮實,就不鞏固;努力學習吧,上課專心聽講,認真複習,學懂課本知識,把學過的知識分類,提出典型例題,認真做題,加深理解,是知識更加牢固掌握最好方法,一定多做練習。請採納

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9樓:匿名使用者

01家長要發揮榜樣作用

不知道父母們有沒有聽孩子說過這樣一句話,媽媽,為什麼你老是讓我寫作業,而你卻可以玩呢?家長可能會回答,因為媽媽上了一天班,需要休息啊。孩子又會問到,可是我也上了一天學啊,為什麼晚上卻不能休息呢?

面對這個問題,很多家長會啞口無言。在孩子的世界裡,並沒有太複雜的行為理念,他們總是把事情最簡單化,就像寫作業問題,他們也希望自己不是一個人在戰鬥,而是需要有人來和他們一起做。

所以,當孩子寫作業的時候,家長一定要發揮帶頭作用,不一定要求你必須陪在身邊看書學習,但一定要做些有意義的事,而不是隻顧著消遣娛樂,讓孩子知道父母也和他們一樣,在忙碌了一天之後,仍然在堅持不懈的努力。

02激發孩子寫作業的興趣

對於年紀尚小的孩子們來說,學校的功課就已經讓他們感到身心疲憊了,所以對於放學回家還要完成的家庭作業,難免會產生牴觸情緒。

俗話說,有興趣才能成事。想要讓孩子主動寫作業,愛上寫作業,首先要做的就是激發孩子寫作業的興趣。

而對於孩子們來說,激發他們興趣的最好方法就是獎勵和讚揚。

比如,孩子如果能在規定的時間內完成作業,那麼就可以得到一份小小的獎勵。像是想吃的零食,心儀的玩具等等。

這份獎勵,一定要充分考慮孩子的意願,而不是家長的一意孤行,只有這樣,才能激發出孩子最大的熱情。

當然,僅僅有獎勵也是不夠的,必須要獎懲結合。如若和家長達成協議之後,卻沒有按規定完成,那麼也要受到一點小小的懲戒,讓孩子明白承諾的重要性。

值得一提的是,對孩子的獎勵也不一定是物質獎勵,而應該更多的給予精神獎勵,比如帶孩子週末出遊,或者帶孩子去圖書館、博物館感受知識的魅力,都是不錯的獎勵方式。

而對於懲罰,也應該適度,過重的懲罰只會適得其反,讓孩子更加厭惡寫作業。

03幫孩子分析作業

很多時候,孩子不想寫作業是因為對作業毫無頭緒,不知該從**入手,所以才不想碰。

對於這種情況,家長可以先問一遍孩子的作業有哪些,然後幫助孩子理清思路,先寫完容易的作業,再把更多的時間留給難度較大的作業。

這樣一來,可以幫助孩子緩緩進入寫作業的狀態,而不至於一開始就被困難嚇倒,不願繼續下筆了。

另外,孩子在寫作業的過程中,肯定會遇到不懂的難題,家長應該力所能及的幫助孩子解決,而不是不耐煩的敷衍回答或者大聲責罵。

這樣,只會讓孩子增加對學習的厭惡感,久而久之,他們可能再也不願意寫作業了。

另外,當孩子寫完作業後,家長應該對孩子的學習過程做出一個總結,對於孩子表現好的地方,及時的進行誇獎表揚。

對於孩子表現不好的地方,也要進行小小的批評,並且告訴孩子,父母相信下一次他一定會做的更好,讓孩子增強對自己的信心。

04別把孩子逼得太緊

上面已經說過了,現在的孩子們,學校的學業壓力已經夠大了,而望子成龍、望女成鳳的家長們,為了「不讓孩子輸在起跑線上」,卻還硬逼著孩子去學習。

寒暑假給孩子報學習班,課餘時間安排各種各樣的補習課程,小小的人兒變成了一個個木訥的學習機器。

這樣的壓力,很多大人都承受不了,更別說孩子們了。

在這樣的強壓之下,孩子們肯定會覺得學習是枯燥無味的,是被迫完成的任務。

所以,聰明的家長都會懂得勞逸結合的道理,他們會合理安排孩子的學習和娛樂生活,讓孩子在學習之餘也能夠得到足夠的放鬆。

家長應該在孩子寫完作業後,給予他們足夠的時間來自由玩樂,讓他們盡情享受放鬆的時間。在這種心態之下,孩子的學習效率反而會得到提升。

所以,讓孩子愛上學習,愛上做作業,就應該讓孩子擁有玩的權利!

10樓:睦仙佛陽朔

孩子對待作業缺乏熱情家長身上找原因

找出孩子做作業磨蹭的具體原因

家長同孩子重新建立讀書的快樂分享

讓孩子明白自己的事情要自己去完成

同孩子制定時間守則,共同執行

11樓:愛像患重感冒

孩子年齡小,最主要的的是引起對於學習的興趣,如果沒有興趣,強扭的瓜總是不甜的,會導致孩子即使完成作業,也從中得不到收穫的結果。

小孩子模仿能力極強,他們往往會模仿他人的做法,作為家長,應該為孩子樹立榜樣,使得孩子模仿自己進行學習。如果家長經常在孩子面前玩手機、看電腦,那麼孩子很容易養成喜歡玩手機玩電腦的壞習慣,甚至會影響他今後的發展。

純手打,望採納。

12樓:法溶溶板奇

首先要幫助孩子提高孩子學習的自信心,讓孩子做一些數量不多的數學題,玩兒測網上有很多這樣的數學趣味練習題的,這樣就會幫助孩子改掉不愛寫作業的習慣的。

13樓:匿名使用者

學習態度和學習習慣沒培養起來,

家長該嚴厲時得嚴厲起來,

做了應該做的事情,才有錢的使用權,才擁有你給他買的玩具的使用權,才能看電視,玩電腦。

這都必須成章程,不能懈怠,否則就是害孩子。

14樓:匿名使用者

孩子不願寫作業是有原因的。

有些孩子在寫作業時感到吃力,是因為對老師所講的內容理解不夠,跟不上老師的講課進度。

有些孩子智力不錯,甚至優秀,但注意力不集中,大腦老是處於興奮狀態,所以,寫作業時坐不下來,很難堅持獨立做完一件事。

有的孩子腦與手的協調性差,大腦想的是一回事,手上動作又是另外一回事,所以,就會出現行動拖拉,寫字顛倒、計算粗心、寫字出格等問題。有這些問題的孩子,往往不愛寫作業。

如果是因貪玩所致,家長不妨給孩子固定學習地方,幫孩子制訂學習時間表,規定在有限的時間內完成多少數量的作業,完成後,允許其看看電視或到戶外玩耍。

如果是注意力不集中所致,就需要進行注意力集中的訓練,來幫助孩子改善大腦中樞神經的調節功能。

15樓:查海稱書萱

你可以適當獎勵他一些東西,比如寫完作業玩一會遊戲,看一會電視。

或者答應他好好寫作業就實現他某個願望

16樓:匿名使用者

孩子離開學習桌的時候,你必須幫他寫。

17樓:匿名使用者

應該激發孩子學習興趣,不是打罵他

18樓:佼戈羊元旋

一方面要加強引導,另一方面在學校要老師進行一下督導

19樓:匿名使用者

打一頓就好了,不行再打(不必當真)

20樓:櫻桃子丸

按時完成作業後給以獎賞。

21樓:匿名使用者

對於作業孩子一開始都是牴觸的,作為家長還是要多一點耐心和對孩子的尊重,像《正面管教》《你就是孩子最好的玩具》這些書你讀了會對你教育孩子上是很有幫助的,教會你正確的與孩子相處的方法,還有一本《我的校園沒煩惱-不愛寫作業怎麼辦》是適合孩子自己看的,也很不錯。

孩子總是不肯寫作業怎麼辦

22樓:優勝教育

一、共情:來玩起來很帶

自勁,一說寫作業就頭疼,讓您很惆悵,是嗎?

二、具體化:您說孩子不愛寫作業,具體怎麼表現的?是每科都不愛寫嗎?還是寫作業速度慢?還是難以集中注意力?

三、**問題成因,並具體分析:

a 學習意願不足。

解決:看孩子是否有牴觸情緒,或者沒有目標。及時予以疏導,並建立目標。

b學習遇到困難,欠帳太多又不好意思和家長說。

解決:及時給予支援幫助,及時解決,增強信心。

c對學習、寫作業沒有興趣。

解決:通過及時的幫助支援,建立孩子在學習上的成就感,從而逐步提升學習興趣。總之,主要是給予支援,讓孩子學習上有成就感、愉悅感,從而啟用孩子的學習動力。

23樓:睿爸育兒記

孩子不愛寫作業怎麼辦?#星知計劃#

24樓:光玉石果青

小孩子不懂事,他們就像一張白紙一樣,你教他什麼,他就學什麼,所以對待小孩一定專要多一點細屬心,多一點耐心,時時刻刻地提醒他,什麼該做,什麼不該做,而且父母本身也要以身作則,好像你老人叫你的小孩做工課學習,但是自己卻是在打麻將的話,你叫小孩怎麼相信,做工課會比較重要呢,因為大家都是愉樂比較重要的了,所以只要你們做了好的榜樣不斷影響小孩的話,那小孩一定會非常聽話,非常乖的。

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首先先掐媚。誇一下老師。畢竟老師都愛聽好話。其次解釋一下自己沒寫的原因。並且保證一會補起來以及下次絕對不敢。最後再道歉。要誠懇哦。首先,誠懇的道歉,並表示沒有下次了。其次,詳細闡述自己沒寫的原因,不一定要是真的,只要可以搪塞自己的過失就可以。最後鄭重感謝老師的諄諄教導 這是本人多年寫檢討書,並深受老...